วิธีจำคำศัพท์ HSK 3 ระบบใหม่: แบ่งหมวด ฝึก Flashcard/Quiz ไม่ต้องอ่านตารางจนล้า
คำศัพท์ HSK 3 ระบบใหม่เยอะพอที่จะทำให้หลายคนเริ่มเหนื่อยตั้งแต่เปิดตาราง เพราะถ้าไล่อ่านจากคำแรกถึงคำสุดท้ายทุกวัน สมองจะจำได้แค่ “คำแปล” แต่ยังใช้จริงไม่ได้ บทนี้จึงไม่ได้ชวนให้ท่องหนักขึ้น แต่จะพาแบ่งคำศัพท์เป็นหมวด ใช้ Flashcard กับ Quiz ให้ถูกจังหวะ และวางแผนทวนแบบไม่ล้า เพื่อให้จำคำศัพท์ HSK 3 ได้แบบเอาไปอ่าน ฟัง และแต่งประโยคต่อได้จริง
ในบทนี้ ตัวเลข 973 แถวและ 971 การ์ดฝึกหมายถึงชุดข้อมูลที่ Tenttulip จัดไว้สำหรับหน้าเว็บ เครื่องมือ Flashcard และ Quiz ไม่ใช่การประกาศจำนวนคำศัพท์อย่างเป็นทางการของสนามสอบทุกช่วงเวลา ดังนั้นถ้าน้องๆ เตรียมสอบ HSK 3.0 จริง ให้ใช้บทนี้เป็นแผนฝึก และตรวจ syllabus ล่าสุดจากสนามสอบควบคู่กันเสมอ
หมายเหตุเรื่องจำนวนคำศัพท์ HSK 3
บทความนี้อ้างอิงชุดคำศัพท์ HSK 3 ที่จัดไว้ในเว็บ Tenttulip ซึ่งมี 973 แถวในหน้าตาราง และจัดเป็น 971 การ์ดสำหรับ Flashcard/Quiz เพื่อให้ฝึกทวนได้ง่ายขึ้น อย่างไรก็ตาม ผู้ที่เตรียมสอบ HSK 3.0 ตาม syllabus ล่าสุดควรตรวจจำนวนคำศัพท์จากประกาศสนามสอบหรือเอกสารทางการอีกครั้ง เพราะระบบ HSK ใหม่มีการปรับโครงสร้างและจำนวนคำศัพท์ตามช่วงเวลาที่ใช้สอบ
โดยภาพรวม New HSK เป็นระบบ “สามระดับใหญ่ เก้าระดับย่อย” และ syllabus ใหม่ครอบคลุมงานสื่อสาร หัวข้อ คำศัพท์ ไวยากรณ์ และตัวอักษรจีน ส่วนเอกสาร HSK 考试大纲 ฉบับ 2025-11 / เริ่มใช้ 2026-07 จัดรายการคำศัพท์ตามระดับสะสม ดังนั้นตัวเลขในเว็บนี้ควรอ่านเป็น “ชุดฝึกของ Tenttulip” มากกว่า “จำนวนคำใหม่ทางการของสนามสอบ”
แหล่งทางการสำหรับเช็กก่อนสอบ: Chinese Test – About HSK
1. สรุปก่อน: 973/971 ในเว็บ Tenttulip คืออะไร
ในเว็บ Tenttulip ตอนนี้หน้า รายการคำศัพท์ HSK 3 ระบบใหม่ 973 คำ เป็นคลังคำศัพท์หลัก ส่วน Flashcard HSK 3 และ Quiz HSK 3 ใช้ชุดฝึกที่จัดจากข้อมูลเดียวกัน แต่ลดรายการซ้ำบางจุดเพื่อให้เหมาะกับการฝึกแบบการ์ด
ทำไม 973 แถว แต่ Flashcard/Quiz เหลือ 971 การ์ด
เหตุผลหลักคือบางคำควรเก็บไว้ในตารางเพื่อให้เห็นหลายมุมของคำ แต่ถ้านำไปสุ่มเป็นการ์ดทั้งหมดจะทำให้ผู้เรียนเจอคำหน้าตาเหมือนกันซ้ำเกินจำเป็น จึงรวมบางรายการในเครื่องมือฝึก
| คำ | เหตุผลที่ควรระวัง | วิธีจำ |
|---|---|---|
