ทำข้อสอบ HSK 6 ออนไลน์ H61003 พร้อมเฉลยและไฟล์เสียง

เสียง/บทสนทนา: 1．一个人的身体健康是一，而财富、感情、事业、家庭等都是一后面的零， 只有依附于这个一，零才会有意义，如果没了这个一，一切都将不存在。 因此人生最重要的是要有一个健康的身体。

พินอิน: 1 ． yí gè rén de shēn tǐ jiàn kāng shì yī ， ér cái fù 、 gǎn qíng 、 shì yè 、 jiā tíng děng dōu shì yī hòu miàn de líng ， zhǐ yǒu yī fù yú zhè ge yī ， líng cái huì yǒu yì yì ， rú guǒ méi le zhè ge yī ， yī qiè dōu jiāng bù cún zài 。 yīn cǐ rén shēng zuì zhòng yào de shì yào yǒu yí gè jiàn kāng de shēn tǐ 。

คำแปล: สุขภาพร่างกายของคนเราคือเลขหนึ่ง ส่วนทรัพย์สิน ความรัก การงาน และครอบครัวล้วนเป็นเลขศูนย์ที่ตามหลัง หากไม่มีเลขหนึ่งนั้น ศูนย์ทั้งหมดก็ไร้ความหมาย ดังนั้นสิ่งสำคัญที่สุดในชีวิตคือการมีสุขภาพแข็งแรง

คำตอบที่ถูก: B 身体健康最重要

พินอิน: shēn tǐ jiàn kāng zuì zhòng yào

คำแปล: สุขภาพร่างกายสำคัญที่สุด

เสียง/บทสนทนา: 2．一辆载满乘客的公共汽车沿着下坡路快速前进，一个人在后面紧紧地追 赶这辆车。一个乘客从车窗中伸出头来对他喊：“老兄！算啦，你追不 上的！”“我必须追上它，”这人气喘吁吁地说，“我是这辆车的司机！”

พินอิน: 2 ． yī liàng zài mǎn chéng kè de gōng gòng qì chē yán zhe xià pō lù kuài sù qián jìn ， yí gè rén zài hòu miàn jǐn jǐn de zhuī gǎn zhè liàng chē 。 yí gè chéng kè cóng chē chuāng zhōng shēn chū tóu lái duì tā hǎn ： “ lǎo xiōng ！ suàn la ， nǐ zhuī bù shàng de ！ ” “ wǒ bì xū zhuī shàng tā ， ” zhè rén qì chuǎn xū xū de shuō ， “ wǒ shì zhè liàng chē de sī jī ！ ”

คำแปล: รถโดยสารที่เต็มไปด้วยผู้โดยสารกำลังวิ่งลงเนินอย่างรวดเร็ว ชายคนหนึ่งวิ่งไล่ตาม ผู้โดยสารตะโกนบอกว่าเขาตามไม่ทัน แต่ชายคนนั้นตอบว่าต้องตามให้ทัน เพราะเขาคือคนขับรถคันนั้น

คำตอบที่ถูก: C 车上没有司机

พินอิน: chē shàng méi yǒu sī jī

คำแปล: บนรถไม่มีคนขับ

เสียง/บทสนทนา: 3．尽管一年多没唱歌，接连几部影视作品的票房收入也不佳，但这丝毫不 影响这位明星的广告价值。据统计，他目前做的广告多达三十三个，打 破了明星做广告的记录。

พินอิน: 3 ． jǐn guǎn yī nián duō méi chàng gē ， jiē lián jǐ bù yǐng shì zuò pǐn de piào fáng shōu rù yě bù jiā ， dàn zhè sī háo bù yǐng xiǎng zhè wèi míng xīng de guǎng gào jià zhí 。 jù tǒng jì ， tā mù qián zuò de guǎng gào duō dá sān shí sān gè ， dǎ pò le míng xīng zuò guǎng gào de jì lù 。

คำแปล: แม้ไม่ได้ร้องเพลงมากว่าหนึ่งปีและภาพยนตร์หลายเรื่องทำรายได้ไม่ดี แต่ไม่กระทบมูลค่างานโฆษณาของดาราคนนี้ ปัจจุบันเขารับโฆษณาถึง 33 ชิ้น ทำลายสถิติจำนวนงานโฆษณาของดารา

คำตอบที่ถูก: D 他是做广告最多的明星

พินอิน: tā shì zuò guǎng gào zuì duō de míng xīng

คำแปล: เขาเป็นดาราที่รับงานโฆษณามากที่สุด

เสียง/บทสนทนา: 4．父亲是儿子的第一个男子汉榜样。男孩对男性的认识是从父亲开始的。 从父亲身上，儿子学习如何举手投足，待人接物，关爱女性。父亲很容 易从儿子身上发现自己的影子，儿子也会发现自己越来越像父亲。

พินอิน: 4 ． fù qīn shì ér zi de dì yí gè nán zi hàn bǎng yàng 。 nán hái duì nán xìng de rèn shí shì cóng fù qīn kāi shǐ de 。 cóng fù qīn shēn shàng ， ér zi xué xí rú hé jǔ shǒu tóu zú ， dài rén jiē wù ， guān ài nǚ xìng 。 fù qīn hěn róng yì cóng ér zi shēn shàng fā xiàn zì jǐ de yǐng zi ， ér zi yě huì fā xiàn zì jǐ yuè lái yuè xiàng fù qīn 。

คำแปล: พ่อคือแบบอย่างความเป็นชายคนแรกของลูกชาย ลูกเริ่มเรียนรู้การวางตัว การปฏิบัติต่อผู้อื่น และการดูแลผู้หญิงจากพ่อ พ่อมักเห็นเงาของตนในตัวลูก และลูกก็พบว่าตนยิ่งโตยิ่งคล้ายพ่อ

คำตอบที่ถูก: A 父亲是儿子的榜样

พินอิน: fù qīn shì ér zi de bǎng yàng

คำแปล: พ่อเป็นแบบอย่างของลูกชาย

เสียง/บทสนทนา: 5．小李出门办事，到了目的地发现没有停车位，只好把车停在马路边。他 在玻璃上留了一张纸条，上面写着：“我来此办事。”回来的时候，玻璃 上多了一张警察的罚单，而且那张纸条下多了一行字：“我也是。”

พินอิน: 5 ． xiǎo lǐ chū mén bàn shì ， dào le mù dì dì fā xiàn méi yǒu tíng chē wèi ， zhǐ hǎo bǎ chē tíng zài mǎ lù biān 。 tā zài bō lí shàng liú le yī zhāng zhǐ tiáo ， shàng miàn xiě zhe ： “ wǒ lái cǐ bàn shì 。 ” huí lái de shí hòu ， bō lí shàng duō le yī zhāng jǐng chá de fá dān ， ér qiě nà zhāng zhǐ tiáo xià duō le yī xíng zì ： “ wǒ yě shì 。 ”

คำแปล: เสี่ยวหลี่ไปทำธุระและหาที่จอดไม่ได้ จึงจอดริมถนนพร้อมทิ้งข้อความว่า มาทำธุระ เมื่อกลับมาก็พบใบสั่งของตำรวจและข้อความต่อท้ายว่า ผมก็มาทำธุระเช่นกัน

คำตอบที่ถูก: A 小李被罚款了

พินอิน: xiǎo lǐ bèi fá kuǎn le

คำแปล: เสี่ยวหลี่ถูกปรับเงิน

เสียง/บทสนทนา: 6．黄色不仅能刺激人的消化系统，还有益于加强人的行动力。所以在家居 设计中，厨房常用暖黄色，这样不仅让整个空间显得明朗开阔，还带来 一种舒适松弛的氛围，让人充分享受烹饪美食的乐趣。

พินอิน: 6 ． huáng sè bù jǐn néng cì jī rén de xiāo huà xì tǒng ， hái yǒu yì yú jiā qiáng rén de xíng dòng lì 。 suǒ yǐ zài jiā jū shè jì zhōng ， chú fáng cháng yòng nuǎn huáng sè ， zhè yàng bù jǐn ràng zhěng gè kōng jiān xiǎn de míng lǎng kāi kuò ， hái dài lái yī zhǒng shū shì sōng chí de fēn wéi ， ràng rén chōng fèn xiǎng shòu pēng rèn měi shí de lè qù 。

คำแปล: สีเหลืองช่วยกระตุ้นระบบย่อยอาหารและเพิ่มพลังในการลงมือทำ การออกแบบบ้านจึงมักใช้สีเหลืองอบอุ่นในห้องครัว ทำให้พื้นที่ดูสว่างกว้าง ผ่อนคลาย และช่วยให้เพลิดเพลินกับการทำอาหาร

คำตอบที่ถูก: B 黄色让人轻松愉悦

พินอิน: huáng sè ràng rén qīng sōng yú yuè

คำแปล: สีเหลืองทำให้รู้สึกผ่อนคลายและเบิกบาน

เสียง/บทสนทนา: 7．不同年龄段的人对睡眠的需求不一样。婴儿除了吃奶就是睡觉，睡眠时 间可能是十几甚至二十多个小时。随着年龄的增长，睡眠时间不断缩短， 到了成年，对大多数人来说，六到八个小时就够了。

พินอิน: 7 ． bù tóng nián líng duàn de rén duì shuì mián de xū qiú bù yí yàng 。 yīng ér chú le chī nǎi jiù shì shuì jiào ， shuì mián shí jiān kě néng shì shí jǐ shèn zhì èr shí duō gè xiǎo shí 。 suí zhe nián líng de zēng zhǎng ， shuì mián shí jiān bù duàn suō duǎn ， dào le chéng nián ， duì dà duō shù rén lái shuō ， liù dào bā gè xiǎo shí jiù gòu le 。

คำแปล: คนแต่ละวัยต้องการเวลานอนไม่เท่ากัน ทารกอาจนอนวันละสิบกว่าถึงยี่สิบกว่าชั่วโมง เมื่ออายุมากขึ้นเวลานอนจะลดลง สำหรับผู้ใหญ่ส่วนมากหกถึงแปดชั่วโมงก็เพียงพอ

คำตอบที่ถูก: D 年龄变化会改变睡眠需求

พินอิน: nián líng biàn huà huì gǎi biàn shuì mián xū qiú

คำแปล: อายุที่เปลี่ยนไปทำให้ความต้องการเวลานอนเปลี่ยนตาม

เสียง/บทสนทนา: 8．人际关系好的人几乎都有些共同的特点，比如总是热心助人，愿意跟别 人分享，这使得他们一直被别人喜爱。“自私的行为引来众人排斥，助人 的行为得到众人帮助”，可以说是处理人际关系的重要法则之一。

พินอิน: 8 ． rén jì guān xì hǎo de rén jī hū dōu yǒu xiē gòng tóng de tè diǎn ， bǐ rú zǒng shì rè xīn zhù rén ， yuàn yì gēn bié rén fēn xiǎng ， zhè shǐ de tā men yì zhí bèi bié rén xǐ ài 。 “ zì sī de xíng wéi yǐn lái zhòng rén pái chì ， zhù rén de xíng wéi dé dào zhòng rén bāng zhù ” ， kě yǐ shuō shì chǔ lǐ rén jì guān xì de zhòng yào fǎ zé zhī yī 。

คำแปล: คนที่มีมนุษยสัมพันธ์ดีมักกระตือรือร้นช่วยเหลือและยินดีแบ่งปัน จึงเป็นที่รักของคนอื่น พฤติกรรมเห็นแก่ตัวทำให้ถูกผลักไส ส่วนการช่วยคนทำให้ได้รับความช่วยเหลือกลับมา เป็นหลักสำคัญข้อหนึ่งของมนุษยสัมพันธ์

คำตอบที่ถูก: D 帮助别人等于帮助自己

พินอิน: bāng zhù bié rén děng yú bāng zhù zì jǐ

คำแปล: การช่วยผู้อื่นเท่ากับช่วยตนเอง

เสียง/บทสนทนา: 9．有一家餐饮店在门口摆了一个很大的啤酒桶，上面写着“不可偷看”四 个大字。路过的行人很好奇，走过来弯下腰把脑袋伸到桶里探个究竟。 桶里写着“我店啤酒，与众不同，五元一杯，请您品尝”。

พินอิน: 9 ． yǒu yī jiā cān yǐn diàn zài mén kǒu bǎi le yí gè hěn dà de pí jiǔ tǒng ， shàng miàn xiě zhe “ bù kě tōu kàn ” sì gè dà zì 。 lù guò de xíng rén hěn hào qí ， zǒu guò lái wān xià yāo bǎ nǎo dài shēn dào tǒng lǐ tàn gè jiū jìng 。 tǒng lǐ xiě zhe “ wǒ diàn pí jiǔ ， yǔ zhòng bù tóng ， wǔ yuán yī bēi ， qǐng nín pǐn cháng ” 。

คำแปล: ร้านอาหารแห่งหนึ่งวางถังเบียร์ขนาดใหญ่หน้าร้านและเขียนว่า ห้ามแอบดู คนเดินผ่านเกิดความอยากรู้จึงก้มดูในถัง ภายในเขียนโฆษณาว่า เบียร์ของร้านเราไม่เหมือนใคร แก้วละห้าหยวน เชิญลองชิม

คำตอบที่ถูก: B 桶里是广告

พินอิน: tǒng lǐ shì guǎng gào

คำแปล: ในถังเป็นข้อความโฆษณา

เสียง/บทสนทนา: 10．孤独寂寞时，阅读可以消遣；高谈阔论时，知识可供装饰；处世行事时， 正确运用知识意味着才干，有实际经验的人虽然能够处理个别性的事物， 但若要把握整体，规划全局，却唯有学识才能办到。

พินอิน: 1 0 ． gū dú jì mò shí ， yuè dú kě yǐ xiāo qiǎn ； gāo tán kuò lùn shí ， zhī shí kě gōng zhuāng shì ； chǔ shì xíng shì shí ， zhèng què yùn yòng zhī shí yì wèi zhe cái gàn ， yǒu shí jì jīng yàn de rén suī rán néng gòu chǔ lǐ gè bié xìng de shì wù ， dàn ruò yào bǎ wò zhěng tǐ ， guī huà quán jú ， què wéi yǒu xué shí cái néng bàn dào 。

คำแปล: เมื่อเหงา การอ่านช่วยฆ่าเวลา เมื่อสนทนา ความรู้ช่วยเสริมเนื้อหา และเมื่อลงมือทำงาน ความรู้ที่ใช้อย่างถูกต้องคือความสามารถ ประสบการณ์อาจจัดการเรื่องเฉพาะหน้าได้ แต่การมองภาพรวมและวางแผนทั้งระบบต้องอาศัยความรู้

คำตอบที่ถูก: B 阅读可以消除寂寞

พินอิน: yuè dú kě yǐ xiāo chú jì mò

คำแปล: การอ่านช่วยคลายความเหงาได้

เสียง/บทสนทนา: 11．“笨鸟先飞”这个成语指笨拙的人应该早做准备，及早把想法付诸实践， 就能比那些自认为聪明的人先到达目的地。即便先天条件有限，但是通 过后天的努力，仍然可以达到预定的目的。

พินอิน: 1 1 ． “ bèn niǎo xiān fēi ” zhè ge chéng yǔ zhǐ bèn zhuō de rén yīng gāi zǎo zuò zhǔn bèi ， jí zǎo bǎ xiǎng fǎ fù zhū shí jiàn ， jiù néng bǐ nà xiē zì rèn wéi cōng míng de rén xiān dào dá mù dì dì 。 jí biàn xiān tiān tiáo jiàn yǒu xiàn ， dàn shì tōng guò hòu tiān de nǔ lì ， réng rán kě yǐ dá dào yù dìng de mù dì 。

คำแปล: สำนวน นกโง่บินก่อน หมายถึงคนที่ไม่คล่องควรเตรียมตัวและลงมือแต่เนิ่น ๆ จึงไปถึงเป้าหมายก่อนคนที่คิดว่าตนฉลาด แม้พื้นฐานเดิมมีข้อจำกัด ความพยายามภายหลังก็ยังพาไปถึงเป้าหมายได้

คำตอบที่ถูก: D 努力可以弥补笨拙

พินอิน: nǔ lì kě yǐ mí bǔ bèn zhuō

คำแปล: ความพยายามชดเชยความไม่คล่องแคล่วได้

เสียง/บทสนทนา: 12．每年农历八月十五日是中国传统的中秋佳节，这时正好处于秋季的中期， 所以被称为中秋。中秋节又称“团圆节”，这一天人们仰望明月，期盼家 人团聚。远在他乡的游子，也借此寄托对故乡和亲人的思念之情。

