全部

ความหมายและวิธีใช้

全部 ใช้ชี้ทุกส่วนหรือทุกสมาชิกในขอบเขตหนึ่ง วางหน้านามได้ เช่น 全部学生 นักเรียนทั้งหมด、全部内容 เนื้อหาทั้งหมด และ 全部费用 ค่าใช้จ่ายทั้งหมด ในงานเขียนมักพบ 全部的 + นาม เมื่อเน้นการครอบคลุม เช่น 全部的材料 เอกสารทั้งหมด แต่หลายกรณีละ 的 ได้โดยความหมายไม่เปลี่ยน

คำนี้วางหน้ากริยาเป็นคำวิเศษณ์ได้ เช่น 任务全部完成了 งานเสร็จทั้งหมด、面包全部卖完了 ขนมปังขายหมด และ 大家全部同意 ทุกคนเห็นด้วยทั้งหมด รูป 全部都 ช่วยเน้นสมาชิกทุกคน เช่น 学生全部都来了 นักเรียนมาครบทั้งหมด แต่หากประธานชัด การใช้ 全部 หรือ 都 เพียงคำเดียวก็มักพอ

全部 ใช้เดี่ยวในฐานะกลุ่มนามได้ เช่น 我全部都要 ฉันเอาทั้งหมด หรือ 这就是全部 นี่คือทั้งหมด เมื่อมีกรรมชัดจากบริบทสามารถพูด 拿走全部 เอาไปทั้งหมดได้ อย่างไรก็ตามในบทสนทนาสั้น ๆ 全都要 หรือ 都要 มักลื่นไหลกว่าการวาง 全部 หลังคำกริยาโดยไม่มีบริบทชัดเจน

全部 ต่างจาก 全 และ 所有: 全 กระชับ ใช้สร้างคำอย่าง全班และวางหน้ากริยาได้ 所有 มักวางหน้านามและต้องมี 的 เมื่อเชื่อมกับผู้ครอบครอง เช่น 我所有的书 หนังสือทั้งหมดของฉัน ส่วน 全部 เน้นชุดทั้งหมดและใช้หน้ากริยาได้ดี รูป 所有学生都来了 กับ 全部学生都来了 ถูกทั้งคู่ แต่น้ำหนักโครงสร้างต่างกัน

รูปแบบที่ใช้บ่อย

• 全部 + 名词
• 全部的 + 名词
• 主语 + 全部 + 动词
• 全部都 + 动词
• 动词 + 全部
• 这就是 + 全部
• 不 + 全部 + 动词

การฝึกคำนี้ควรอ่านทั้งคำเดี่ยวและตัวอย่างเต็มประโยค เพื่อสังเกตตำแหน่งในประโยค คำที่มักใช้ร่วมกัน และน้ำเสียงที่ต่างกันตามบริบท

ข้อแตกต่างและข้อควรระวัง

全部 อ่าน quánbù คำอ่านไทย ฉวนปู้ โดย 全 เสียงสองและ 部 เสียงสี่

ปฏิเสธแบบ 不全部同意 หมายถึงไม่เห็นด้วยทั้งหมดหรือมีบางคนไม่เห็นด้วย ไม่เท่ากับ 全部不同意 ซึ่งหมายถึงทั้งหมดไม่เห็นด้วย

全部、全 และ 所有 ทับซ้อนกันแต่ตำแหน่งไม่เหมือนกัน โดยเฉพาะ 所有的 กับคำนามผู้ครอบครอง ควรตรวจโครงสร้างก่อนสลับคำ

ลำดับขีด