| 调 | อาจเจอทั้งความหมายเรื่อง “โทน/ทำนอง/ย้าย” และ “ปรับ/ผสม” | จำพร้อมประโยค ไม่จำแค่คำแปลเดี่ยว |
| 精神 | ใช้ได้ทั้งเรื่องสภาพจิตใจ กำลังใจ หรือความมีชีวิตชีวา | ดูชนิดคำและประโยคตัวอย่างก่อนเลือกคำแปลไทย |
| ส่วนที่เห็นในเว็บ | จำนวน | ควรเข้าใจอย่างไร |
|---|---|---|
| ตารางคำศัพท์ HSK 3 | 973 แถว | เป็นคลังหลัก ใช้เปิดดูความหมาย พินอิน คำอ่านไทย และข้อมูลคำศัพท์ |
| Flashcard / Quiz | 971 การ์ดฝึก | เป็นชุดฝึกที่รวมรายการซ้ำบางตัว เพื่อให้ทวนแบบสุ่มได้ลื่นขึ้น |
| รายการที่ควรระวัง | 2 จุด | คำอย่าง 调 และ 精神 มีข้อมูลซ้ำ/หลายมุม ต้องดูบริบท ไม่ใช่คิดว่าคำหาย |
สรุปคือไม่ได้มีคำศัพท์หายไปจากระบบ แต่เป็นคนละมุมของการใช้งาน ตารางเหมาะกับการค้นและอ่านละเอียด ส่วน Flashcard/Quiz เหมาะกับการฝึกจำและเช็กตัวเองแบบเร็ว
2. อย่าเริ่มด้วยการอ่าน 973 คำรวดเดียว
ปัญหาของการอ่านตารางยาวๆ คือสมองรับทุกคำด้วยน้ำหนักเท่ากัน ทั้งที่คำบางกลุ่มใช้บ่อยมากในบทเรียน และบางกลุ่มต้องเจอบริบทก่อนถึงจะจำได้ ถ้าอ่านจากบนลงล่างอย่างเดียว น้องๆ อาจจำคำว่า “ความหมาย” ได้ แต่ไม่รู้ว่าคำนั้นใช้ในประโยคแบบไหน
วิธีที่ดีกว่าคือแบ่งรอบอ่านเป็น 3 ชั้น
■ รอบที่ 1: อ่านเอาความคุ้นตา ไม่ต้องจำทุกคำ
■ รอบที่ 2: เลือกคำที่เจอบ่อยในบทเรียน HSK 3 แล้วเขียนประโยคเอง
■ รอบที่ 3: ใช้ Flashcard/Quiz เช็กว่าจำได้จริงไหม
3. แบ่งคำศัพท์ HSK 3 เป็น 7 กลุ่มก่อนจำ
ถ้าน้องๆ มอง 973 คำเป็นก้อนเดียว จะรู้สึกเยอะมาก แต่ถ้าแยกเป็นกลุ่ม จะเห็นว่าหลายคำอยู่ในสถานการณ์เดียวกัน และจำเป็นชุดได้ง่ายกว่า
| กลุ่มคำ | ใช้ทำอะไร | วิธีจำที่เหมาะ |
|---|---|---|
| คนและความสัมพันธ์ | พูดถึงครอบครัว เพื่อน เพื่อนร่วมงาน คนรอบตัว | ทำ mind map จากตัวเองออกไปหาคนรอบข้าง |
| เวลาและเหตุการณ์ | เล่าเรื่องที่เกิดขึ้น ก่อน หลัง ระหว่าง หรือกำลังจะเกิด | แต่งไทม์ไลน์ 1 วันของตัวเอง |
| การเรียนและการทำงาน | ใช้พูดเรื่องสอบ ฝึก งาน ประสบการณ์ และผลลัพธ์ | จับคู่คำกับกิจกรรมที่ทำจริง |
| การเดินทางและสถานที่ | ใช้ถามทาง เล่าแผน เดินทาง นัดเจอ หรือไปสถานที่ต่างๆ | วาด route แล้วใส่คำศัพท์ลงไป |
| กริยาและบทเสริม | ทำให้ประโยค HSK 3 ยาวและชัดขึ้น | จำเป็น pattern เช่น 看懂, 找到, 做完 |
