造成

คำศัพท์จีน

造成

ลูกโลหะหนักอยู่ตรงจุดกำเนิดรอยร้าวบนกระเบื้องหนึ่งแผ่น สื่อ 造成 ว่าสาเหตุหนึ่งก่อให้เกิดผลลัพธ์หรือผลกระทบ

ตัวเต็ม: 造成

Pinyin: zàochéng

อ่านว่า: จ้าวเฉิง

ความหมาย: ก่อให้เกิดหรือทำให้เกิดผลลัพธ์ สภาพ หรือผลกระทบหนึ่ง มักพบกับผลที่ไม่พึงประสงค์ แต่ตัวคำไม่ได้บังคับว่าผลต้องเป็นลบเสมอ

ชนิดคำ: คำกริยา (v.)

ระดับ: HSK 3

Pronunciation: 造成 (zàochéng)

ความหมายหลัก

造成 ใช้เชื่อมสาเหตุกับผลลัพธ์ โดยหมายถึง ‘ก่อให้เกิด’ หรือ ‘ทำให้เกิด’ สิ่งที่ตามหลังมักเป็นคำนามหรือกลุ่มคำนาม เช่น 影响、损失、困难、变化 และ 差异 ในการใช้จริงพบกับผลลบมาก เพราะผู้พูดมักต้องอธิบายปัญหา ความเสียหาย หรือความเข้าใจผิด แต่ตัวคำไม่ได้มีความหมายว่า ‘ผลเสีย’ อยู่ในตัว หากกรรมเป็น 变化 หรือ 差异 ผลอาจเป็นกลางและต้องดูบริบทเพิ่มเติม

ตำแหน่งและสถานการณ์ที่ใช้

โครงสร้างหลักคือ สาเหตุ + 造成 + ผล เช่น 沟通不足造成误解 หากเหตุเป็นการกระทำยาวสามารถใช้ทั้งวลีเป็นประธาน เช่น 没有及时检查造成了问题 เมื่อเน้นผู้ได้รับผลอาจใช้ 给 + ผู้รับ + 造成 + ผล เช่น 给大家造成不便 และเมื่อปฏิเสธใช้ 没有造成明显影响 กรรมของ 造成 ควรเป็นผลที่ถูกทำให้เกิด ไม่ใช่ผู้กระทำหรือเหตุเดิม รูป 造成了… เน้นผลเกิดขึ้นแล้ว ส่วน 可能造成… บอกความเป็นไปได้

คำที่มักใช้ร่วมกัน

造成影响 ใช้ได้ทั้งผลบวก ลบ หรือไม่ระบุทิศทางหากมีคำขยายชัด; 造成损失、造成困难、造成误解 และ 造成拥堵 มักเป็นลบ; 造成变化 และ 造成差异 อาจเป็นกลาง วลี 给…造成不便 ใช้ขอโทษอย่างเป็นทางการได้ แต่ไม่ควรใช้แบบอัตโนมัติหากไม่มีความไม่สะดวกจริง คำที่เป็นกรรมมักเป็นนามนามธรรมมากกว่าวัตถุ เช่น พูด 造成道路损坏 ไม่พูด *造成一条道路 ในความหมายสร้างถนน

เปรียบเทียบคำใกล้เคียง

造成、导致、引起 และ 产生 ใกล้กันแต่จุดเน้นต่างกัน 造成 เน้นสาเหตุทำให้ผลหนึ่งเกิดและใช้กับผลกระทบหรือสภาพที่เกิดขึ้น; 导致 มักชี้ความสัมพันธ์เหตุผลที่นำไปสู่ผลและพบกับผลลบบ่อย เช่น 导致失败; 引起 เน้นกระตุ้นให้เกิดปฏิกิริยา ความสนใจ หรือเหตุการณ์ เช่น 引起注意、引起讨论; 产生 มองการเกิดขึ้นหรือผลิตผลใหม่ เช่น 产生变化、产生兴趣 ไม่ใช่ทุกคู่สลับกันได้ เช่น ‘สร้างความสนใจ’ มักใช้ 引起兴趣 มากกว่า 造成兴趣

การออกเสียงและข้อควรระวัง

พินอิน zàochéng: 造 zào เสียงสี่ และ 成 chéng เสียงสอง คำอ่านไทย ‘จ้าวเฉิง’ ตัวเต็มเหมือนตัวย่อคือ 造成 ระวังอย่าแปล 造 แยกเป็น ‘สร้าง’ แล้วถือว่าผลต้องเป็นสิ่งของ เพราะ 造成 รับผลลัพธ์นามธรรมเป็นหลัก อีกด้านหนึ่งไม่ควรแก้คำอธิบายให้เป็นว่าใช้กับผลดีและผลเสียเท่ากัน ในคลังภาษาจริงน้ำหนักผลลบพบมากกว่า เพียงแต่ความเป็นลบมาจากกรรมและบริบท ไม่ใช่ข้อบังคับทางไวยากรณ์ของคำ