พินอิน: 1 2 ． měi nián nóng lì bā yuè shí wǔ rì shì zhōng guó chuán tǒng de zhōng qiū jiā jié ， zhè shí zhèng hǎo chǔ yú qiū jì de zhōng qī ， suǒ yǐ bèi chēng wéi zhōng qiū 。 zhōng qiū jié yòu chēng “ tuán yuán jié ” ， zhè yī tiān rén men yǎng wàng míng yuè ， qī pàn jiā rén tuán jù 。 yuǎn zài tā xiāng de yóu zi ， yě jiè cǐ jì tuō duì gù xiāng hé qīn rén de sī niàn zhī qíng 。

คำแปล: วันที่สิบห้าเดือนแปดตามปฏิทินจันทรคติคือเทศกาลไหว้พระจันทร์ อยู่กึ่งกลางฤดูใบไม้ร่วง จึงเรียกว่าจงชิว และเรียกอีกชื่อว่าเทศกาลพร้อมหน้า ผู้คนชมจันทร์และหวังให้ครอบครัวอยู่พร้อมกัน ส่วนคนไกลบ้านใช้โอกาสนี้ฝากความคิดถึงบ้านเกิดและญาติพี่น้อง

คำตอบที่ถูก: C 中秋节是团圆的日子

พินอิน: zhōng qiū jié shì tuán yuán de rì zi

คำแปล: เทศกาลไหว้พระจันทร์เป็นวันแห่งการพร้อมหน้าของครอบครัว

เสียง/บทสนทนา: 13．“我最大的错误，是没有花光所有的钱。”林海音把工作赚来的钱换成了 二十多套房子。六十五岁时，她决定去云游四海。每当钱花光了，她就 卖掉一套房子，八十二岁去世时，还留有数套房子，于是留下上述遗言。

พินอิน: 1 3 ． “ wǒ zuì dà de cuò wù ， shì méi yǒu huā guāng suǒ yǒu de qián 。 ” lín hǎi yīn bǎ gōng zuò zhuàn lái de qián huàn chéng le èr shí duō tào fáng zi 。 liù shí wǔ suì shí ， tā jué dìng qù yún yóu sì hǎi 。 měi dāng qián huā guāng le ， tā jiù mài diào yī tào fáng zi ， bā shí èr suì qù shì shí ， hái liú yǒu shù tào fáng zi ， yú shì liú xià shàng shù yí yán 。

คำแปล: “ความผิดพลาดครั้งใหญ่ที่สุดของฉันคือไม่ได้ใช้เงินทั้งหมดให้หมด”
หลินไห่อินนำเงินที่หาได้จากการทำงานไปซื้อบ้านกว่ายี่สิบหลัง เมื่ออายุ 65 ปี เธอตัดสินใจเดินทางท่องเที่ยวไปทั่วทุกสารทิศ ทุกครั้งที่ใช้เงินหมด เธอก็จะขายบ้านหนึ่งหลัง
เมื่อเสียชีวิตในวัย 82 ปี ยังเหลือบ้านอีกหลายหลัง เธอจึงทิ้งคำกล่าวข้างต้นไว้เป็นคำสั่งเสีย

คำตอบที่ถูก: C 她希望花光自己的钱

พินอิน: tā xī wàng huā guāng zì jǐ de qián

คำแปล: เธอหวังว่าจะใช้เงินของตนให้หมด

เสียง/บทสนทนา: 14．孩子需要“游戏的童年”，因为自由地玩耍有助于培养他们的社交能力、 创造力，还能帮助他们在以后的人生岁月中应对挫折、克服困难。现在， 玩耍正从许多孩子的童年中缺席，这不利于孩子的成长。

พินอิน: 1 4 ． hái zi xū yào “ yóu xì de tóng nián ” ， yīn wèi zì yóu de wán shuǎ yǒu zhù yú péi yǎng tā men de shè jiāo néng lì 、 chuàng zào lì ， hái néng bāng zhù tā men zài yǐ hòu de rén shēng suì yuè zhōng yìng duì cuò zhé 、 kè fú kùn nán 。 xiàn zài ， wán shuǎ zhèng cóng xǔ duō hái zi de tóng nián zhōng quē xí ， zhè bù lì yú hái zi de chéng zhǎng 。

คำแปล: เด็กๆ จำเป็นต้องมี “วัยเด็กที่ได้เล่น” เพราะการเล่นอย่างอิสระช่วยพัฒนาทักษะทางสังคมและความคิดสร้างสรรค์ ทั้งยังช่วยให้พวกเขารับมือกับความผิดหวังและเอาชนะอุปสรรคในชีวิตภายภาคหน้าได้
ปัจจุบันการเล่นกำลังหายไปจากช่วงวัยเด็กของเด็กหลายคน ซึ่งไม่เป็นผลดีต่อการเติบโตของพวกเขา

คำตอบที่ถูก: C 游戏有助于培养创造力

พินอิน: yóu xì yǒu zhù yú péi yǎng chuàng zào lì

คำแปล: การเล่นช่วยพัฒนาความคิดสร้างสรรค์

เสียง/บทสนทนา: 15．都说女人不是因为美丽而可爱，而是因为可爱而美丽。不知道从什么时 候起大家都喜欢夸奖女性“可爱”了。但是，有些女性认为，夸她“可 爱”就意味着你认为她不够漂亮，所以，赞美女性的时候可要注意了。

พินอิน: 1 5 ． dōu shuō nǚ rén bú shì yīn wèi měi lì ér kě ài ， ér shì yīn wèi kě ài ér měi lì 。 bù zhī dào cóng shén me shí hòu qǐ dà jiā dōu xǐ huān kuā jiǎng nǚ xìng “ kě ài ” le 。 dàn shì ， yǒu xiē nǚ xìng rèn wéi ， kuā tā “ kě ài ” jiù yì wèi zhe nǐ rèn wéi tā bù gòu piào liàng ， suǒ yǐ ， zàn měi nǚ xìng de shí hòu kě yào zhù yì le 。

คำแปล: ใครๆ ต่างพูดว่าผู้หญิงไม่ได้น่ารักเพราะงดงาม แต่กลับงดงามเพราะน่ารัก ไม่รู้ว่าตั้งแต่เมื่อใดที่ทุกคนเริ่มชอบชมผู้หญิงว่า “น่ารัก”
อย่างไรก็ตาม ผู้หญิงบางคนคิดว่าการชมเธอว่า “น่ารัก” หมายความว่าคุณเห็นว่าเธอยังสวยไม่พอ ดังนั้น เวลาชมผู้หญิงจึงต้องระมัดระวังด้วย

คำตอบที่ถูก: D 女人因为可爱而美丽

พินอิน: nǚ rén yīn wèi kě ài ér měi lì

คำแปล: ผู้หญิงงดงามเพราะความน่ารัก

เสียง/บทสนทนา: 男：各位网友大家好。今天我们非常荣幸地请到了香港特别行政区环境运输 及公务局局长廖女士做客人民网，跟我们谈一谈香港的交通以及环境保 护方面的问题。能不能先跟我们介绍一下您所从事的工作？ 女：我在香港主管三个领域，一个是环境，第二个是交通运输，第三个是城 市基础设施建设。 男：环保也好，交通也好，包括基础设施建设，这些工作都跟经济发展有很 密切的关系，但有时，它们之间又好像存在一些矛盾。香港政府从一开 始设计这种结构的时候，就将这三个署放在一起是不是有什么想法？ 女：所有的国家在发展的过程中，都承认经济发展和环境保护之间有矛盾。 例如很多环保的政策，交通方面不同意的话，就会把事情都延误了。我 觉得把它们放在一起，就是要解决矛盾，搞好协调和平衡。 男：您做过民间组织，做过企业，现在做公务员。您作为三个署的领导，这 肯定是一件很有挑战的工作，您从哪一年开始任这个局的局长，现在有 什么体会？ 女：我是在二零零二年开始做局长的。由于我是学习环保出身，对环保方面 的事了解得比较清楚，对其它两个领域就要花一段时间去了解。总而言 之，工作很复杂，很辛苦，但工作成绩很大。 男：香港的地域狭小，人口却非常多，首要问题就是交通问题。好多人去香 港，都觉得香港交通管理得好。您能给我们介绍一下，香港的交通是从 一个什么样的基本思想出发的？ 女：香港交通的总体政策，就是要尽量多地使用公共交通工具，就是鼓励乘 坐火车或公共汽车。交通怎么设计呢？第一，把路修好，这是一个基本 条件；第二，不鼓励老百姓自己买车，政府对私家车征收重税；第三， 就是搞好公共交通的建设和服务，如我们的大巴、小巴、铁路数量很多， 很便利，很舒适。 16．把三方面工作放在一起的主要目的是什么？

พินอิน: nán ： gè wèi wǎng yǒu dà jiā hǎo 。 jīn tiān wǒ men fēi cháng róng xìng de qǐng dào le xiāng gǎng tè bié xíng zhèng qū huán jìng yùn shū jí gōng wù jú jú zhǎng liào nǚ shì zuò kè rén mín wǎng ， gēn wǒ men tán yī tán xiāng gǎng de jiāo tōng yǐ jí huán jìng bǎo hù fāng miàn de wèn tí 。 néng bù néng xiān gēn wǒ men jiè shào yī xià nín suǒ cóng shì de gōng zuò ？ nǚ ： wǒ zài xiāng gǎng zhǔ guǎn sān gè lǐng yù ， yí gè shì huán jìng ， dì èr gè shì jiāo tōng yùn shū ， dì sān gè shì chéng shì jī chǔ shè shī jiàn shè 。 nán ： huán bǎo yě hǎo ， jiāo tōng yě hǎo ， bāo kuò jī chǔ shè shī jiàn shè ， zhè xiē gōng zuò dōu gēn jīng jì fā zhǎn yǒu hěn mì qiè de guān xì ， dàn yǒu shí ， tā men zhī jiān yòu hǎo xiàng cún zài yī xiē máo dùn 。 xiāng gǎng zhèng fǔ cóng yī kāi shǐ shè jì zhè zhǒng jié gòu de shí hòu ， jiù jiāng zhè sān gè shǔ fàng zài yì qǐ shì bú shì yǒu shén me xiǎng fǎ ？ nǚ ： suǒ yǒu de guó jiā zài fā zhǎn de guò chéng zhōng ， dōu chéng rèn jīng jì fā zhǎn hé huán jìng bǎo hù zhī jiān yǒu máo dùn 。 lì rú hěn duō huán bǎo de zhèng cè ， jiāo tōng fāng miàn bù tóng yì de huà ， jiù huì bǎ shì qíng dōu yán wù le 。 wǒ jué de bǎ tā men fàng zài yì qǐ ， jiù shì yào jiě jué máo dùn ， gǎo hǎo xié tiáo hé píng héng 。 nán ： nín zuò guò mín jiān zǔ zhī ， zuò guò qǐ yè ， xiàn zài zuò gōng wù yuán 。 nín zuò wéi sān gè shǔ de lǐng dǎo ， zhè kěn dìng shì yī jiàn hěn yǒu tiǎo zhàn de gōng zuò ， nín cóng nǎ yī nián kāi shǐ rèn zhè ge jú de jú zhǎng ， xiàn zài yǒu shén me tǐ huì ？ nǚ ： wǒ shì zài èr líng líng èr nián kāi shǐ zuò jú zhǎng de 。 yóu yú wǒ shì xué xí huán bǎo chū shēn ， duì huán bǎo fāng miàn de shì liǎo jiě de bǐ jiào qīng chǔ ， duì qí tā liǎng gè lǐng yù jiù yào huā yī duàn shí jiān qù liǎo jiě 。 zǒng ér yán zhī ， gōng zuò hěn fù zá ， hěn xīn kǔ ， dàn gōng zuò chéng jì hěn dà 。 nán ： xiāng gǎng de dì yù xiá xiǎo ， rén kǒu què fēi cháng duō ， shǒu yào wèn tí jiù shì jiāo tōng wèn tí 。 hǎo duō rén qù xiāng gǎng ， dōu jué de xiāng gǎng jiāo tōng guǎn lǐ de hǎo 。 nín néng gěi wǒ men jiè shào yī xià ， xiāng gǎng de jiāo tōng shì cóng yí gè shén me yàng de jī běn sī xiǎng chū fā de ？ nǚ ： xiāng gǎng jiāo tōng de zǒng tǐ zhèng cè ， jiù shì yào jǐn liàng duō de shǐ yòng gōng gòng jiāo tōng gōng jù ， jiù shì gǔ lì chéng zuò huǒ chē huò gōng gòng qì chē 。 jiāo tōng zěn me shè jì ne ？ dì yī ， bǎ lù xiū hǎo ， zhè shì yí gè jī běn tiáo jiàn ； dì èr ， bù gǔ lì lǎo bǎi xìng zì jǐ mǎi chē ， zhèng fǔ duì sī jiā chē zhēng shōu zhòng shuì ； dì sān ， jiù shì gǎo hǎo gōng gòng jiāo tōng de jiàn shè hé fú wù ， rú wǒ men de dà bā 、 xiǎo bā 、 tiě lù shù liàng hěn duō ， hěn biàn lì ， hěn shū shì 。 1 6 ． bǎ sān fāng miàn gōng zuò fàng zài yì qǐ de zhǔ yào mù dì shì shén me ？

คำแปล: ชาย: สวัสดีผู้ใช้อินเทอร์เน็ตทุกท่าน วันนี้เราเป็นเกียรติอย่างยิ่งที่ได้เชิญคุณเหลียว ผู้อำนวยการสำนักงานสิ่งแวดล้อม การขนส่ง และงานโยธาของเขตบริหารพิเศษฮ่องกงมาเป็นแขกรับเชิญของเว็บไซต์เหรินหมิน เพื่อพูดคุยเรื่องการคมนาคมและการอนุรักษ์สิ่งแวดล้อมของฮ่องกง ก่อนอื่นช่วยแนะนำงานที่คุณรับผิดชอบได้ไหมครับ
หญิง: ดิฉันรับผิดชอบสามด้านในฮ่องกง ด้านแรกคือสิ่งแวดล้อม ด้านที่สองคือการคมนาคมขนส่ง และด้านที่สามคือการก่อสร้างโครงสร้างพื้นฐานของเมือง
ชาย: ทั้งการอนุรักษ์สิ่งแวดล้อม การคมนาคม และโครงสร้างพื้นฐานล้วนเกี่ยวข้องใกล้ชิดกับการพัฒนาเศรษฐกิจ แต่บางครั้งก็ดูเหมือนขัดแย้งกัน ตอนรัฐบาลฮ่องกงออกแบบโครงสร้างนี้ตั้งแต่แรก มีเหตุผลอะไรที่นำสามหน่วยงานมาไว้ด้วยกันหรือครับ
หญิง: ทุกประเทศยอมรับว่าระหว่างกระบวนการพัฒนานั้น การพัฒนาเศรษฐกิจกับการอนุรักษ์สิ่งแวดล้อมมีความขัดแย้งกัน เช่น นโยบายสิ่งแวดล้อมจำนวนมาก หากฝ่ายคมนาคมไม่เห็นด้วย เรื่องก็จะล่าช้า ดิฉันคิดว่าการรวมไว้ด้วยกันมีไว้เพื่อแก้ความขัดแย้งและประสานให้เกิดความสมดุล
ชาย: คุณเคยทำงานองค์กรภาคประชาชน เคยทำงานภาคธุรกิจ และตอนนี้เป็นข้าราชการ การเป็นผู้นำของสามหน่วยงานย่อมเป็นงานที่ท้าทายมาก คุณเริ่มดำรงตำแหน่งผู้อำนวยการตั้งแต่ปีใด และตอนนี้มีความรู้สึกอย่างไรครับ
หญิง: ดิฉันเริ่มเป็นผู้อำนวยการในปี 2002 เพราะเรียนมาทางด้านสิ่งแวดล้อม จึงเข้าใจงานด้านนี้ค่อนข้างชัดเจน ส่วนอีกสองด้านต้องใช้เวลาศึกษา โดยรวมแล้วงานซับซ้อนและหนักมาก แต่ก็มีผลงานมากเช่นกัน
ชาย: ฮ่องกงมีพื้นที่เล็กแต่ประชากรมาก ปัญหาสำคัญอันดับแรกคือการคมนาคม หลายคนที่ไปฮ่องกงต่างรู้สึกว่าฮ่องกงจัดการจราจรได้ดี ช่วยอธิบายได้ไหมว่านโยบายคมนาคมฮ่องกงตั้งอยู่บนแนวคิดพื้นฐานแบบใด
หญิง: นโยบายคมนาคมโดยรวมของฮ่องกงคือพยายามใช้ระบบขนส่งสาธารณะให้มากที่สุด กล่าวคือส่งเสริมให้โดยสารรถไฟหรือรถประจำทาง การออกแบบระบบมีดังนี้ หนึ่ง ซ่อมสร้างถนนให้ดีซึ่งเป็นเงื่อนไขพื้นฐาน สอง ไม่ส่งเสริมให้ประชาชนซื้อรถเอง รัฐบาลเก็บภาษีรถส่วนบุคคลในอัตราสูง และสาม พัฒนาการก่อสร้างและบริการขนส่งสาธารณะให้ดี เช่น เรามีรถโดยสาร รถมินิบัส และรถไฟจำนวนมาก ทั้งสะดวกและสบาย
คำถาม: เหตุผลหลักที่รวมงานสามด้านไว้ด้วยกันคืออะไร