| คำเชื่อมและคำวิเศษณ์ | เชื่อมความคิด เหตุผล เงื่อนไข และลำดับเหตุการณ์ | แต่งประโยคคู่ ไม่จำคำเดี่ยว |
| คำคุณศัพท์และคำนามธรรม | บอกความรู้สึก ความเห็น คุณภาพ หรือระดับ | จำด้วยประโยคเปรียบเทียบและความคิดเห็น |
ตัวอย่างคำจริงใน 7 กลุ่มที่ควรจับเป็นหมวด
ตารางข้างบนบอกวิธีคิดเป็นหมวดแล้ว ส่วนตารางนี้ช่วยให้น้องๆ เห็นทันทีว่าหมวดนั้นหน้าตาเป็นคำแบบไหน เวลาเปิด รายการคำศัพท์ HSK 3 ระบบใหม่ จะได้เลือกทวนเป็นชุด ไม่ต้องไล่จากบนลงล่างอย่างเดียว
| กลุ่มคำ | ตัวอย่างคำจีน + พินอิน | เอาไปฝึกยังไง |
|---|---|---|
| เวลาและเหตุการณ์ | 以前, 以后, 最近, 一会儿, 终于 | เขียนไทม์ไลน์จากอดีต ปัจจุบัน ไปอนาคต |
| กริยาและบทเสริม | 看懂, 找到, 做完, 上来, 出去 | แต่งประโยคผลลัพธ์ เช่น ทำเสร็จ หาเจอ ฟังเข้าใจ |
| คำเชื่อม | 不但, 而且, 因为, 所以, 只要 | เขียนประโยคสองช่วงเพื่อฝึกเหตุผลและเงื่อนไข |
| ความรู้สึกและความเห็น | 觉得, 感到, 认为, 希望, 担心 | ฝึกพูดความเห็นของตัวเอง 3 ประโยคต่อวัน |
| สถานที่และการเดินทาง | 附近, 经过, 机场, 地铁, 方向 | วาดแผนที่สั้นๆ แล้วอธิบายเส้นทางเป็นจีน |
| การเรียนและงาน | 复习, 练习, 作业, 会议, 经验 | จับคู่คำกับกิจกรรมจริงในชีวิตประจำวัน |
| คุณภาพและระดับ | 简单, 重要, 清楚, 一样, 差不多 | ฝึกเปรียบเทียบของสองอย่างหรือความรู้สึกสองแบบ |
4. จำคำศัพท์ด้วยประโยค ไม่ใช่จำแค่คำแปล
คำศัพท์ HSK 3 หลายคำจำเป็นต้องอยู่ในประโยคถึงจะเข้าใจ เช่น คำที่เกี่ยวกับการจัดการ ความรู้สึก เหตุการณ์ หรือผลลัพธ์ ถ้าจำแค่ว่า “คำนี้แปลว่าอะไร” น้องๆ จะทำ Quiz ได้บ้าง แต่เวลาอ่านบทความหรือฟังบทสนทนาจะยังช้าอยู่
| วิธีจำ | ตัวอย่าง | ข้อดี |
|---|---|---|
| จำคำเดี่ยว | 安排 = จัดการ | เริ่มต้นง่าย แต่ใช้จริงยังไม่คล่อง |
| จำเป็นวลี | 安排时间 = จัดเวลา | เห็นคำที่มักอยู่ด้วยกัน |
| จำเป็นประโยค | 我已经安排好了时间。 | รู้ตำแหน่งคำและใช้แต่งประโยคเองได้ |
5. ใช้ตารางคำศัพท์กับ Flashcard คนละหน้าที่
ตารางคำศัพท์เหมาะกับการอ่านละเอียดและค้นคำ ส่วน Flashcard เหมาะกับการทวนเร็ว ถ้าใช้สลับกันถูกจังหวะ จะไม่รู้สึกว่าต้องเริ่มใหม่ทุกครั้ง
แนะนำลำดับแบบนี้
■ เปิดตารางคำศัพท์ เลือก 20-30 คำที่อยู่หมวดเดียวกัน
■ อ่านพินอิน คำอ่านไทย ความหมาย และตัวอย่างถ้ามี
■ ปิดตาราง แล้วเปิด Flashcard เพื่อเช็กว่าจำคำแปลได้ไหม
■ คำที่จำไม่ได้ ให้กลับไปดูในตารางอีกครั้ง