รูปแบบที่ใช้บ่อย

  • สาเหตุ + 造成 + ผล
  • 造成 + 影响/损失/困难
  • 给 + ผู้รับ + 造成 + ผล
  • 造成了 + ผลที่เกิดแล้ว
  • 可能/容易 + 造成 + ผล
  • 没有造成 + ผล
  • 造成 + 变化/差异

เวลาฝึกคำนี้ควรอ่านทั้งวลีและประโยคเต็มตามพินอิน สังเกตหน้าที่ของคำ คำที่วางรอบข้าง และบริบทที่ทำให้คำแปลเปลี่ยน แล้วลองแทนข้อมูลใหม่ในรูปประโยคเดิมอย่างมีเหตุผล การจำเป็นก้อนภาษาช่วยให้ใช้คำได้แม่นกว่าการท่องคำแปลไทยเพียงคำเดียว

สรุปก่อนใช้

造成 พบกับผลลบบ่อย แต่ไม่ได้บังคับว่าผลต้องเป็นลบเสมอ

กรรมควรเป็นผลลัพธ์หรือสภาพที่ถูกทำให้เกิด

แยกจาก 引起 ที่เน้นกระตุ้นปฏิกิริยา และ 产生 ที่เน้นการเกิดขึ้น

พินอิน zàochéng คำอ่านไทย จ้าวเฉิง ตัวเต็ม 造成

ลำดับขีด

ลำดับขีด 造ลำดับขีด 成

คำประสมที่พบบ่อย

造成影响 (zàochéng yǐngxiǎng): ก่อให้เกิดผลกระทบ
造成损失 (zàochéng sǔnshī): ก่อให้เกิดความเสียหาย
造成困难 (zàochéng kùnnan): ก่อให้เกิดความลำบาก
造成误解 (zàochéng wùjiě): ทำให้เกิดความเข้าใจผิด
造成变化 (zàochéng biànhuà): ทำให้เกิดการเปลี่ยนแปลง
造成差异 (zàochéng chāyì): ทำให้เกิดความแตกต่าง
造成拥堵 (zàochéng yōngdǔ): ทำให้เกิดการติดขัดหรือการจราจรติดขัด

ตัวอย่างการใช้

沟通不足容易造成误解。
Gōutōng bùzú róngyì zàochéng wùjiě.
การสื่อสารที่ไม่เพียงพอทำให้เกิดความเข้าใจผิดได้ง่าย

大雨造成了部分道路积水。
Dàyǔ zàochéng le bùfen dàolù jīshuǐ.
ฝนตกหนักทำให้ถนนบางส่วนมีน้ำขัง

操作错误造成设备停止运行。
Cāozuò cuòwù zàochéng shèbèi tíngzhǐ yùnxíng.
การใช้งานผิดพลาดทำให้อุปกรณ์หยุดทำงาน

新的道路规划造成了周边交通流向的变化。
Xīn de dàolù guīhuà zàochéng le zhōubiān jiāotōng liúxiàng de biànhuà.
การวางผังถนนใหม่ทำให้ทิศทางการจราจรโดยรอบเปลี่ยนไป

温度不同会造成材料尺寸的细微差异。
Wēndù bùtóng huì zàochéng cáiliào chǐcùn de xìwēi chāyì.
อุณหภูมิที่ต่างกันทำให้ขนาดวัสดุแตกต่างกันเล็กน้อย

这项调整没有造成明显影响。
Zhè xiàng tiáozhěng méiyǒu zàochéng míngxiǎn yǐngxiǎng.
การปรับครั้งนี้ไม่ได้ก่อให้เกิดผลกระทบชัดเจน

入口设计不合理可能造成拥堵。
Rùkǒu shèjì bù hélǐ kěnéng zàochéng yōngdǔ.
การออกแบบทางเข้าที่ไม่เหมาะสมอาจทำให้เกิดความติดขัด

A: 为什么大家对通知的理解不一样?
Wèishénme dàjiā duì tōngzhī de lǐjiě bù yíyàng?
ทำไมทุกคนจึงเข้าใจประกาศไม่เหมือนกัน

B: 可能是说明不够清楚,造成了误解。
Kěnéng shì shuōmíng bú gòu qīngchu, zàochéng le wùjiě.
อาจเป็นเพราะคำอธิบายไม่ชัดเจนพอ จึงทำให้เกิดความเข้าใจผิด

ทบทวนคำศัพท์ HSK ต่อ

น้องๆ สามารถกลับไปดูเครื่องมือฝึกคำศัพท์ได้ที่ HSK Tools Hub หรือดูแนวทางเลือกระดับได้ที่ HSK Level Guide