คำตอบที่ถูก: A 便于解决矛盾

พินอิน: biàn yú jiě jué máo dùn

คำแปล: ช่วยให้แก้ไขความขัดแย้งได้สะดวก

เสียง/บทสนทนา: 男：各位网友大家好。今天我们非常荣幸地请到了香港特别行政区环境运输 及公务局局长廖女士做客人民网，跟我们谈一谈香港的交通以及环境保 护方面的问题。能不能先跟我们介绍一下您所从事的工作？ 女：我在香港主管三个领域，一个是环境，第二个是交通运输，第三个是城 市基础设施建设。 男：环保也好，交通也好，包括基础设施建设，这些工作都跟经济发展有很 密切的关系，但有时，它们之间又好像存在一些矛盾。香港政府从一开 始设计这种结构的时候，就将这三个署放在一起是不是有什么想法？ 女：所有的国家在发展的过程中，都承认经济发展和环境保护之间有矛盾。 例如很多环保的政策，交通方面不同意的话，就会把事情都延误了。我 觉得把它们放在一起，就是要解决矛盾，搞好协调和平衡。 男：您做过民间组织，做过企业，现在做公务员。您作为三个署的领导，这 肯定是一件很有挑战的工作，您从哪一年开始任这个局的局长，现在有 什么体会？ 女：我是在二零零二年开始做局长的。由于我是学习环保出身，对环保方面 的事了解得比较清楚，对其它两个领域就要花一段时间去了解。总而言 之，工作很复杂，很辛苦，但工作成绩很大。 男：香港的地域狭小，人口却非常多，首要问题就是交通问题。好多人去香 港，都觉得香港交通管理得好。您能给我们介绍一下，香港的交通是从 一个什么样的基本思想出发的？ 女：香港交通的总体政策，就是要尽量多地使用公共交通工具，就是鼓励乘 坐火车或公共汽车。交通怎么设计呢？第一，把路修好，这是一个基本 条件；第二，不鼓励老百姓自己买车，政府对私家车征收重税；第三， 就是搞好公共交通的建设和服务，如我们的大巴、小巴、铁路数量很多， 很便利，很舒适。 17．关于女的，可以知道什么？

พินอิน: nán ： gè wèi wǎng yǒu dà jiā hǎo 。 jīn tiān wǒ men fēi cháng róng xìng de qǐng dào le xiāng gǎng tè bié xíng zhèng qū huán jìng yùn shū jí gōng wù jú jú zhǎng liào nǚ shì zuò kè rén mín wǎng ， gēn wǒ men tán yī tán xiāng gǎng de jiāo tōng yǐ jí huán jìng bǎo hù fāng miàn de wèn tí 。 néng bù néng xiān gēn wǒ men jiè shào yī xià nín suǒ cóng shì de gōng zuò ？ nǚ ： wǒ zài xiāng gǎng zhǔ guǎn sān gè lǐng yù ， yí gè shì huán jìng ， dì èr gè shì jiāo tōng yùn shū ， dì sān gè shì chéng shì jī chǔ shè shī jiàn shè 。 nán ： huán bǎo yě hǎo ， jiāo tōng yě hǎo ， bāo kuò jī chǔ shè shī jiàn shè ， zhè xiē gōng zuò dōu gēn jīng jì fā zhǎn yǒu hěn mì qiè de guān xì ， dàn yǒu shí ， tā men zhī jiān yòu hǎo xiàng cún zài yī xiē máo dùn 。 xiāng gǎng zhèng fǔ cóng yī kāi shǐ shè jì zhè zhǒng jié gòu de shí hòu ， jiù jiāng zhè sān gè shǔ fàng zài yì qǐ shì bú shì yǒu shén me xiǎng fǎ ？ nǚ ： suǒ yǒu de guó jiā zài fā zhǎn de guò chéng zhōng ， dōu chéng rèn jīng jì fā zhǎn hé huán jìng bǎo hù zhī jiān yǒu máo dùn 。 lì rú hěn duō huán bǎo de zhèng cè ， jiāo tōng fāng miàn bù tóng yì de huà ， jiù huì bǎ shì qíng dōu yán wù le 。 wǒ jué de bǎ tā men fàng zài yì qǐ ， jiù shì yào jiě jué máo dùn ， gǎo hǎo xié tiáo hé píng héng 。 nán ： nín zuò guò mín jiān zǔ zhī ， zuò guò qǐ yè ， xiàn zài zuò gōng wù yuán 。 nín zuò wéi sān gè shǔ de lǐng dǎo ， zhè kěn dìng shì yī jiàn hěn yǒu tiǎo zhàn de gōng zuò ， nín cóng nǎ yī nián kāi shǐ rèn zhè ge jú de jú zhǎng ， xiàn zài yǒu shén me tǐ huì ？ nǚ ： wǒ shì zài èr líng líng èr nián kāi shǐ zuò jú zhǎng de 。 yóu yú wǒ shì xué xí huán bǎo chū shēn ， duì huán bǎo fāng miàn de shì liǎo jiě de bǐ jiào qīng chǔ ， duì qí tā liǎng gè lǐng yù jiù yào huā yī duàn shí jiān qù liǎo jiě 。 zǒng ér yán zhī ， gōng zuò hěn fù zá ， hěn xīn kǔ ， dàn gōng zuò chéng jì hěn dà 。 nán ： xiāng gǎng de dì yù xiá xiǎo ， rén kǒu què fēi cháng duō ， shǒu yào wèn tí jiù shì jiāo tōng wèn tí 。 hǎo duō rén qù xiāng gǎng ， dōu jué de xiāng gǎng jiāo tōng guǎn lǐ de hǎo 。 nín néng gěi wǒ men jiè shào yī xià ， xiāng gǎng de jiāo tōng shì cóng yí gè shén me yàng de jī běn sī xiǎng chū fā de ？ nǚ ： xiāng gǎng jiāo tōng de zǒng tǐ zhèng cè ， jiù shì yào jǐn liàng duō de shǐ yòng gōng gòng jiāo tōng gōng jù ， jiù shì gǔ lì chéng zuò huǒ chē huò gōng gòng qì chē 。 jiāo tōng zěn me shè jì ne ？ dì yī ， bǎ lù xiū hǎo ， zhè shì yí gè jī běn tiáo jiàn ； dì èr ， bù gǔ lì lǎo bǎi xìng zì jǐ mǎi chē ， zhèng fǔ duì sī jiā chē zhēng shōu zhòng shuì ； dì sān ， jiù shì gǎo hǎo gōng gòng jiāo tōng de jiàn shè hé fú wù ， rú wǒ men de dà bā 、 xiǎo bā 、 tiě lù shù liàng hěn duō ， hěn biàn lì ， hěn shū shì 。 1 7 ． guān yú nǚ de ， kě yǐ zhī dào shén me ？

คำแปล: ชาย: สวัสดีผู้ใช้อินเทอร์เน็ตทุกท่าน วันนี้เราเป็นเกียรติอย่างยิ่งที่ได้เชิญคุณเหลียว ผู้อำนวยการสำนักงานสิ่งแวดล้อม การขนส่ง และงานโยธาของเขตบริหารพิเศษฮ่องกงมาเป็นแขกรับเชิญของเว็บไซต์เหรินหมิน เพื่อพูดคุยเรื่องการคมนาคมและการอนุรักษ์สิ่งแวดล้อมของฮ่องกง ก่อนอื่นช่วยแนะนำงานที่คุณรับผิดชอบได้ไหมครับ
หญิง: ดิฉันรับผิดชอบสามด้านในฮ่องกง ด้านแรกคือสิ่งแวดล้อม ด้านที่สองคือการคมนาคมขนส่ง และด้านที่สามคือการก่อสร้างโครงสร้างพื้นฐานของเมือง
ชาย: ทั้งการอนุรักษ์สิ่งแวดล้อม การคมนาคม และโครงสร้างพื้นฐานล้วนเกี่ยวข้องใกล้ชิดกับการพัฒนาเศรษฐกิจ แต่บางครั้งก็ดูเหมือนขัดแย้งกัน ตอนรัฐบาลฮ่องกงออกแบบโครงสร้างนี้ตั้งแต่แรก มีเหตุผลอะไรที่นำสามหน่วยงานมาไว้ด้วยกันหรือครับ
หญิง: ทุกประเทศยอมรับว่าระหว่างกระบวนการพัฒนานั้น การพัฒนาเศรษฐกิจกับการอนุรักษ์สิ่งแวดล้อมมีความขัดแย้งกัน เช่น นโยบายสิ่งแวดล้อมจำนวนมาก หากฝ่ายคมนาคมไม่เห็นด้วย เรื่องก็จะล่าช้า ดิฉันคิดว่าการรวมไว้ด้วยกันมีไว้เพื่อแก้ความขัดแย้งและประสานให้เกิดความสมดุล
ชาย: คุณเคยทำงานองค์กรภาคประชาชน เคยทำงานภาคธุรกิจ และตอนนี้เป็นข้าราชการ การเป็นผู้นำของสามหน่วยงานย่อมเป็นงานที่ท้าทายมาก คุณเริ่มดำรงตำแหน่งผู้อำนวยการตั้งแต่ปีใด และตอนนี้มีความรู้สึกอย่างไรครับ
หญิง: ดิฉันเริ่มเป็นผู้อำนวยการในปี 2002 เพราะเรียนมาทางด้านสิ่งแวดล้อม จึงเข้าใจงานด้านนี้ค่อนข้างชัดเจน ส่วนอีกสองด้านต้องใช้เวลาศึกษา โดยรวมแล้วงานซับซ้อนและหนักมาก แต่ก็มีผลงานมากเช่นกัน
ชาย: ฮ่องกงมีพื้นที่เล็กแต่ประชากรมาก ปัญหาสำคัญอันดับแรกคือการคมนาคม หลายคนที่ไปฮ่องกงต่างรู้สึกว่าฮ่องกงจัดการจราจรได้ดี ช่วยอธิบายได้ไหมว่านโยบายคมนาคมฮ่องกงตั้งอยู่บนแนวคิดพื้นฐานแบบใด
หญิง: นโยบายคมนาคมโดยรวมของฮ่องกงคือพยายามใช้ระบบขนส่งสาธารณะให้มากที่สุด กล่าวคือส่งเสริมให้โดยสารรถไฟหรือรถประจำทาง การออกแบบระบบมีดังนี้ หนึ่ง ซ่อมสร้างถนนให้ดีซึ่งเป็นเงื่อนไขพื้นฐาน สอง ไม่ส่งเสริมให้ประชาชนซื้อรถเอง รัฐบาลเก็บภาษีรถส่วนบุคคลในอัตราสูง และสาม พัฒนาการก่อสร้างและบริการขนส่งสาธารณะให้ดี เช่น เรามีรถโดยสาร รถมินิบัส และรถไฟจำนวนมาก ทั้งสะดวกและสบาย
คำถาม: เกี่ยวกับผู้หญิง รู้อะไรได้

คำตอบที่ถูก: C 专业是环境保护

พินอิน: zhuān yè shì huán jìng bǎo hù

คำแปล: เรียนมาทางด้านการอนุรักษ์สิ่งแวดล้อม

เสียง/บทสนทนา: 男：各位网友大家好。今天我们非常荣幸地请到了香港特别行政区环境运输 及公务局局长廖女士做客人民网，跟我们谈一谈香港的交通以及环境保 护方面的问题。能不能先跟我们介绍一下您所从事的工作？ 女：我在香港主管三个领域，一个是环境，第二个是交通运输，第三个是城 市基础设施建设。 男：环保也好，交通也好，包括基础设施建设，这些工作都跟经济发展有很 密切的关系，但有时，它们之间又好像存在一些矛盾。香港政府从一开 始设计这种结构的时候，就将这三个署放在一起是不是有什么想法？ 女：所有的国家在发展的过程中，都承认经济发展和环境保护之间有矛盾。 例如很多环保的政策，交通方面不同意的话，就会把事情都延误了。我 觉得把它们放在一起，就是要解决矛盾，搞好协调和平衡。 男：您做过民间组织，做过企业，现在做公务员。您作为三个署的领导，这 肯定是一件很有挑战的工作，您从哪一年开始任这个局的局长，现在有 什么体会？ 女：我是在二零零二年开始做局长的。由于我是学习环保出身，对环保方面 的事了解得比较清楚，对其它两个领域就要花一段时间去了解。总而言 之，工作很复杂，很辛苦，但工作成绩很大。 男：香港的地域狭小，人口却非常多，首要问题就是交通问题。好多人去香 港，都觉得香港交通管理得好。您能给我们介绍一下，香港的交通是从 一个什么样的基本思想出发的？ 女：香港交通的总体政策，就是要尽量多地使用公共交通工具，就是鼓励乘 坐火车或公共汽车。交通怎么设计呢？第一，把路修好，这是一个基本 条件；第二，不鼓励老百姓自己买车，政府对私家车征收重税；第三， 就是搞好公共交通的建设和服务，如我们的大巴、小巴、铁路数量很多， 很便利，很舒适。 18．女的怎样评价自己的工作？

พินอิน: nán ： gè wèi wǎng yǒu dà jiā hǎo 。 jīn tiān wǒ men fēi cháng róng xìng de qǐng dào le xiāng gǎng tè bié xíng zhèng qū huán jìng yùn shū jí gōng wù jú jú zhǎng liào nǚ shì zuò kè rén mín wǎng ， gēn wǒ men tán yī tán xiāng gǎng de jiāo tōng yǐ jí huán jìng bǎo hù fāng miàn de wèn tí 。 néng bù néng xiān gēn wǒ men jiè shào yī xià nín suǒ cóng shì de gōng zuò ？ nǚ ： wǒ zài xiāng gǎng zhǔ guǎn sān gè lǐng yù ， yí gè shì huán jìng ， dì èr gè shì jiāo tōng yùn shū ， dì sān gè shì chéng shì jī chǔ shè shī jiàn shè 。 nán ： huán bǎo yě hǎo ， jiāo tōng yě hǎo ， bāo kuò jī chǔ shè shī jiàn shè ， zhè xiē gōng zuò dōu gēn jīng jì fā zhǎn yǒu hěn mì qiè de guān xì ， dàn yǒu shí ， tā men zhī jiān yòu hǎo xiàng cún zài yī xiē máo dùn 。 xiāng gǎng zhèng fǔ cóng yī kāi shǐ shè jì zhè zhǒng jié gòu de shí hòu ， jiù jiāng zhè sān gè shǔ fàng zài yì qǐ shì bú shì yǒu shén me xiǎng fǎ ？ nǚ ： suǒ yǒu de guó jiā zài fā zhǎn de guò chéng zhōng ， dōu chéng rèn jīng jì fā zhǎn hé huán jìng bǎo hù zhī jiān yǒu máo dùn 。 lì rú hěn duō huán bǎo de zhèng cè ， jiāo tōng fāng miàn bù tóng yì de huà ， jiù huì bǎ shì qíng dōu yán wù le 。 wǒ jué de bǎ tā men fàng zài yì qǐ ， jiù shì yào jiě jué máo dùn ， gǎo hǎo xié tiáo hé píng héng 。 nán ： nín zuò guò mín jiān zǔ zhī ， zuò guò qǐ yè ， xiàn zài zuò gōng wù yuán 。 nín zuò wéi sān gè shǔ de lǐng dǎo ， zhè kěn dìng shì yī jiàn hěn yǒu tiǎo zhàn de gōng zuò ， nín cóng nǎ yī nián kāi shǐ rèn zhè ge jú de jú zhǎng ， xiàn zài yǒu shén me tǐ huì ？ nǚ ： wǒ shì zài èr líng líng èr nián kāi shǐ zuò jú zhǎng de 。 yóu yú wǒ shì xué xí huán bǎo chū shēn ， duì huán bǎo fāng miàn de shì liǎo jiě de bǐ jiào qīng chǔ ， duì qí tā liǎng gè lǐng yù jiù yào huā yī duàn shí jiān qù liǎo jiě 。 zǒng ér yán zhī ， gōng zuò hěn fù zá ， hěn xīn kǔ ， dàn gōng zuò chéng jì hěn dà 。 nán ： xiāng gǎng de dì yù xiá xiǎo ， rén kǒu què fēi cháng duō ， shǒu yào wèn tí jiù shì jiāo tōng wèn tí 。 hǎo duō rén qù xiāng gǎng ， dōu jué de xiāng gǎng jiāo tōng guǎn lǐ de hǎo 。 nín néng gěi wǒ men jiè shào yī xià ， xiāng gǎng de jiāo tōng shì cóng yí gè shén me yàng de jī běn sī xiǎng chū fā de ？ nǚ ： xiāng gǎng jiāo tōng de zǒng tǐ zhèng cè ， jiù shì yào jǐn liàng duō de shǐ yòng gōng gòng jiāo tōng gōng jù ， jiù shì gǔ lì chéng zuò huǒ chē huò gōng gòng qì chē 。 jiāo tōng zěn me shè jì ne ？ dì yī ， bǎ lù xiū hǎo ， zhè shì yí gè jī běn tiáo jiàn ； dì èr ， bù gǔ lì lǎo bǎi xìng zì jǐ mǎi chē ， zhèng fǔ duì sī jiā chē zhēng shōu zhòng shuì ； dì sān ， jiù shì gǎo hǎo gōng gòng jiāo tōng de jiàn shè hé fú wù ， rú wǒ men de dà bā 、 xiǎo bā 、 tiě lù shù liàng hěn duō ， hěn biàn lì ， hěn shū shì 。 1 8 ． nǚ de zěn yàng píng jià zì jǐ de gōng zuò ？