■ จบด้วย Quiz สั้นๆ เพื่อเช็กว่าจำได้แบบไม่เรียงลำดับหรือยัง
6. แผนทวน 14 วันสำหรับคนเริ่ม HSK 3
| วัน | เป้าหมาย | วิธีฝึก |
|---|---|---|
| 1-2 | สำรวจคำทั้งหมดแบบไม่กดดัน | อ่านตารางเร็วๆ จดเฉพาะคำที่คุ้นหรือเคยเจอ |
| 3-5 | จำคำกลุ่มคน เวลา สถานที่ | ทำ Flashcard วันละ 30-50 ใบ |
| 6-8 | จำกริยาและบทเสริม | แต่งประโยคสั้นจากคำที่จำไม่ได้ |
| 9-11 | จำคำเชื่อมและคำวิเศษณ์ | ฝึกเชื่อม 2 ประโยคให้เป็นประโยคยาว |
| 12-13 | ทำ Quiz แบบสุ่ม | ดูว่าผิดซ้ำหมวดไหน แล้วกลับไปอ่านหมวดนั้น |
| 14 | สรุปคำที่ยังไม่แม่น | ทำลิสต์คำทบทวนส่วนตัว 30-50 คำ |
ตัวอย่าง 1 วันฝึกจริง
ถ้ายังไม่รู้ว่าจะเริ่มจากตรงไหน ลองใช้ตัวอย่างนี้ก่อน แล้วค่อยปรับจำนวนคำตามเวลาของตัวเอง
■ เลือกหมวด “เวลาและเหตุการณ์” 30 คำ จากหน้ารายการคำศัพท์
■ รอบแรกอ่านเร็ว 10 นาที ดูจีน พินอิน และความหมายโดยไม่ต้องจำทุกคำ
■ รอบสองเลือก 5 คำมาแต่งประโยค เช่น 我最近很忙。
■ รอบสามทำ Flashcard 30 ใบ เพื่อเช็กว่าจำเสียงและความหมายได้ไหม
■ รอบสุดท้ายทำ Quiz แล้วจดคำผิดแยกเป็น “ไม่เคยเห็น / จำความหมายไม่ได้ / สับสนกับคำใกล้กัน”
7. ถ้าจำไม่ได้ ให้ดูว่า “ลืมแบบไหน”
คำว่า “จำไม่ได้” มีหลายแบบ ถ้าแยกไม่ออก น้องๆ จะทวนผิดจุด
| อาการ | สาเหตุที่เป็นไปได้ | วิธีแก้ |
|---|---|---|
| เห็นอักษรแล้วจำเสียงไม่ได้ | ยังไม่คุ้นพินอิน/เสียง | อ่านออกเสียงพร้อมพินอิน 3 รอบ |
| รู้เสียงแต่จำความหมายไม่ได้ | จำคำเดี่ยวเกินไป | จับคำเข้าประโยคหรือหมวดสถานการณ์ |
| จำความหมายได้แต่ใช้ไม่เป็น | ไม่เห็น pattern ประโยค | แต่งประโยคเลียนแบบจากบทเรียน |
| ทำ Quiz ผิดเวลาโดนสุ่ม | จำจากลำดับในตาราง ไม่ได้จำตัวคำจริง | ใช้ Flashcard แบบสุ่มและกลับมาดูคำผิด |
คำที่หน้าตาคล้ายกันหรือใช้สับสนบ่อย
ผู้เรียน HSK 3 มักไม่ได้พลาดเพราะไม่เคยเห็นคำอย่างเดียว แต่พลาดเพราะคำหลายตัวแปลไทยใกล้กัน ตารางนี้ควรทวนคู่กับ Quiz เพราะจะช่วยให้รู้ว่าทำไมคำตอบหนึ่งถูก อีกคำหนึ่งยังไม่เหมาะ
| คู่คำ | ต่างกันยังไงแบบจำง่าย |
|---|---|
| 以前 / 以后 | ดูทิศทางเวลา: 前 คือก่อน, 后 คือหลัง |
| 只要 / 只有 / 只是 | จำเป็นโครงสร้าง: 只要…就…, 只有…才… |
| 一直 / 一般 / 一定 | สามคำนี้เสียงขึ้นต้นคล้ายกัน แต่หน้าที่ในประโยคต่างกันมาก |
| 已经 / 以前 / 最近 | 已经 มักเน้นผลว่า “แล้ว” ส่วนอีกสองคำเป็นกรอบเวลา |