คำแปล: ชาย: สวัสดีผู้ใช้อินเทอร์เน็ตทุกท่าน วันนี้เราเป็นเกียรติอย่างยิ่งที่ได้เชิญคุณเหลียว ผู้อำนวยการสำนักงานสิ่งแวดล้อม การขนส่ง และงานโยธาของเขตบริหารพิเศษฮ่องกงมาเป็นแขกรับเชิญของเว็บไซต์เหรินหมิน เพื่อพูดคุยเรื่องการคมนาคมและการอนุรักษ์สิ่งแวดล้อมของฮ่องกง ก่อนอื่นช่วยแนะนำงานที่คุณรับผิดชอบได้ไหมครับ
หญิง: ดิฉันรับผิดชอบสามด้านในฮ่องกง ด้านแรกคือสิ่งแวดล้อม ด้านที่สองคือการคมนาคมขนส่ง และด้านที่สามคือการก่อสร้างโครงสร้างพื้นฐานของเมือง
ชาย: ทั้งการอนุรักษ์สิ่งแวดล้อม การคมนาคม และโครงสร้างพื้นฐานล้วนเกี่ยวข้องใกล้ชิดกับการพัฒนาเศรษฐกิจ แต่บางครั้งก็ดูเหมือนขัดแย้งกัน ตอนรัฐบาลฮ่องกงออกแบบโครงสร้างนี้ตั้งแต่แรก มีเหตุผลอะไรที่นำสามหน่วยงานมาไว้ด้วยกันหรือครับ
หญิง: ทุกประเทศยอมรับว่าระหว่างกระบวนการพัฒนานั้น การพัฒนาเศรษฐกิจกับการอนุรักษ์สิ่งแวดล้อมมีความขัดแย้งกัน เช่น นโยบายสิ่งแวดล้อมจำนวนมาก หากฝ่ายคมนาคมไม่เห็นด้วย เรื่องก็จะล่าช้า ดิฉันคิดว่าการรวมไว้ด้วยกันมีไว้เพื่อแก้ความขัดแย้งและประสานให้เกิดความสมดุล
ชาย: คุณเคยทำงานองค์กรภาคประชาชน เคยทำงานภาคธุรกิจ และตอนนี้เป็นข้าราชการ การเป็นผู้นำของสามหน่วยงานย่อมเป็นงานที่ท้าทายมาก คุณเริ่มดำรงตำแหน่งผู้อำนวยการตั้งแต่ปีใด และตอนนี้มีความรู้สึกอย่างไรครับ
หญิง: ดิฉันเริ่มเป็นผู้อำนวยการในปี 2002 เพราะเรียนมาทางด้านสิ่งแวดล้อม จึงเข้าใจงานด้านนี้ค่อนข้างชัดเจน ส่วนอีกสองด้านต้องใช้เวลาศึกษา โดยรวมแล้วงานซับซ้อนและหนักมาก แต่ก็มีผลงานมากเช่นกัน
ชาย: ฮ่องกงมีพื้นที่เล็กแต่ประชากรมาก ปัญหาสำคัญอันดับแรกคือการคมนาคม หลายคนที่ไปฮ่องกงต่างรู้สึกว่าฮ่องกงจัดการจราจรได้ดี ช่วยอธิบายได้ไหมว่านโยบายคมนาคมฮ่องกงตั้งอยู่บนแนวคิดพื้นฐานแบบใด
หญิง: นโยบายคมนาคมโดยรวมของฮ่องกงคือพยายามใช้ระบบขนส่งสาธารณะให้มากที่สุด กล่าวคือส่งเสริมให้โดยสารรถไฟหรือรถประจำทาง การออกแบบระบบมีดังนี้ หนึ่ง ซ่อมสร้างถนนให้ดีซึ่งเป็นเงื่อนไขพื้นฐาน สอง ไม่ส่งเสริมให้ประชาชนซื้อรถเอง รัฐบาลเก็บภาษีรถส่วนบุคคลในอัตราสูง และสาม พัฒนาการก่อสร้างและบริการขนส่งสาธารณะให้ดี เช่น เรามีรถโดยสาร รถมินิบัส และรถไฟจำนวนมาก ทั้งสะดวกและสบาย
คำถาม: ผู้หญิงประเมินงานของตนอย่างไร

คำตอบที่ถูก: B 成绩很大

พินอิน: chéng jì hěn dà

คำแปล: มีผลงานมาก

เสียง/บทสนทนา: 男：各位网友大家好。今天我们非常荣幸地请到了香港特别行政区环境运输 及公务局局长廖女士做客人民网，跟我们谈一谈香港的交通以及环境保 护方面的问题。能不能先跟我们介绍一下您所从事的工作？ 女：我在香港主管三个领域，一个是环境，第二个是交通运输，第三个是城 市基础设施建设。 男：环保也好，交通也好，包括基础设施建设，这些工作都跟经济发展有很 密切的关系，但有时，它们之间又好像存在一些矛盾。香港政府从一开 始设计这种结构的时候，就将这三个署放在一起是不是有什么想法？ 女：所有的国家在发展的过程中，都承认经济发展和环境保护之间有矛盾。 例如很多环保的政策，交通方面不同意的话，就会把事情都延误了。我 觉得把它们放在一起，就是要解决矛盾，搞好协调和平衡。 男：您做过民间组织，做过企业，现在做公务员。您作为三个署的领导，这 肯定是一件很有挑战的工作，您从哪一年开始任这个局的局长，现在有 什么体会？ 女：我是在二零零二年开始做局长的。由于我是学习环保出身，对环保方面 的事了解得比较清楚，对其它两个领域就要花一段时间去了解。总而言 之，工作很复杂，很辛苦，但工作成绩很大。 男：香港的地域狭小，人口却非常多，首要问题就是交通问题。好多人去香 港，都觉得香港交通管理得好。您能给我们介绍一下，香港的交通是从 一个什么样的基本思想出发的？ 女：香港交通的总体政策，就是要尽量多地使用公共交通工具，就是鼓励乘 坐火车或公共汽车。交通怎么设计呢？第一，把路修好，这是一个基本 条件；第二，不鼓励老百姓自己买车，政府对私家车征收重税；第三， 就是搞好公共交通的建设和服务，如我们的大巴、小巴、铁路数量很多， 很便利，很舒适。 19．外地人觉得香港的交通状况怎么样？

พินอิน: nán ： gè wèi wǎng yǒu dà jiā hǎo 。 jīn tiān wǒ men fēi cháng róng xìng de qǐng dào le xiāng gǎng tè bié xíng zhèng qū huán jìng yùn shū jí gōng wù jú jú zhǎng liào nǚ shì zuò kè rén mín wǎng ， gēn wǒ men tán yī tán xiāng gǎng de jiāo tōng yǐ jí huán jìng bǎo hù fāng miàn de wèn tí 。 néng bù néng xiān gēn wǒ men jiè shào yī xià nín suǒ cóng shì de gōng zuò ？ nǚ ： wǒ zài xiāng gǎng zhǔ guǎn sān gè lǐng yù ， yí gè shì huán jìng ， dì èr gè shì jiāo tōng yùn shū ， dì sān gè shì chéng shì jī chǔ shè shī jiàn shè 。 nán ： huán bǎo yě hǎo ， jiāo tōng yě hǎo ， bāo kuò jī chǔ shè shī jiàn shè ， zhè xiē gōng zuò dōu gēn jīng jì fā zhǎn yǒu hěn mì qiè de guān xì ， dàn yǒu shí ， tā men zhī jiān yòu hǎo xiàng cún zài yī xiē máo dùn 。 xiāng gǎng zhèng fǔ cóng yī kāi shǐ shè jì zhè zhǒng jié gòu de shí hòu ， jiù jiāng zhè sān gè shǔ fàng zài yì qǐ shì bú shì yǒu shén me xiǎng fǎ ？ nǚ ： suǒ yǒu de guó jiā zài fā zhǎn de guò chéng zhōng ， dōu chéng rèn jīng jì fā zhǎn hé huán jìng bǎo hù zhī jiān yǒu máo dùn 。 lì rú hěn duō huán bǎo de zhèng cè ， jiāo tōng fāng miàn bù tóng yì de huà ， jiù huì bǎ shì qíng dōu yán wù le 。 wǒ jué de bǎ tā men fàng zài yì qǐ ， jiù shì yào jiě jué máo dùn ， gǎo hǎo xié tiáo hé píng héng 。 nán ： nín zuò guò mín jiān zǔ zhī ， zuò guò qǐ yè ， xiàn zài zuò gōng wù yuán 。 nín zuò wéi sān gè shǔ de lǐng dǎo ， zhè kěn dìng shì yī jiàn hěn yǒu tiǎo zhàn de gōng zuò ， nín cóng nǎ yī nián kāi shǐ rèn zhè ge jú de jú zhǎng ， xiàn zài yǒu shén me tǐ huì ？ nǚ ： wǒ shì zài èr líng líng èr nián kāi shǐ zuò jú zhǎng de 。 yóu yú wǒ shì xué xí huán bǎo chū shēn ， duì huán bǎo fāng miàn de shì liǎo jiě de bǐ jiào qīng chǔ ， duì qí tā liǎng gè lǐng yù jiù yào huā yī duàn shí jiān qù liǎo jiě 。 zǒng ér yán zhī ， gōng zuò hěn fù zá ， hěn xīn kǔ ， dàn gōng zuò chéng jì hěn dà 。 nán ： xiāng gǎng de dì yù xiá xiǎo ， rén kǒu què fēi cháng duō ， shǒu yào wèn tí jiù shì jiāo tōng wèn tí 。 hǎo duō rén qù xiāng gǎng ， dōu jué de xiāng gǎng jiāo tōng guǎn lǐ de hǎo 。 nín néng gěi wǒ men jiè shào yī xià ， xiāng gǎng de jiāo tōng shì cóng yí gè shén me yàng de jī běn sī xiǎng chū fā de ？ nǚ ： xiāng gǎng jiāo tōng de zǒng tǐ zhèng cè ， jiù shì yào jǐn liàng duō de shǐ yòng gōng gòng jiāo tōng gōng jù ， jiù shì gǔ lì chéng zuò huǒ chē huò gōng gòng qì chē 。 jiāo tōng zěn me shè jì ne ？ dì yī ， bǎ lù xiū hǎo ， zhè shì yí gè jī běn tiáo jiàn ； dì èr ， bù gǔ lì lǎo bǎi xìng zì jǐ mǎi chē ， zhèng fǔ duì sī jiā chē zhēng shōu zhòng shuì ； dì sān ， jiù shì gǎo hǎo gōng gòng jiāo tōng de jiàn shè hé fú wù ， rú wǒ men de dà bā 、 xiǎo bā 、 tiě lù shù liàng hěn duō ， hěn biàn lì ， hěn shū shì 。 1 9 ． wài dì rén jué de xiāng gǎng de jiāo tōng zhuàng kuàng zěn me yàng ？

คำแปล: ชาย: สวัสดีผู้ใช้อินเทอร์เน็ตทุกท่าน วันนี้เราเป็นเกียรติอย่างยิ่งที่ได้เชิญคุณเหลียว ผู้อำนวยการสำนักงานสิ่งแวดล้อม การขนส่ง และงานโยธาของเขตบริหารพิเศษฮ่องกงมาเป็นแขกรับเชิญของเว็บไซต์เหรินหมิน เพื่อพูดคุยเรื่องการคมนาคมและการอนุรักษ์สิ่งแวดล้อมของฮ่องกง ก่อนอื่นช่วยแนะนำงานที่คุณรับผิดชอบได้ไหมครับ
หญิง: ดิฉันรับผิดชอบสามด้านในฮ่องกง ด้านแรกคือสิ่งแวดล้อม ด้านที่สองคือการคมนาคมขนส่ง และด้านที่สามคือการก่อสร้างโครงสร้างพื้นฐานของเมือง
ชาย: ทั้งการอนุรักษ์สิ่งแวดล้อม การคมนาคม และโครงสร้างพื้นฐานล้วนเกี่ยวข้องใกล้ชิดกับการพัฒนาเศรษฐกิจ แต่บางครั้งก็ดูเหมือนขัดแย้งกัน ตอนรัฐบาลฮ่องกงออกแบบโครงสร้างนี้ตั้งแต่แรก มีเหตุผลอะไรที่นำสามหน่วยงานมาไว้ด้วยกันหรือครับ
หญิง: ทุกประเทศยอมรับว่าระหว่างกระบวนการพัฒนานั้น การพัฒนาเศรษฐกิจกับการอนุรักษ์สิ่งแวดล้อมมีความขัดแย้งกัน เช่น นโยบายสิ่งแวดล้อมจำนวนมาก หากฝ่ายคมนาคมไม่เห็นด้วย เรื่องก็จะล่าช้า ดิฉันคิดว่าการรวมไว้ด้วยกันมีไว้เพื่อแก้ความขัดแย้งและประสานให้เกิดความสมดุล
ชาย: คุณเคยทำงานองค์กรภาคประชาชน เคยทำงานภาคธุรกิจ และตอนนี้เป็นข้าราชการ การเป็นผู้นำของสามหน่วยงานย่อมเป็นงานที่ท้าทายมาก คุณเริ่มดำรงตำแหน่งผู้อำนวยการตั้งแต่ปีใด และตอนนี้มีความรู้สึกอย่างไรครับ
หญิง: ดิฉันเริ่มเป็นผู้อำนวยการในปี 2002 เพราะเรียนมาทางด้านสิ่งแวดล้อม จึงเข้าใจงานด้านนี้ค่อนข้างชัดเจน ส่วนอีกสองด้านต้องใช้เวลาศึกษา โดยรวมแล้วงานซับซ้อนและหนักมาก แต่ก็มีผลงานมากเช่นกัน
ชาย: ฮ่องกงมีพื้นที่เล็กแต่ประชากรมาก ปัญหาสำคัญอันดับแรกคือการคมนาคม หลายคนที่ไปฮ่องกงต่างรู้สึกว่าฮ่องกงจัดการจราจรได้ดี ช่วยอธิบายได้ไหมว่านโยบายคมนาคมฮ่องกงตั้งอยู่บนแนวคิดพื้นฐานแบบใด
หญิง: นโยบายคมนาคมโดยรวมของฮ่องกงคือพยายามใช้ระบบขนส่งสาธารณะให้มากที่สุด กล่าวคือส่งเสริมให้โดยสารรถไฟหรือรถประจำทาง การออกแบบระบบมีดังนี้ หนึ่ง ซ่อมสร้างถนนให้ดีซึ่งเป็นเงื่อนไขพื้นฐาน สอง ไม่ส่งเสริมให้ประชาชนซื้อรถเอง รัฐบาลเก็บภาษีรถส่วนบุคคลในอัตราสูง และสาม พัฒนาการก่อสร้างและบริการขนส่งสาธารณะให้ดี เช่น เรามีรถโดยสาร รถมินิบัส และรถไฟจำนวนมาก ทั้งสะดวกและสบาย
คำถาม: คนนอกพื้นที่เห็นว่าสภาพการคมนาคมฮ่องกงเป็นอย่างไร

คำตอบที่ถูก: C 管理得很好

พินอิน: guǎn lǐ de hěn hǎo

คำแปล: บริหารจัดการได้ดีมาก

เสียง/บทสนทนา: 男：各位网友大家好。今天我们非常荣幸地请到了香港特别行政区环境运输 及公务局局长廖女士做客人民网，跟我们谈一谈香港的交通以及环境保 护方面的问题。能不能先跟我们介绍一下您所从事的工作？ 女：我在香港主管三个领域，一个是环境，第二个是交通运输，第三个是城 市基础设施建设。 男：环保也好，交通也好，包括基础设施建设，这些工作都跟经济发展有很 密切的关系，但有时，它们之间又好像存在一些矛盾。香港政府从一开 始设计这种结构的时候，就将这三个署放在一起是不是有什么想法？ 女：所有的国家在发展的过程中，都承认经济发展和环境保护之间有矛盾。 例如很多环保的政策，交通方面不同意的话，就会把事情都延误了。我 觉得把它们放在一起，就是要解决矛盾，搞好协调和平衡。 男：您做过民间组织，做过企业，现在做公务员。您作为三个署的领导，这 肯定是一件很有挑战的工作，您从哪一年开始任这个局的局长，现在有 什么体会？ 女：我是在二零零二年开始做局长的。由于我是学习环保出身，对环保方面 的事了解得比较清楚，对其它两个领域就要花一段时间去了解。总而言 之，工作很复杂，很辛苦，但工作成绩很大。 男：香港的地域狭小，人口却非常多，首要问题就是交通问题。好多人去香 港，都觉得香港交通管理得好。您能给我们介绍一下，香港的交通是从 一个什么样的基本思想出发的？ 女：香港交通的总体政策，就是要尽量多地使用公共交通工具，就是鼓励乘 坐火车或公共汽车。交通怎么设计呢？第一，把路修好，这是一个基本 条件；第二，不鼓励老百姓自己买车，政府对私家车征收重税；第三， 就是搞好公共交通的建设和服务，如我们的大巴、小巴、铁路数量很多， 很便利，很舒适。 20．关于香港的交通政策，下列哪项正确？

พินอิน: nán ： gè wèi wǎng yǒu dà jiā hǎo 。 jīn tiān wǒ men fēi cháng róng xìng de qǐng dào le xiāng gǎng tè bié xíng zhèng qū huán jìng yùn shū jí gōng wù jú jú zhǎng liào nǚ shì zuò kè rén mín wǎng ， gēn wǒ men tán yī tán xiāng gǎng de jiāo tōng yǐ jí huán jìng bǎo hù fāng miàn de wèn tí 。 néng bù néng xiān gēn wǒ men jiè shào yī xià nín suǒ cóng shì de gōng zuò ？ nǚ ： wǒ zài xiāng gǎng zhǔ guǎn sān gè lǐng yù ， yí gè shì huán jìng ， dì èr gè shì jiāo tōng yùn shū ， dì sān gè shì chéng shì jī chǔ shè shī jiàn shè 。 nán ： huán bǎo yě hǎo ， jiāo tōng yě hǎo ， bāo kuò jī chǔ shè shī jiàn shè ， zhè xiē gōng zuò dōu gēn jīng jì fā zhǎn yǒu hěn mì qiè de guān xì ， dàn yǒu shí ， tā men zhī jiān yòu hǎo xiàng cún zài yī xiē máo dùn 。 xiāng gǎng zhèng fǔ cóng yī kāi shǐ shè jì zhè zhǒng jié gòu de shí hòu ， jiù jiāng zhè sān gè shǔ fàng zài yì qǐ shì bú shì yǒu shén me xiǎng fǎ ？ nǚ ： suǒ yǒu de guó jiā zài fā zhǎn de guò chéng zhōng ， dōu chéng rèn jīng jì fā zhǎn hé huán jìng bǎo hù zhī jiān yǒu máo dùn 。 lì rú hěn duō huán bǎo de zhèng cè ， jiāo tōng fāng miàn bù tóng yì de huà ， jiù huì bǎ shì qíng dōu yán wù le 。 wǒ jué de bǎ tā men fàng zài yì qǐ ， jiù shì yào jiě jué máo dùn ， gǎo hǎo xié tiáo hé píng héng 。 nán ： nín zuò guò mín jiān zǔ zhī ， zuò guò qǐ yè ， xiàn zài zuò gōng wù yuán 。 nín zuò wéi sān gè shǔ de lǐng dǎo ， zhè kěn dìng shì yī jiàn hěn yǒu tiǎo zhàn de gōng zuò ， nín cóng nǎ yī nián kāi shǐ rèn zhè ge jú de jú zhǎng ， xiàn zài yǒu shén me tǐ huì ？ nǚ ： wǒ shì zài èr líng líng èr nián kāi shǐ zuò jú zhǎng de 。 yóu yú wǒ shì xué xí huán bǎo chū shēn ， duì huán bǎo fāng miàn de shì liǎo jiě de bǐ jiào qīng chǔ ， duì qí tā liǎng gè lǐng yù jiù yào huā yī duàn shí jiān qù liǎo jiě 。 zǒng ér yán zhī ， gōng zuò hěn fù zá ， hěn xīn kǔ ， dàn gōng zuò chéng jì hěn dà 。 nán ： xiāng gǎng de dì yù xiá xiǎo ， rén kǒu què fēi cháng duō ， shǒu yào wèn tí jiù shì jiāo tōng wèn tí 。 hǎo duō rén qù xiāng gǎng ， dōu jué de xiāng gǎng jiāo tōng guǎn lǐ de hǎo 。 nín néng gěi wǒ men jiè shào yī xià ， xiāng gǎng de jiāo tōng shì cóng yí gè shén me yàng de jī běn sī xiǎng chū fā de ？ nǚ ： xiāng gǎng jiāo tōng de zǒng tǐ zhèng cè ， jiù shì yào jǐn liàng duō de shǐ yòng gōng gòng jiāo tōng gōng jù ， jiù shì gǔ lì chéng zuò huǒ chē huò gōng gòng qì chē 。 jiāo tōng zěn me shè jì ne ？ dì yī ， bǎ lù xiū hǎo ， zhè shì yí gè jī běn tiáo jiàn ； dì èr ， bù gǔ lì lǎo bǎi xìng zì jǐ mǎi chē ， zhèng fǔ duì sī jiā chē zhēng shōu zhòng shuì ； dì sān ， jiù shì gǎo hǎo gōng gòng jiāo tōng de jiàn shè hé fú wù ， rú wǒ men de dà bā 、 xiǎo bā 、 tiě lù shù liàng hěn duō ， hěn biàn lì ， hěn shū shì 。 2 0 ． guān yú xiāng gǎng de jiāo tōng zhèng cè ， xià liè nǎ xiàng zhèng què ？

คำแปล: ชาย: สวัสดีผู้ใช้อินเทอร์เน็ตทุกท่าน วันนี้เราเป็นเกียรติอย่างยิ่งที่ได้เชิญคุณเหลียว ผู้อำนวยการสำนักงานสิ่งแวดล้อม การขนส่ง และงานโยธาของเขตบริหารพิเศษฮ่องกงมาเป็นแขกรับเชิญของเว็บไซต์เหรินหมิน เพื่อพูดคุยเรื่องการคมนาคมและการอนุรักษ์สิ่งแวดล้อมของฮ่องกง ก่อนอื่นช่วยแนะนำงานที่คุณรับผิดชอบได้ไหมครับ
หญิง: ดิฉันรับผิดชอบสามด้านในฮ่องกง ด้านแรกคือสิ่งแวดล้อม ด้านที่สองคือการคมนาคมขนส่ง และด้านที่สามคือการก่อสร้างโครงสร้างพื้นฐานของเมือง
ชาย: ทั้งการอนุรักษ์สิ่งแวดล้อม การคมนาคม และโครงสร้างพื้นฐานล้วนเกี่ยวข้องใกล้ชิดกับการพัฒนาเศรษฐกิจ แต่บางครั้งก็ดูเหมือนขัดแย้งกัน ตอนรัฐบาลฮ่องกงออกแบบโครงสร้างนี้ตั้งแต่แรก มีเหตุผลอะไรที่นำสามหน่วยงานมาไว้ด้วยกันหรือครับ
หญิง: ทุกประเทศยอมรับว่าระหว่างกระบวนการพัฒนานั้น การพัฒนาเศรษฐกิจกับการอนุรักษ์สิ่งแวดล้อมมีความขัดแย้งกัน เช่น นโยบายสิ่งแวดล้อมจำนวนมาก หากฝ่ายคมนาคมไม่เห็นด้วย เรื่องก็จะล่าช้า ดิฉันคิดว่าการรวมไว้ด้วยกันมีไว้เพื่อแก้ความขัดแย้งและประสานให้เกิดความสมดุล
ชาย: คุณเคยทำงานองค์กรภาคประชาชน เคยทำงานภาคธุรกิจ และตอนนี้เป็นข้าราชการ การเป็นผู้นำของสามหน่วยงานย่อมเป็นงานที่ท้าทายมาก คุณเริ่มดำรงตำแหน่งผู้อำนวยการตั้งแต่ปีใด และตอนนี้มีความรู้สึกอย่างไรครับ
หญิง: ดิฉันเริ่มเป็นผู้อำนวยการในปี 2002 เพราะเรียนมาทางด้านสิ่งแวดล้อม จึงเข้าใจงานด้านนี้ค่อนข้างชัดเจน ส่วนอีกสองด้านต้องใช้เวลาศึกษา โดยรวมแล้วงานซับซ้อนและหนักมาก แต่ก็มีผลงานมากเช่นกัน
ชาย: ฮ่องกงมีพื้นที่เล็กแต่ประชากรมาก ปัญหาสำคัญอันดับแรกคือการคมนาคม หลายคนที่ไปฮ่องกงต่างรู้สึกว่าฮ่องกงจัดการจราจรได้ดี ช่วยอธิบายได้ไหมว่านโยบายคมนาคมฮ่องกงตั้งอยู่บนแนวคิดพื้นฐานแบบใด
หญิง: นโยบายคมนาคมโดยรวมของฮ่องกงคือพยายามใช้ระบบขนส่งสาธารณะให้มากที่สุด กล่าวคือส่งเสริมให้โดยสารรถไฟหรือรถประจำทาง การออกแบบระบบมีดังนี้ หนึ่ง ซ่อมสร้างถนนให้ดีซึ่งเป็นเงื่อนไขพื้นฐาน สอง ไม่ส่งเสริมให้ประชาชนซื้อรถเอง รัฐบาลเก็บภาษีรถส่วนบุคคลในอัตราสูง และสาม พัฒนาการก่อสร้างและบริการขนส่งสาธารณะให้ดี เช่น เรามีรถโดยสาร รถมินิบัส และรถไฟจำนวนมาก ทั้งสะดวกและสบาย
คำถาม: ข้อใดถูกต้องเกี่ยวกับนโยบายคมนาคมฮ่องกง

คำตอบที่ถูก: B 重视道路修建

พินอิน: zhòng shì dào lù xiū jiàn

คำแปล: ให้ความสำคัญกับการสร้างถนน

เสียง/บทสนทนา: 女：二零零九年中央电视台春节联欢晚会上，一位来自台湾名叫刘谦的年轻 魔术师让人们在镜头前近距离地见证了奇迹的发生，他不仅成为这次春 晚上最受关注的表演者之一，更在二零零九年掀起了一股魔术热，越来 越多的人喜欢上了这种近距离魔术。今天我们有幸跟刘谦面对面交流， 刘先生您好。在您眼里，魔术是什么样的呢？ 男：我个人觉得，其实现代的魔术它应该更生活化，就是魔术师穿的衣服是 跟正常人一样，讲的话跟正常人一样，用东西也跟正常人一样，在这种 情况之下，还有魔术在眼前发生，那样才叫真正的魔术，这才是真正的 震撼的魔术。 女：您从小就喜欢表演魔术吗？为什么喜欢呢？ 男：我记得第一次表演魔术时我七岁，看到观众惊喜的反应让我感到无比的 快乐，也正是这样建立起了自己对于变魔术的自信。一九八八年，也就 是我十二岁的时候，见到了自己的偶像著名魔术大师大卫·科波菲尔， 并从他的手中接过了全台湾少儿魔术大赛的冠军奖项。可以说如果那时 候我没有获奖的话，说不定现在我早就远离魔术很久了，因为从小我其 实没什么值得骄傲的地方，十二岁那一次获奖，让我第一次感觉到，原 来有一件事情是我做起来还不错的，比别人好的。 女：得到别人的承认？ 男：对，而且是努力就会有收获这件事情，是我在十二岁那一年第一次切身 感受到的，努力跟收获的这件事情，对我来讲是有非常大、非常大的影 响。 女：这么说，您从小的理想就是当魔术师吗？ 男：不是，虽然我喜欢魔术，但一开始我并没有打算把魔术当成自己的职业， 我的理想是成为工作稳定、收入丰厚的白领。 女：那后来您是怎样走上魔术表演这条路的呢？ 男：大学毕业后屡屡碰壁的求职经历让我终于又回到了自己擅长的魔术轨 道。因为我认为一旦决定我要做这个行业，我一定要做到顶尖。而且我 相信，如果你要做到顶尖，你就必须要跟别人不一样，不光是你做的事 情要不一样，你的想法、你的观念、你的基础、你的态度都要完全不一 样，你才可以做到顶尖，否则你就会变成跟一般人一样。 21．男的认为魔术应该怎么样？

พินอิน: nǚ ： èr líng líng jiǔ nián zhōng yāng diàn shì tái chūn jié lián huān wǎn huì shàng ， yī wèi lái zì tái wān míng jiào liú qiān de nián qīng mó shù shī ràng rén men zài jìng tóu qián jìn jù lí de jiàn zhèng le qí jì de fā shēng ， tā bù jǐn chéng wéi zhè cì chūn wǎn shàng zuì shòu guān zhù de biǎo yǎn zhě zhī yī ， gèng zài èr líng líng jiǔ nián xiān qǐ le yī gǔ mó shù rè ， yuè lái yuè duō de rén xǐ huān shàng le zhè zhǒng jìn jù lí mó shù 。 jīn tiān wǒ men yǒu xìng gēn liú qiān miàn duì miàn jiāo liú ， liú xiān shēng nín hǎo 。 zài nín yǎn lǐ ， mó shù shì shén me yàng de ne ？ nán ： wǒ gè rén jué de ， qí shí xiàn dài de mó shù tā yīng gāi gēng shēng huó huà ， jiù shì mó shù shī chuān de yī fú shì gēn zhèng cháng rén yī yàng ， jiǎng de huà gēn zhèng cháng rén yī yàng ， yòng dōng xī yě gēn zhèng cháng rén yī yàng ， zài zhè zhǒng qíng kuàng zhī xià ， hái yǒu mó shù zài yǎn qián fā shēng ， nà yàng cái jiào zhēn zhèng de mó shù ， zhè cái shì zhēn zhèng de zhèn hàn de mó shù 。 nǚ ： nín cóng xiǎo jiù xǐ huān biǎo yǎn mó shù ma ？ wèi shén me xǐ huān ne ？ nán ： wǒ jì de dì yī cì biǎo yǎn mó shù shí wǒ qī suì ， kàn dào guān zhòng jīng xǐ de fǎn yìng ràng wǒ gǎn dào wú bǐ de kuài lè ， yě zhèng shì zhè yàng jiàn lì qǐ le zì jǐ duì yú biàn mó shù de zì xìn 。 yī jiǔ bā bā nián ， yě jiù shì wǒ shí èr suì de shí hòu ， jiàn dào le zì jǐ de ǒu xiàng zhù míng mó shù dà shī dà wèi · kē bō fēi ěr ， bìng cóng tā de shǒu zhōng jiē guò le quán tái wān shào ér mó shù dà sài de guàn jūn jiǎng xiàng 。 kě yǐ shuō rú guǒ nà shí hòu wǒ méi yǒu huò jiǎng de huà ， shuō bù dìng xiàn zài wǒ zǎo jiù yuǎn lí mó shù hěn jiǔ le ， yīn wèi cóng xiǎo wǒ qí shí méi shén me zhí de jiāo ào de dì fāng ， shí èr suì nà yī cì huò jiǎng ， ràng wǒ dì yī cì gǎn jué dào ， yuán lái yǒu yī jiàn shì qíng shì wǒ zuò qǐ lái hái bú cuò de ， bǐ bié rén hǎo de 。 nǚ ： dé dào bié rén de chéng rèn ？ nán ： duì ， ér qiě shì nǔ lì jiù huì yǒu shōu huò zhè jiàn shì qíng ， shì wǒ zài shí èr suì nà yī nián dì yī cì qiè shēn gǎn shòu dào de ， nǔ lì gēn shōu huò de zhè jiàn shì qíng ， duì wǒ lái jiǎng shì yǒu fēi cháng dà 、 fēi cháng dà de yǐng xiǎng 。 nǚ ： zhè me shuō ， nín cóng xiǎo de lǐ xiǎng jiù shì dāng mó shù shī ma ？ nán ： bú shì ， suī rán wǒ xǐ huān mó shù ， dàn yī kāi shǐ wǒ bìng méi yǒu dǎ suàn bǎ mó shù dàng chéng zì jǐ de zhí yè ， wǒ de lǐ xiǎng shì chéng wéi gōng zuò wěn dìng 、 shōu rù fēng hòu de bái lǐng 。 nǚ ： nà hòu lái nín shì zěn yàng zǒu shàng mó shù biǎo yǎn zhè tiáo lù de ne ？ nán ： dà xué bì yè hòu lǚ lǚ pèng bì de qiú zhí jīng lì ràng wǒ zhōng yú yòu huí dào le zì jǐ shàn cháng de mó shù guǐ dào 。 yīn wèi wǒ rèn wéi yí dàn jué dìng wǒ yào zuò zhè ge háng yè ， wǒ yí dìng yào zuò dào dǐng jiān 。 ér qiě wǒ xiāng xìn ， rú guǒ nǐ yào zuò dào dǐng jiān ， nǐ jiù bì xū yào gēn bié rén bù yí yàng ， bù guāng shì nǐ zuò de shì qíng yào bù yī yàng ， nǐ de xiǎng fǎ 、 nǐ de guān niàn 、 nǐ de jī chǔ 、 nǐ de tài dù dōu yào wán quán bù yī yàng ， nǐ cái kě yǐ zuò dào dǐng jiān ， fǒu zé nǐ jiù huì biàn chéng gēn yì bān rén yī yàng 。 2 1 ． nán de rèn wéi mó shù yīng gāi zěn me yàng ？