| 觉得 / 感到 / 认为 | 觉得 ใช้กว้างที่สุด ส่วน 认为 มักเป็นความเห็นจริงจังกว่า |
8. คำศัพท์ที่ควรทวนคู่กับไวยากรณ์ HSK 3
HSK 3 ไม่ได้มีแค่คำศัพท์ใหม่ แต่เริ่มมีประโยคที่ยาวขึ้นด้วย คำศัพท์หลายคำควรทวนคู่กับไวยากรณ์ที่เราแตกเป็นบทเรียนไว้แล้ว
■ ถ้าทวนกริยาและผลลัพธ์ ให้ดูบท บทเสริมบอกผลลัพธ์ 看懂 找到 做完
■ ถ้าทวนทิศทางและการเคลื่อนไหว ให้ดูบท บทเสริมทิศทาง 上来 出去 过去
■ ถ้าทวนคำเชื่อม ให้ดูบท 不但…而且… และ 一边…一边…
■ ถ้าทวนการเปรียบเทียบ ให้ดูบท A 跟 B 一样
9. วิธีใช้ Quiz ให้ได้ผล ไม่ใช่แค่ดูคะแนน
เวลาทำ Quiz อย่าดูแค่ว่าได้กี่คะแนน ให้ดูด้วยว่าผิดคำประเภทไหน ถ้าผิดคำกลุ่มเดียวกันซ้ำ เช่น คำเชื่อม คำเวลา หรือกริยาผลลัพธ์ แปลว่าต้องกลับไปทวนเป็นหมวด ไม่ใช่สุ่มต่อไปเรื่อยๆ
หลังทำ Quiz 1 รอบ ให้จดคำผิดเป็น 3 ช่อง
■ คำที่ไม่เคยเห็น
■ คำที่เคยเห็นแต่จำความหมายไม่ได้
■ คำที่รู้ความหมายแต่เลือกผิดเพราะสับสนกับคำใกล้เคียง
10. ก่อนขึ้น HSK 4 ต้องจำได้ระดับไหน
ไม่จำเป็นต้องจำคำศัพท์ HSK 3 ได้ 100% ก่อนเริ่ม HSK 4 แต่ควรมีฐานที่มั่นคงพอ ไม่อย่างนั้น HSK 4 จะหนักขึ้นมาก เพราะคำศัพท์เริ่มนามธรรมขึ้นและบทความยาวขึ้น
เกณฑ์ที่ใช้ได้จริงคือ
■ เปิดบทเรียน HSK 3 แล้วเข้าใจคำส่วนใหญ่โดยไม่ต้องเปิดตารางทุกบรรทัด
■ ทำ Flashcard/Quiz แล้วคำผิดซ้ำลดลง
■ แต่งประโยคง่ายๆ จากคำสำคัญได้เอง
■ อ่านบทสนทนา HSK 3 แล้วจับใจความได้ ไม่แปลติดทุกคำ
■ รู้ว่าคำไหนเป็นคำที่ตัวเองยังต้องทวนต่อ
11. เครื่องมือที่ควรเปิดคู่กับบทนี้
ถ้ายังไม่รู้ว่าควรเริ่มจากคำไหน แนะนำให้เปิด รายการคำศัพท์ HSK 3 ระบบใหม่ แล้วเลือกหมวดที่เกี่ยวกับชีวิตประจำวันก่อน หลังจากนั้นใช้ Flashcard HSK 3 เพื่อทวนคำแบบสุ่ม และจบด้วย Quiz HSK 3 เพื่อดูว่าคำผิดซ้ำอยู่หมวดไหน วิธีนี้จะช่วยให้เครื่องมือแต่ละหน้าไม่ซ้ำหน้าที่กัน
ถ้ายังไม่รู้ว่าควรเริ่มจากคำไหน แนะนำให้เปิด รายการคำศัพท์ HSK 3 ระบบใหม่ แล้วเลือกหมวดที่เกี่ยวกับชีวิตประจำวันก่อน หลังจากนั้นใช้ Flashcard HSK 3 เพื่อทวนคำแบบสุ่ม และจบด้วย Quiz HSK 3 เพื่อดูว่าคำผิดซ้ำอยู่หมวดไหน วิธีนี้จะช่วยให้เครื่องมือแต่ละหน้าไม่ซ้ำหน้าที่กัน