คำแปล: หญิง: ในงานกาลาตรุษจีนของสถานีโทรทัศน์กลางจีนปี 2009 นักมายากลหนุ่มจากไต้หวันชื่อหลิวเชียนทำให้ผู้ชมได้เห็นปาฏิหาริย์ในระยะใกล้ผ่านหน้ากล้อง เขาไม่เพียงเป็นหนึ่งในผู้แสดงที่ได้รับความสนใจมากที่สุดในงาน แต่ยังจุดกระแสมายากลในปีนั้น ทำให้คนชอบมายากลระยะใกล้มากขึ้น วันนี้เราได้พูดคุยกับหลิวเชียนโดยตรง สวัสดีคุณหลิว ในสายตาคุณ มายากลควรเป็นอย่างไรคะ
ชาย: ผมคิดว่ามายากลสมัยใหม่ควรใกล้ชิดชีวิตประจำวัน นักมายากลแต่งตัว พูด และใช้สิ่งของเหมือนคนทั่วไป แต่ภายใต้สถานการณ์เช่นนี้ยังมีมายากลเกิดขึ้นตรงหน้า แบบนั้นจึงเป็นมายากลที่แท้จริงและน่าตื่นตะลึงจริง ๆ
หญิง: คุณชอบแสดงมายากลตั้งแต่เด็กหรือคะ เพราะอะไร
ชาย: ผมจำได้ว่าครั้งแรกที่แสดงมายากลตอนอายุเจ็ดขวบ ปฏิกิริยาประหลาดใจและดีใจของผู้ชมทำให้ผมมีความสุขอย่างยิ่ง และทำให้ผมสร้างความมั่นใจในการเล่นมายากล ปี 1988 ตอนอายุสิบสอง ผมได้พบเดวิด คอปเปอร์ฟิลด์ นักมายากลชื่อดังซึ่งเป็นไอดอล และรับรางวัลชนะเลิศการแข่งขันมายากลเยาวชนทั่วไต้หวันจากมือเขา ถ้าตอนนั้นไม่ได้รางวัล บางทีผมอาจห่างจากมายากลไปนานแล้ว เพราะตอนเด็กผมแทบไม่มีอะไรให้น่าภูมิใจ รางวัลครั้งนั้นทำให้รู้เป็นครั้งแรกว่ามีสิ่งหนึ่งที่ผมทำได้ดีและดีกว่าคนอื่น
หญิง: คือได้รับการยอมรับจากผู้อื่นใช่ไหมคะ
ชาย: ใช่ครับ และปีนั้นเป็นครั้งแรกที่ผมรู้ด้วยตนเองว่าความพยายามย่อมนำมาซึ่งผลตอบแทน เรื่องความพยายามกับผลตอบแทนมีอิทธิพลต่อผมมากอย่างยิ่ง
หญิง: ถ้าเช่นนั้น ความฝันตั้งแต่เด็กของคุณคือเป็นนักมายากลหรือคะ
ชาย: ไม่ใช่ครับ แม้ผมชอบมายากล แต่ตอนแรกไม่ได้ตั้งใจทำเป็นอาชีพ ความฝันคือเป็นพนักงานบริษัทที่งานมั่นคงและรายได้ดี
หญิง: แล้วภายหลังคุณเข้าสู่เส้นทางการแสดงมายากลได้อย่างไรคะ
ชาย: หลังเรียนจบมหาวิทยาลัย ประสบการณ์สมัครงานแล้วประสบอุปสรรคหลายครั้งทำให้ผมกลับมาสู่เส้นทางมายากลที่ตนถนัดในที่สุด เพราะผมคิดว่าเมื่อเลือกทำอาชีพนี้แล้ว ผมต้องทำให้ถึงระดับแนวหน้า และเชื่อว่าหากอยากไปถึงระดับนั้น คุณต้องแตกต่างจากคนอื่น ไม่เพียงสิ่งที่ทำ แต่ความคิด แนวคิด พื้นฐาน และทัศนคติต้องแตกต่างอย่างสิ้นเชิง มิฉะนั้นก็จะเหมือนคนทั่วไป
คำถาม: ผู้ชายเห็นว่ามายากลควรเป็นอย่างไร

คำตอบที่ถูก: B 生活化

พินอิน: shēng huó huà

คำแปล: ใกล้ชิดกับชีวิตประจำวัน

เสียง/บทสนทนา: 女：二零零九年中央电视台春节联欢晚会上，一位来自台湾名叫刘谦的年轻 魔术师让人们在镜头前近距离地见证了奇迹的发生，他不仅成为这次春 晚上最受关注的表演者之一，更在二零零九年掀起了一股魔术热，越来 越多的人喜欢上了这种近距离魔术。今天我们有幸跟刘谦面对面交流， 刘先生您好。在您眼里，魔术是什么样的呢？ 男：我个人觉得，其实现代的魔术它应该更生活化，就是魔术师穿的衣服是 跟正常人一样，讲的话跟正常人一样，用东西也跟正常人一样，在这种 情况之下，还有魔术在眼前发生，那样才叫真正的魔术，这才是真正的 震撼的魔术。 女：您从小就喜欢表演魔术吗？为什么喜欢呢？ 男：我记得第一次表演魔术时我七岁，看到观众惊喜的反应让我感到无比的 快乐，也正是这样建立起了自己对于变魔术的自信。一九八八年，也就 是我十二岁的时候，见到了自己的偶像著名魔术大师大卫·科波菲尔， 并从他的手中接过了全台湾少儿魔术大赛的冠军奖项。可以说如果那时 候我没有获奖的话，说不定现在我早就远离魔术很久了，因为从小我其 实没什么值得骄傲的地方，十二岁那一次获奖，让我第一次感觉到，原 来有一件事情是我做起来还不错的，比别人好的。 女：得到别人的承认？ 男：对，而且是努力就会有收获这件事情，是我在十二岁那一年第一次切身 感受到的，努力跟收获的这件事情，对我来讲是有非常大、非常大的影 响。 女：这么说，您从小的理想就是当魔术师吗？ 男：不是，虽然我喜欢魔术，但一开始我并没有打算把魔术当成自己的职业， 我的理想是成为工作稳定、收入丰厚的白领。 女：那后来您是怎样走上魔术表演这条路的呢？ 男：大学毕业后屡屡碰壁的求职经历让我终于又回到了自己擅长的魔术轨 道。因为我认为一旦决定我要做这个行业，我一定要做到顶尖。而且我 相信，如果你要做到顶尖，你就必须要跟别人不一样，不光是你做的事 情要不一样，你的想法、你的观念、你的基础、你的态度都要完全不一 样，你才可以做到顶尖，否则你就会变成跟一般人一样。 22．男的为什么选择做魔术师？

พินอิน: nǚ ： èr líng líng jiǔ nián zhōng yāng diàn shì tái chūn jié lián huān wǎn huì shàng ， yī wèi lái zì tái wān míng jiào liú qiān de nián qīng mó shù shī ràng rén men zài jìng tóu qián jìn jù lí de jiàn zhèng le qí jì de fā shēng ， tā bù jǐn chéng wéi zhè cì chūn wǎn shàng zuì shòu guān zhù de biǎo yǎn zhě zhī yī ， gèng zài èr líng líng jiǔ nián xiān qǐ le yī gǔ mó shù rè ， yuè lái yuè duō de rén xǐ huān shàng le zhè zhǒng jìn jù lí mó shù 。 jīn tiān wǒ men yǒu xìng gēn liú qiān miàn duì miàn jiāo liú ， liú xiān shēng nín hǎo 。 zài nín yǎn lǐ ， mó shù shì shén me yàng de ne ？ nán ： wǒ gè rén jué de ， qí shí xiàn dài de mó shù tā yīng gāi gēng shēng huó huà ， jiù shì mó shù shī chuān de yī fú shì gēn zhèng cháng rén yī yàng ， jiǎng de huà gēn zhèng cháng rén yī yàng ， yòng dōng xī yě gēn zhèng cháng rén yī yàng ， zài zhè zhǒng qíng kuàng zhī xià ， hái yǒu mó shù zài yǎn qián fā shēng ， nà yàng cái jiào zhēn zhèng de mó shù ， zhè cái shì zhēn zhèng de zhèn hàn de mó shù 。 nǚ ： nín cóng xiǎo jiù xǐ huān biǎo yǎn mó shù ma ？ wèi shén me xǐ huān ne ？ nán ： wǒ jì de dì yī cì biǎo yǎn mó shù shí wǒ qī suì ， kàn dào guān zhòng jīng xǐ de fǎn yìng ràng wǒ gǎn dào wú bǐ de kuài lè ， yě zhèng shì zhè yàng jiàn lì qǐ le zì jǐ duì yú biàn mó shù de zì xìn 。 yī jiǔ bā bā nián ， yě jiù shì wǒ shí èr suì de shí hòu ， jiàn dào le zì jǐ de ǒu xiàng zhù míng mó shù dà shī dà wèi · kē bō fēi ěr ， bìng cóng tā de shǒu zhōng jiē guò le quán tái wān shào ér mó shù dà sài de guàn jūn jiǎng xiàng 。 kě yǐ shuō rú guǒ nà shí hòu wǒ méi yǒu huò jiǎng de huà ， shuō bù dìng xiàn zài wǒ zǎo jiù yuǎn lí mó shù hěn jiǔ le ， yīn wèi cóng xiǎo wǒ qí shí méi shén me zhí de jiāo ào de dì fāng ， shí èr suì nà yī cì huò jiǎng ， ràng wǒ dì yī cì gǎn jué dào ， yuán lái yǒu yī jiàn shì qíng shì wǒ zuò qǐ lái hái bú cuò de ， bǐ bié rén hǎo de 。 nǚ ： dé dào bié rén de chéng rèn ？ nán ： duì ， ér qiě shì nǔ lì jiù huì yǒu shōu huò zhè jiàn shì qíng ， shì wǒ zài shí èr suì nà yī nián dì yī cì qiè shēn gǎn shòu dào de ， nǔ lì gēn shōu huò de zhè jiàn shì qíng ， duì wǒ lái jiǎng shì yǒu fēi cháng dà 、 fēi cháng dà de yǐng xiǎng 。 nǚ ： zhè me shuō ， nín cóng xiǎo de lǐ xiǎng jiù shì dāng mó shù shī ma ？ nán ： bú shì ， suī rán wǒ xǐ huān mó shù ， dàn yī kāi shǐ wǒ bìng méi yǒu dǎ suàn bǎ mó shù dàng chéng zì jǐ de zhí yè ， wǒ de lǐ xiǎng shì chéng wéi gōng zuò wěn dìng 、 shōu rù fēng hòu de bái lǐng 。 nǚ ： nà hòu lái nín shì zěn yàng zǒu shàng mó shù biǎo yǎn zhè tiáo lù de ne ？ nán ： dà xué bì yè hòu lǚ lǚ pèng bì de qiú zhí jīng lì ràng wǒ zhōng yú yòu huí dào le zì jǐ shàn cháng de mó shù guǐ dào 。 yīn wèi wǒ rèn wéi yí dàn jué dìng wǒ yào zuò zhè ge háng yè ， wǒ yí dìng yào zuò dào dǐng jiān 。 ér qiě wǒ xiāng xìn ， rú guǒ nǐ yào zuò dào dǐng jiān ， nǐ jiù bì xū yào gēn bié rén bù yí yàng ， bù guāng shì nǐ zuò de shì qíng yào bù yī yàng ， nǐ de xiǎng fǎ 、 nǐ de guān niàn 、 nǐ de jī chǔ 、 nǐ de tài dù dōu yào wán quán bù yī yàng ， nǐ cái kě yǐ zuò dào dǐng jiān ， fǒu zé nǐ jiù huì biàn chéng gēn yì bān rén yī yàng 。 2 2 ． nán de wèi shén me xuǎn zé zuò mó shù shī ？

คำแปล: หญิง: ในงานกาลาตรุษจีนของสถานีโทรทัศน์กลางจีนปี 2009 นักมายากลหนุ่มจากไต้หวันชื่อหลิวเชียนทำให้ผู้ชมได้เห็นปาฏิหาริย์ในระยะใกล้ผ่านหน้ากล้อง เขาไม่เพียงเป็นหนึ่งในผู้แสดงที่ได้รับความสนใจมากที่สุดในงาน แต่ยังจุดกระแสมายากลในปีนั้น ทำให้คนชอบมายากลระยะใกล้มากขึ้น วันนี้เราได้พูดคุยกับหลิวเชียนโดยตรง สวัสดีคุณหลิว ในสายตาคุณ มายากลควรเป็นอย่างไรคะ
ชาย: ผมคิดว่ามายากลสมัยใหม่ควรใกล้ชิดชีวิตประจำวัน นักมายากลแต่งตัว พูด และใช้สิ่งของเหมือนคนทั่วไป แต่ภายใต้สถานการณ์เช่นนี้ยังมีมายากลเกิดขึ้นตรงหน้า แบบนั้นจึงเป็นมายากลที่แท้จริงและน่าตื่นตะลึงจริง ๆ
หญิง: คุณชอบแสดงมายากลตั้งแต่เด็กหรือคะ เพราะอะไร
ชาย: ผมจำได้ว่าครั้งแรกที่แสดงมายากลตอนอายุเจ็ดขวบ ปฏิกิริยาประหลาดใจและดีใจของผู้ชมทำให้ผมมีความสุขอย่างยิ่ง และทำให้ผมสร้างความมั่นใจในการเล่นมายากล ปี 1988 ตอนอายุสิบสอง ผมได้พบเดวิด คอปเปอร์ฟิลด์ นักมายากลชื่อดังซึ่งเป็นไอดอล และรับรางวัลชนะเลิศการแข่งขันมายากลเยาวชนทั่วไต้หวันจากมือเขา ถ้าตอนนั้นไม่ได้รางวัล บางทีผมอาจห่างจากมายากลไปนานแล้ว เพราะตอนเด็กผมแทบไม่มีอะไรให้น่าภูมิใจ รางวัลครั้งนั้นทำให้รู้เป็นครั้งแรกว่ามีสิ่งหนึ่งที่ผมทำได้ดีและดีกว่าคนอื่น
หญิง: คือได้รับการยอมรับจากผู้อื่นใช่ไหมคะ
ชาย: ใช่ครับ และปีนั้นเป็นครั้งแรกที่ผมรู้ด้วยตนเองว่าความพยายามย่อมนำมาซึ่งผลตอบแทน เรื่องความพยายามกับผลตอบแทนมีอิทธิพลต่อผมมากอย่างยิ่ง
หญิง: ถ้าเช่นนั้น ความฝันตั้งแต่เด็กของคุณคือเป็นนักมายากลหรือคะ
ชาย: ไม่ใช่ครับ แม้ผมชอบมายากล แต่ตอนแรกไม่ได้ตั้งใจทำเป็นอาชีพ ความฝันคือเป็นพนักงานบริษัทที่งานมั่นคงและรายได้ดี
หญิง: แล้วภายหลังคุณเข้าสู่เส้นทางการแสดงมายากลได้อย่างไรคะ
ชาย: หลังเรียนจบมหาวิทยาลัย ประสบการณ์สมัครงานแล้วประสบอุปสรรคหลายครั้งทำให้ผมกลับมาสู่เส้นทางมายากลที่ตนถนัดในที่สุด เพราะผมคิดว่าเมื่อเลือกทำอาชีพนี้แล้ว ผมต้องทำให้ถึงระดับแนวหน้า และเชื่อว่าหากอยากไปถึงระดับนั้น คุณต้องแตกต่างจากคนอื่น ไม่เพียงสิ่งที่ทำ แต่ความคิด แนวคิด พื้นฐาน และทัศนคติต้องแตกต่างอย่างสิ้นเชิง มิฉะนั้นก็จะเหมือนคนทั่วไป
คำถาม: ทำไมผู้ชายจึงเลือกเป็นนักมายากล

คำตอบที่ถูก: C 擅长表演魔术

พินอิน: shàn cháng biǎo yǎn mó shù

คำแปล: มีความถนัดในการแสดงมายากล

เสียง/บทสนทนา: 女：二零零九年中央电视台春节联欢晚会上，一位来自台湾名叫刘谦的年轻 魔术师让人们在镜头前近距离地见证了奇迹的发生，他不仅成为这次春 晚上最受关注的表演者之一，更在二零零九年掀起了一股魔术热，越来 越多的人喜欢上了这种近距离魔术。今天我们有幸跟刘谦面对面交流， 刘先生您好。在您眼里，魔术是什么样的呢？ 男：我个人觉得，其实现代的魔术它应该更生活化，就是魔术师穿的衣服是 跟正常人一样，讲的话跟正常人一样，用东西也跟正常人一样，在这种 情况之下，还有魔术在眼前发生，那样才叫真正的魔术，这才是真正的 震撼的魔术。 女：您从小就喜欢表演魔术吗？为什么喜欢呢？ 男：我记得第一次表演魔术时我七岁，看到观众惊喜的反应让我感到无比的 快乐，也正是这样建立起了自己对于变魔术的自信。一九八八年，也就 是我十二岁的时候，见到了自己的偶像著名魔术大师大卫·科波菲尔， 并从他的手中接过了全台湾少儿魔术大赛的冠军奖项。可以说如果那时 候我没有获奖的话，说不定现在我早就远离魔术很久了，因为从小我其 实没什么值得骄傲的地方，十二岁那一次获奖，让我第一次感觉到，原 来有一件事情是我做起来还不错的，比别人好的。 女：得到别人的承认？ 男：对，而且是努力就会有收获这件事情，是我在十二岁那一年第一次切身 感受到的，努力跟收获的这件事情，对我来讲是有非常大、非常大的影 响。 女：这么说，您从小的理想就是当魔术师吗？ 男：不是，虽然我喜欢魔术，但一开始我并没有打算把魔术当成自己的职业， 我的理想是成为工作稳定、收入丰厚的白领。 女：那后来您是怎样走上魔术表演这条路的呢？ 男：大学毕业后屡屡碰壁的求职经历让我终于又回到了自己擅长的魔术轨 道。因为我认为一旦决定我要做这个行业，我一定要做到顶尖。而且我 相信，如果你要做到顶尖，你就必须要跟别人不一样，不光是你做的事 情要不一样，你的想法、你的观念、你的基础、你的态度都要完全不一 样，你才可以做到顶尖，否则你就会变成跟一般人一样。 23．男的最初的理想是什么？

พินอิน: nǚ ： èr líng líng jiǔ nián zhōng yāng diàn shì tái chūn jié lián huān wǎn huì shàng ， yī wèi lái zì tái wān míng jiào liú qiān de nián qīng mó shù shī ràng rén men zài jìng tóu qián jìn jù lí de jiàn zhèng le qí jì de fā shēng ， tā bù jǐn chéng wéi zhè cì chūn wǎn shàng zuì shòu guān zhù de biǎo yǎn zhě zhī yī ， gèng zài èr líng líng jiǔ nián xiān qǐ le yī gǔ mó shù rè ， yuè lái yuè duō de rén xǐ huān shàng le zhè zhǒng jìn jù lí mó shù 。 jīn tiān wǒ men yǒu xìng gēn liú qiān miàn duì miàn jiāo liú ， liú xiān shēng nín hǎo 。 zài nín yǎn lǐ ， mó shù shì shén me yàng de ne ？ nán ： wǒ gè rén jué de ， qí shí xiàn dài de mó shù tā yīng gāi gēng shēng huó huà ， jiù shì mó shù shī chuān de yī fú shì gēn zhèng cháng rén yī yàng ， jiǎng de huà gēn zhèng cháng rén yī yàng ， yòng dōng xī yě gēn zhèng cháng rén yī yàng ， zài zhè zhǒng qíng kuàng zhī xià ， hái yǒu mó shù zài yǎn qián fā shēng ， nà yàng cái jiào zhēn zhèng de mó shù ， zhè cái shì zhēn zhèng de zhèn hàn de mó shù 。 nǚ ： nín cóng xiǎo jiù xǐ huān biǎo yǎn mó shù ma ？ wèi shén me xǐ huān ne ？ nán ： wǒ jì de dì yī cì biǎo yǎn mó shù shí wǒ qī suì ， kàn dào guān zhòng jīng xǐ de fǎn yìng ràng wǒ gǎn dào wú bǐ de kuài lè ， yě zhèng shì zhè yàng jiàn lì qǐ le zì jǐ duì yú biàn mó shù de zì xìn 。 yī jiǔ bā bā nián ， yě jiù shì wǒ shí èr suì de shí hòu ， jiàn dào le zì jǐ de ǒu xiàng zhù míng mó shù dà shī dà wèi · kē bō fēi ěr ， bìng cóng tā de shǒu zhōng jiē guò le quán tái wān shào ér mó shù dà sài de guàn jūn jiǎng xiàng 。 kě yǐ shuō rú guǒ nà shí hòu wǒ méi yǒu huò jiǎng de huà ， shuō bù dìng xiàn zài wǒ zǎo jiù yuǎn lí mó shù hěn jiǔ le ， yīn wèi cóng xiǎo wǒ qí shí méi shén me zhí de jiāo ào de dì fāng ， shí èr suì nà yī cì huò jiǎng ， ràng wǒ dì yī cì gǎn jué dào ， yuán lái yǒu yī jiàn shì qíng shì wǒ zuò qǐ lái hái bú cuò de ， bǐ bié rén hǎo de 。 nǚ ： dé dào bié rén de chéng rèn ？ nán ： duì ， ér qiě shì nǔ lì jiù huì yǒu shōu huò zhè jiàn shì qíng ， shì wǒ zài shí èr suì nà yī nián dì yī cì qiè shēn gǎn shòu dào de ， nǔ lì gēn shōu huò de zhè jiàn shì qíng ， duì wǒ lái jiǎng shì yǒu fēi cháng dà 、 fēi cháng dà de yǐng xiǎng 。 nǚ ： zhè me shuō ， nín cóng xiǎo de lǐ xiǎng jiù shì dāng mó shù shī ma ？ nán ： bú shì ， suī rán wǒ xǐ huān mó shù ， dàn yī kāi shǐ wǒ bìng méi yǒu dǎ suàn bǎ mó shù dàng chéng zì jǐ de zhí yè ， wǒ de lǐ xiǎng shì chéng wéi gōng zuò wěn dìng 、 shōu rù fēng hòu de bái lǐng 。 nǚ ： nà hòu lái nín shì zěn yàng zǒu shàng mó shù biǎo yǎn zhè tiáo lù de ne ？ nán ： dà xué bì yè hòu lǚ lǚ pèng bì de qiú zhí jīng lì ràng wǒ zhōng yú yòu huí dào le zì jǐ shàn cháng de mó shù guǐ dào 。 yīn wèi wǒ rèn wéi yí dàn jué dìng wǒ yào zuò zhè ge háng yè ， wǒ yí dìng yào zuò dào dǐng jiān 。 ér qiě wǒ xiāng xìn ， rú guǒ nǐ yào zuò dào dǐng jiān ， nǐ jiù bì xū yào gēn bié rén bù yí yàng ， bù guāng shì nǐ zuò de shì qíng yào bù yī yàng ， nǐ de xiǎng fǎ 、 nǐ de guān niàn 、 nǐ de jī chǔ 、 nǐ de tài dù dōu yào wán quán bù yī yàng ， nǐ cái kě yǐ zuò dào dǐng jiān ， fǒu zé nǐ jiù huì biàn chéng gēn yì bān rén yī yàng 。 2 3 ． nán de zuì chū de lǐ xiǎng shì shén me ？

คำแปล: หญิง: ในงานกาลาตรุษจีนของสถานีโทรทัศน์กลางจีนปี 2009 นักมายากลหนุ่มจากไต้หวันชื่อหลิวเชียนทำให้ผู้ชมได้เห็นปาฏิหาริย์ในระยะใกล้ผ่านหน้ากล้อง เขาไม่เพียงเป็นหนึ่งในผู้แสดงที่ได้รับความสนใจมากที่สุดในงาน แต่ยังจุดกระแสมายากลในปีนั้น ทำให้คนชอบมายากลระยะใกล้มากขึ้น วันนี้เราได้พูดคุยกับหลิวเชียนโดยตรง สวัสดีคุณหลิว ในสายตาคุณ มายากลควรเป็นอย่างไรคะ
ชาย: ผมคิดว่ามายากลสมัยใหม่ควรใกล้ชิดชีวิตประจำวัน นักมายากลแต่งตัว พูด และใช้สิ่งของเหมือนคนทั่วไป แต่ภายใต้สถานการณ์เช่นนี้ยังมีมายากลเกิดขึ้นตรงหน้า แบบนั้นจึงเป็นมายากลที่แท้จริงและน่าตื่นตะลึงจริง ๆ
หญิง: คุณชอบแสดงมายากลตั้งแต่เด็กหรือคะ เพราะอะไร
ชาย: ผมจำได้ว่าครั้งแรกที่แสดงมายากลตอนอายุเจ็ดขวบ ปฏิกิริยาประหลาดใจและดีใจของผู้ชมทำให้ผมมีความสุขอย่างยิ่ง และทำให้ผมสร้างความมั่นใจในการเล่นมายากล ปี 1988 ตอนอายุสิบสอง ผมได้พบเดวิด คอปเปอร์ฟิลด์ นักมายากลชื่อดังซึ่งเป็นไอดอล และรับรางวัลชนะเลิศการแข่งขันมายากลเยาวชนทั่วไต้หวันจากมือเขา ถ้าตอนนั้นไม่ได้รางวัล บางทีผมอาจห่างจากมายากลไปนานแล้ว เพราะตอนเด็กผมแทบไม่มีอะไรให้น่าภูมิใจ รางวัลครั้งนั้นทำให้รู้เป็นครั้งแรกว่ามีสิ่งหนึ่งที่ผมทำได้ดีและดีกว่าคนอื่น
หญิง: คือได้รับการยอมรับจากผู้อื่นใช่ไหมคะ
ชาย: ใช่ครับ และปีนั้นเป็นครั้งแรกที่ผมรู้ด้วยตนเองว่าความพยายามย่อมนำมาซึ่งผลตอบแทน เรื่องความพยายามกับผลตอบแทนมีอิทธิพลต่อผมมากอย่างยิ่ง
หญิง: ถ้าเช่นนั้น ความฝันตั้งแต่เด็กของคุณคือเป็นนักมายากลหรือคะ
ชาย: ไม่ใช่ครับ แม้ผมชอบมายากล แต่ตอนแรกไม่ได้ตั้งใจทำเป็นอาชีพ ความฝันคือเป็นพนักงานบริษัทที่งานมั่นคงและรายได้ดี
หญิง: แล้วภายหลังคุณเข้าสู่เส้นทางการแสดงมายากลได้อย่างไรคะ
ชาย: หลังเรียนจบมหาวิทยาลัย ประสบการณ์สมัครงานแล้วประสบอุปสรรคหลายครั้งทำให้ผมกลับมาสู่เส้นทางมายากลที่ตนถนัดในที่สุด เพราะผมคิดว่าเมื่อเลือกทำอาชีพนี้แล้ว ผมต้องทำให้ถึงระดับแนวหน้า และเชื่อว่าหากอยากไปถึงระดับนั้น คุณต้องแตกต่างจากคนอื่น ไม่เพียงสิ่งที่ทำ แต่ความคิด แนวคิด พื้นฐาน และทัศนคติต้องแตกต่างอย่างสิ้นเชิง มิฉะนั้นก็จะเหมือนคนทั่วไป
คำถาม: ความฝันเดิมของผู้ชายคืออะไร

คำตอบที่ถูก: A 做白领

พินอิน: zuò bái lǐng

คำแปล: ทำงานเป็นพนักงานบริษัท

เสียง/บทสนทนา: 女：二零零九年中央电视台春节联欢晚会上，一位来自台湾名叫刘谦的年轻 魔术师让人们在镜头前近距离地见证了奇迹的发生，他不仅成为这次春 晚上最受关注的表演者之一，更在二零零九年掀起了一股魔术热，越来 越多的人喜欢上了这种近距离魔术。今天我们有幸跟刘谦面对面交流， 刘先生您好。在您眼里，魔术是什么样的呢？ 男：我个人觉得，其实现代的魔术它应该更生活化，就是魔术师穿的衣服是 跟正常人一样，讲的话跟正常人一样，用东西也跟正常人一样，在这种 情况之下，还有魔术在眼前发生，那样才叫真正的魔术，这才是真正的 震撼的魔术。 女：您从小就喜欢表演魔术吗？为什么喜欢呢？ 男：我记得第一次表演魔术时我七岁，看到观众惊喜的反应让我感到无比的 快乐，也正是这样建立起了自己对于变魔术的自信。一九八八年，也就 是我十二岁的时候，见到了自己的偶像著名魔术大师大卫·科波菲尔， 并从他的手中接过了全台湾少儿魔术大赛的冠军奖项。可以说如果那时 候我没有获奖的话，说不定现在我早就远离魔术很久了，因为从小我其 实没什么值得骄傲的地方，十二岁那一次获奖，让我第一次感觉到，原 来有一件事情是我做起来还不错的，比别人好的。 女：得到别人的承认？ 男：对，而且是努力就会有收获这件事情，是我在十二岁那一年第一次切身 感受到的，努力跟收获的这件事情，对我来讲是有非常大、非常大的影 响。 女：这么说，您从小的理想就是当魔术师吗？ 男：不是，虽然我喜欢魔术，但一开始我并没有打算把魔术当成自己的职业， 我的理想是成为工作稳定、收入丰厚的白领。 女：那后来您是怎样走上魔术表演这条路的呢？ 男：大学毕业后屡屡碰壁的求职经历让我终于又回到了自己擅长的魔术轨 道。因为我认为一旦决定我要做这个行业，我一定要做到顶尖。而且我 相信，如果你要做到顶尖，你就必须要跟别人不一样，不光是你做的事 情要不一样，你的想法、你的观念、你的基础、你的态度都要完全不一 样，你才可以做到顶尖，否则你就会变成跟一般人一样。 24．男的认为怎样才能做到最好？