ถ้ายังไม่รู้ว่าควรเริ่มจากคำไหน แนะนำให้เปิด รายการคำศัพท์ HSK 3 ระบบใหม่ แล้วเลือกหมวดที่เกี่ยวกับชีวิตประจำวันก่อน หลังจากนั้นใช้ Flashcard HSK 3 เพื่อทวนคำแบบสุ่ม และจบด้วย Quiz HSK 3 เพื่อดูว่าคำผิดซ้ำอยู่หมวดไหน วิธีนี้จะช่วยให้เครื่องมือแต่ละหน้าไม่ซ้ำหน้าที่กัน
■ รายการคำศัพท์ HSK 3 ระบบใหม่ 973 คำ
■ Flashcard HSK 3 ฟรี
■ Quiz HSK 3 ฟรี
■ เส้นทางเรียน HSK 3 ฟรี
■ คลังเครื่องมือ HSK ฟรี
12. FAQ
ต้องจำครบ 973 คำก่อนอ่านบทเรียน HSK 3 ไหม
ไม่จำเป็น ควรอ่านบทเรียนไปพร้อมกับทวนคำศัพท์ เพราะบริบทจะช่วยให้จำคำได้ดีกว่าการท่องตารางอย่างเดียว
ทำไม Flashcard กับ Quiz ไม่ใช่ 973 ใบเท่าตาราง
เพราะชุดฝึกถูกจัดให้เหมาะกับการสุ่มทวน มีการรวมรายการซ้ำบางตัว ทำให้เหลือ 971 การ์ดฝึก แต่ยังอ้างอิงจากตารางคำศัพท์ HSK 3 ชุดเดียวกัน
ควรทวนวันละกี่คำ
สำหรับคนเรียนเอง แนะนำ 30-50 คำต่อวันถ้ามีเวลา 20-30 นาที และอย่าเพิ่มคำใหม่ทุกวันโดยไม่ทวนคำเก่า
ถ้าทำ Quiz คะแนนต่ำควรเริ่มใหม่ไหม
ไม่ต้องเริ่มใหม่ทั้งชุด ให้ดูว่าผิดคำกลุ่มไหน แล้วกลับไปทวนเฉพาะหมวดนั้นก่อนทำ Quiz รอบถัดไป
ต้องทวนด้วยเสียง อ่านออกเสียง และฟังประโยคตัวอย่าง เพราะการจำตารางกับการฟังทันเป็นคนละทักษะ ถ้าคำไหนทำ Quiz ถูกแต่ฟังไม่ออก ให้เพิ่มคำนั้นเข้า “รายการฟังซ้ำ” แยกต่างหาก
tt-learn-chinese-return:start
tt-learn-chinese-return:end
ควรจำพินอินหรือจำตัวจีนก่อน?
ควรจำพร้อมกัน แต่ช่วงแรกให้พินอินช่วยออกเสียงได้ก่อน จากนั้นค่อยลดการพึ่งพาพินอินเมื่อเห็นคำบ่อยขึ้น เป้าหมายคือเห็นตัวจีนแล้วนึกเสียงและความหมายได้ ไม่ใช่จำเสียงแยกจากตัวอักษร
ถ้าจำคำศัพท์ได้แต่ฟังไม่ออก ต้องทำยังไง?
ต้องทวนด้วยเสียง อ่านออกเสียง และฟังประโยคตัวอย่าง เพราะการจำตารางกับการฟังทันเป็นคนละทักษะ ถ้าคำไหนทำ Quiz ถูกแต่ฟังไม่ออก ให้เพิ่มคำนั้นเข้า “รายการฟังซ้ำ” แยกต่างหาก
13. สรุป
คำศัพท์ HSK 3 ในชุดฝึกของ Tenttulip ไม่ควรถูกมองเป็นตารางยาวที่ต้องอ่านรวดเดียว แต่ควรมองเป็นคลังคำที่เราค่อยๆ ดึงมาใช้กับบทเรียน ฟัง อ่าน เขียน และ Quiz ถ้าน้องๆ แบ่งคำเป็นหมวด ใช้ตารางสำหรับอ่านละเอียด ใช้ Flashcard สำหรับทวนเร็ว และใช้ Quiz เพื่อหาจุดอ่อน การจำคำศัพท์ HSK 3 จะเบากว่าการท่องแบบเดิมมาก
ส่วนผู้ที่เตรียมสอบ HSK 3.0 จริง ให้ตรวจ syllabus ล่าสุดจากสนามสอบควบคู่กันเสมอ เพราะจำนวนคำทางการและช่วงคำศัพท์อาจต่างจากชุดฝึกในเว็บไซต์ได้ตามรุ่นเอกสารที่ใช้สอบ