พินอิน: nǚ ： èr líng líng jiǔ nián zhōng yāng diàn shì tái chūn jié lián huān wǎn huì shàng ， yī wèi lái zì tái wān míng jiào liú qiān de nián qīng mó shù shī ràng rén men zài jìng tóu qián jìn jù lí de jiàn zhèng le qí jì de fā shēng ， tā bù jǐn chéng wéi zhè cì chūn wǎn shàng zuì shòu guān zhù de biǎo yǎn zhě zhī yī ， gèng zài èr líng líng jiǔ nián xiān qǐ le yī gǔ mó shù rè ， yuè lái yuè duō de rén xǐ huān shàng le zhè zhǒng jìn jù lí mó shù 。 jīn tiān wǒ men yǒu xìng gēn liú qiān miàn duì miàn jiāo liú ， liú xiān shēng nín hǎo 。 zài nín yǎn lǐ ， mó shù shì shén me yàng de ne ？ nán ： wǒ gè rén jué de ， qí shí xiàn dài de mó shù tā yīng gāi gēng shēng huó huà ， jiù shì mó shù shī chuān de yī fú shì gēn zhèng cháng rén yī yàng ， jiǎng de huà gēn zhèng cháng rén yī yàng ， yòng dōng xī yě gēn zhèng cháng rén yī yàng ， zài zhè zhǒng qíng kuàng zhī xià ， hái yǒu mó shù zài yǎn qián fā shēng ， nà yàng cái jiào zhēn zhèng de mó shù ， zhè cái shì zhēn zhèng de zhèn hàn de mó shù 。 nǚ ： nín cóng xiǎo jiù xǐ huān biǎo yǎn mó shù ma ？ wèi shén me xǐ huān ne ？ nán ： wǒ jì de dì yī cì biǎo yǎn mó shù shí wǒ qī suì ， kàn dào guān zhòng jīng xǐ de fǎn yìng ràng wǒ gǎn dào wú bǐ de kuài lè ， yě zhèng shì zhè yàng jiàn lì qǐ le zì jǐ duì yú biàn mó shù de zì xìn 。 yī jiǔ bā bā nián ， yě jiù shì wǒ shí èr suì de shí hòu ， jiàn dào le zì jǐ de ǒu xiàng zhù míng mó shù dà shī dà wèi · kē bō fēi ěr ， bìng cóng tā de shǒu zhōng jiē guò le quán tái wān shào ér mó shù dà sài de guàn jūn jiǎng xiàng 。 kě yǐ shuō rú guǒ nà shí hòu wǒ méi yǒu huò jiǎng de huà ， shuō bù dìng xiàn zài wǒ zǎo jiù yuǎn lí mó shù hěn jiǔ le ， yīn wèi cóng xiǎo wǒ qí shí méi shén me zhí de jiāo ào de dì fāng ， shí èr suì nà yī cì huò jiǎng ， ràng wǒ dì yī cì gǎn jué dào ， yuán lái yǒu yī jiàn shì qíng shì wǒ zuò qǐ lái hái bú cuò de ， bǐ bié rén hǎo de 。 nǚ ： dé dào bié rén de chéng rèn ？ nán ： duì ， ér qiě shì nǔ lì jiù huì yǒu shōu huò zhè jiàn shì qíng ， shì wǒ zài shí èr suì nà yī nián dì yī cì qiè shēn gǎn shòu dào de ， nǔ lì gēn shōu huò de zhè jiàn shì qíng ， duì wǒ lái jiǎng shì yǒu fēi cháng dà 、 fēi cháng dà de yǐng xiǎng 。 nǚ ： zhè me shuō ， nín cóng xiǎo de lǐ xiǎng jiù shì dāng mó shù shī ma ？ nán ： bú shì ， suī rán wǒ xǐ huān mó shù ， dàn yī kāi shǐ wǒ bìng méi yǒu dǎ suàn bǎ mó shù dàng chéng zì jǐ de zhí yè ， wǒ de lǐ xiǎng shì chéng wéi gōng zuò wěn dìng 、 shōu rù fēng hòu de bái lǐng 。 nǚ ： nà hòu lái nín shì zěn yàng zǒu shàng mó shù biǎo yǎn zhè tiáo lù de ne ？ nán ： dà xué bì yè hòu lǚ lǚ pèng bì de qiú zhí jīng lì ràng wǒ zhōng yú yòu huí dào le zì jǐ shàn cháng de mó shù guǐ dào 。 yīn wèi wǒ rèn wéi yí dàn jué dìng wǒ yào zuò zhè ge háng yè ， wǒ yí dìng yào zuò dào dǐng jiān 。 ér qiě wǒ xiāng xìn ， rú guǒ nǐ yào zuò dào dǐng jiān ， nǐ jiù bì xū yào gēn bié rén bù yí yàng ， bù guāng shì nǐ zuò de shì qíng yào bù yī yàng ， nǐ de xiǎng fǎ 、 nǐ de guān niàn 、 nǐ de jī chǔ 、 nǐ de tài dù dōu yào wán quán bù yī yàng ， nǐ cái kě yǐ zuò dào dǐng jiān ， fǒu zé nǐ jiù huì biàn chéng gēn yì bān rén yī yàng 。 2 4 ． nán de rèn wéi zěn yàng cái néng zuò dào zuì hǎo ？

คำแปล: หญิง: ในงานกาลาตรุษจีนของสถานีโทรทัศน์กลางจีนปี 2009 นักมายากลหนุ่มจากไต้หวันชื่อหลิวเชียนทำให้ผู้ชมได้เห็นปาฏิหาริย์ในระยะใกล้ผ่านหน้ากล้อง เขาไม่เพียงเป็นหนึ่งในผู้แสดงที่ได้รับความสนใจมากที่สุดในงาน แต่ยังจุดกระแสมายากลในปีนั้น ทำให้คนชอบมายากลระยะใกล้มากขึ้น วันนี้เราได้พูดคุยกับหลิวเชียนโดยตรง สวัสดีคุณหลิว ในสายตาคุณ มายากลควรเป็นอย่างไรคะ
ชาย: ผมคิดว่ามายากลสมัยใหม่ควรใกล้ชิดชีวิตประจำวัน นักมายากลแต่งตัว พูด และใช้สิ่งของเหมือนคนทั่วไป แต่ภายใต้สถานการณ์เช่นนี้ยังมีมายากลเกิดขึ้นตรงหน้า แบบนั้นจึงเป็นมายากลที่แท้จริงและน่าตื่นตะลึงจริง ๆ
หญิง: คุณชอบแสดงมายากลตั้งแต่เด็กหรือคะ เพราะอะไร
ชาย: ผมจำได้ว่าครั้งแรกที่แสดงมายากลตอนอายุเจ็ดขวบ ปฏิกิริยาประหลาดใจและดีใจของผู้ชมทำให้ผมมีความสุขอย่างยิ่ง และทำให้ผมสร้างความมั่นใจในการเล่นมายากล ปี 1988 ตอนอายุสิบสอง ผมได้พบเดวิด คอปเปอร์ฟิลด์ นักมายากลชื่อดังซึ่งเป็นไอดอล และรับรางวัลชนะเลิศการแข่งขันมายากลเยาวชนทั่วไต้หวันจากมือเขา ถ้าตอนนั้นไม่ได้รางวัล บางทีผมอาจห่างจากมายากลไปนานแล้ว เพราะตอนเด็กผมแทบไม่มีอะไรให้น่าภูมิใจ รางวัลครั้งนั้นทำให้รู้เป็นครั้งแรกว่ามีสิ่งหนึ่งที่ผมทำได้ดีและดีกว่าคนอื่น
หญิง: คือได้รับการยอมรับจากผู้อื่นใช่ไหมคะ
ชาย: ใช่ครับ และปีนั้นเป็นครั้งแรกที่ผมรู้ด้วยตนเองว่าความพยายามย่อมนำมาซึ่งผลตอบแทน เรื่องความพยายามกับผลตอบแทนมีอิทธิพลต่อผมมากอย่างยิ่ง
หญิง: ถ้าเช่นนั้น ความฝันตั้งแต่เด็กของคุณคือเป็นนักมายากลหรือคะ
ชาย: ไม่ใช่ครับ แม้ผมชอบมายากล แต่ตอนแรกไม่ได้ตั้งใจทำเป็นอาชีพ ความฝันคือเป็นพนักงานบริษัทที่งานมั่นคงและรายได้ดี
หญิง: แล้วภายหลังคุณเข้าสู่เส้นทางการแสดงมายากลได้อย่างไรคะ
ชาย: หลังเรียนจบมหาวิทยาลัย ประสบการณ์สมัครงานแล้วประสบอุปสรรคหลายครั้งทำให้ผมกลับมาสู่เส้นทางมายากลที่ตนถนัดในที่สุด เพราะผมคิดว่าเมื่อเลือกทำอาชีพนี้แล้ว ผมต้องทำให้ถึงระดับแนวหน้า และเชื่อว่าหากอยากไปถึงระดับนั้น คุณต้องแตกต่างจากคนอื่น ไม่เพียงสิ่งที่ทำ แต่ความคิด แนวคิด พื้นฐาน และทัศนคติต้องแตกต่างอย่างสิ้นเชิง มิฉะนั้นก็จะเหมือนคนทั่วไป
คำถาม: ผู้ชายเห็นว่าต้องทำอย่างไรจึงจะเป็นคนที่ดีที่สุด

คำตอบที่ถูก: D 各方面都与别人不一样

พินอิน: gè fāng miàn dōu yǔ bié rén bù yí yàng

คำแปล: ทุกด้านต้องแตกต่างจากผู้อื่น

เสียง/บทสนทนา: 女：二零零九年中央电视台春节联欢晚会上，一位来自台湾名叫刘谦的年轻 魔术师让人们在镜头前近距离地见证了奇迹的发生，他不仅成为这次春 晚上最受关注的表演者之一，更在二零零九年掀起了一股魔术热，越来 越多的人喜欢上了这种近距离魔术。今天我们有幸跟刘谦面对面交流， 刘先生您好。在您眼里，魔术是什么样的呢？ 男：我个人觉得，其实现代的魔术它应该更生活化，就是魔术师穿的衣服是 跟正常人一样，讲的话跟正常人一样，用东西也跟正常人一样，在这种 情况之下，还有魔术在眼前发生，那样才叫真正的魔术，这才是真正的 震撼的魔术。 女：您从小就喜欢表演魔术吗？为什么喜欢呢？ 男：我记得第一次表演魔术时我七岁，看到观众惊喜的反应让我感到无比的 快乐，也正是这样建立起了自己对于变魔术的自信。一九八八年，也就 是我十二岁的时候，见到了自己的偶像著名魔术大师大卫·科波菲尔， 并从他的手中接过了全台湾少儿魔术大赛的冠军奖项。可以说如果那时 候我没有获奖的话，说不定现在我早就远离魔术很久了，因为从小我其 实没什么值得骄傲的地方，十二岁那一次获奖，让我第一次感觉到，原 来有一件事情是我做起来还不错的，比别人好的。 女：得到别人的承认？ 男：对，而且是努力就会有收获这件事情，是我在十二岁那一年第一次切身 感受到的，努力跟收获的这件事情，对我来讲是有非常大、非常大的影 响。 女：这么说，您从小的理想就是当魔术师吗？ 男：不是，虽然我喜欢魔术，但一开始我并没有打算把魔术当成自己的职业， 我的理想是成为工作稳定、收入丰厚的白领。 女：那后来您是怎样走上魔术表演这条路的呢？ 男：大学毕业后屡屡碰壁的求职经历让我终于又回到了自己擅长的魔术轨 道。因为我认为一旦决定我要做这个行业，我一定要做到顶尖。而且我 相信，如果你要做到顶尖，你就必须要跟别人不一样，不光是你做的事 情要不一样，你的想法、你的观念、你的基础、你的态度都要完全不一 样，你才可以做到顶尖，否则你就会变成跟一般人一样。 25．关于男的，可以知道什么？

พินอิน: nǚ ： èr líng líng jiǔ nián zhōng yāng diàn shì tái chūn jié lián huān wǎn huì shàng ， yī wèi lái zì tái wān míng jiào liú qiān de nián qīng mó shù shī ràng rén men zài jìng tóu qián jìn jù lí de jiàn zhèng le qí jì de fā shēng ， tā bù jǐn chéng wéi zhè cì chūn wǎn shàng zuì shòu guān zhù de biǎo yǎn zhě zhī yī ， gèng zài èr líng líng jiǔ nián xiān qǐ le yī gǔ mó shù rè ， yuè lái yuè duō de rén xǐ huān shàng le zhè zhǒng jìn jù lí mó shù 。 jīn tiān wǒ men yǒu xìng gēn liú qiān miàn duì miàn jiāo liú ， liú xiān shēng nín hǎo 。 zài nín yǎn lǐ ， mó shù shì shén me yàng de ne ？ nán ： wǒ gè rén jué de ， qí shí xiàn dài de mó shù tā yīng gāi gēng shēng huó huà ， jiù shì mó shù shī chuān de yī fú shì gēn zhèng cháng rén yī yàng ， jiǎng de huà gēn zhèng cháng rén yī yàng ， yòng dōng xī yě gēn zhèng cháng rén yī yàng ， zài zhè zhǒng qíng kuàng zhī xià ， hái yǒu mó shù zài yǎn qián fā shēng ， nà yàng cái jiào zhēn zhèng de mó shù ， zhè cái shì zhēn zhèng de zhèn hàn de mó shù 。 nǚ ： nín cóng xiǎo jiù xǐ huān biǎo yǎn mó shù ma ？ wèi shén me xǐ huān ne ？ nán ： wǒ jì de dì yī cì biǎo yǎn mó shù shí wǒ qī suì ， kàn dào guān zhòng jīng xǐ de fǎn yìng ràng wǒ gǎn dào wú bǐ de kuài lè ， yě zhèng shì zhè yàng jiàn lì qǐ le zì jǐ duì yú biàn mó shù de zì xìn 。 yī jiǔ bā bā nián ， yě jiù shì wǒ shí èr suì de shí hòu ， jiàn dào le zì jǐ de ǒu xiàng zhù míng mó shù dà shī dà wèi · kē bō fēi ěr ， bìng cóng tā de shǒu zhōng jiē guò le quán tái wān shào ér mó shù dà sài de guàn jūn jiǎng xiàng 。 kě yǐ shuō rú guǒ nà shí hòu wǒ méi yǒu huò jiǎng de huà ， shuō bù dìng xiàn zài wǒ zǎo jiù yuǎn lí mó shù hěn jiǔ le ， yīn wèi cóng xiǎo wǒ qí shí méi shén me zhí de jiāo ào de dì fāng ， shí èr suì nà yī cì huò jiǎng ， ràng wǒ dì yī cì gǎn jué dào ， yuán lái yǒu yī jiàn shì qíng shì wǒ zuò qǐ lái hái bú cuò de ， bǐ bié rén hǎo de 。 nǚ ： dé dào bié rén de chéng rèn ？ nán ： duì ， ér qiě shì nǔ lì jiù huì yǒu shōu huò zhè jiàn shì qíng ， shì wǒ zài shí èr suì nà yī nián dì yī cì qiè shēn gǎn shòu dào de ， nǔ lì gēn shōu huò de zhè jiàn shì qíng ， duì wǒ lái jiǎng shì yǒu fēi cháng dà 、 fēi cháng dà de yǐng xiǎng 。 nǚ ： zhè me shuō ， nín cóng xiǎo de lǐ xiǎng jiù shì dāng mó shù shī ma ？ nán ： bú shì ， suī rán wǒ xǐ huān mó shù ， dàn yī kāi shǐ wǒ bìng méi yǒu dǎ suàn bǎ mó shù dàng chéng zì jǐ de zhí yè ， wǒ de lǐ xiǎng shì chéng wéi gōng zuò wěn dìng 、 shōu rù fēng hòu de bái lǐng 。 nǚ ： nà hòu lái nín shì zěn yàng zǒu shàng mó shù biǎo yǎn zhè tiáo lù de ne ？ nán ： dà xué bì yè hòu lǚ lǚ pèng bì de qiú zhí jīng lì ràng wǒ zhōng yú yòu huí dào le zì jǐ shàn cháng de mó shù guǐ dào 。 yīn wèi wǒ rèn wéi yí dàn jué dìng wǒ yào zuò zhè ge háng yè ， wǒ yí dìng yào zuò dào dǐng jiān 。 ér qiě wǒ xiāng xìn ， rú guǒ nǐ yào zuò dào dǐng jiān ， nǐ jiù bì xū yào gēn bié rén bù yí yàng ， bù guāng shì nǐ zuò de shì qíng yào bù yī yàng ， nǐ de xiǎng fǎ 、 nǐ de guān niàn 、 nǐ de jī chǔ 、 nǐ de tài dù dōu yào wán quán bù yī yàng ， nǐ cái kě yǐ zuò dào dǐng jiān ， fǒu zé nǐ jiù huì biàn chéng gēn yì bān rén yī yàng 。 2 5 ． guān yú nán de ， kě yǐ zhī dào shén me ？

คำแปล: หญิง: ในงานกาลาตรุษจีนของสถานีโทรทัศน์กลางจีนปี 2009 นักมายากลหนุ่มจากไต้หวันชื่อหลิวเชียนทำให้ผู้ชมได้เห็นปาฏิหาริย์ในระยะใกล้ผ่านหน้ากล้อง เขาไม่เพียงเป็นหนึ่งในผู้แสดงที่ได้รับความสนใจมากที่สุดในงาน แต่ยังจุดกระแสมายากลในปีนั้น ทำให้คนชอบมายากลระยะใกล้มากขึ้น วันนี้เราได้พูดคุยกับหลิวเชียนโดยตรง สวัสดีคุณหลิว ในสายตาคุณ มายากลควรเป็นอย่างไรคะ
ชาย: ผมคิดว่ามายากลสมัยใหม่ควรใกล้ชิดชีวิตประจำวัน นักมายากลแต่งตัว พูด และใช้สิ่งของเหมือนคนทั่วไป แต่ภายใต้สถานการณ์เช่นนี้ยังมีมายากลเกิดขึ้นตรงหน้า แบบนั้นจึงเป็นมายากลที่แท้จริงและน่าตื่นตะลึงจริง ๆ
หญิง: คุณชอบแสดงมายากลตั้งแต่เด็กหรือคะ เพราะอะไร
ชาย: ผมจำได้ว่าครั้งแรกที่แสดงมายากลตอนอายุเจ็ดขวบ ปฏิกิริยาประหลาดใจและดีใจของผู้ชมทำให้ผมมีความสุขอย่างยิ่ง และทำให้ผมสร้างความมั่นใจในการเล่นมายากล ปี 1988 ตอนอายุสิบสอง ผมได้พบเดวิด คอปเปอร์ฟิลด์ นักมายากลชื่อดังซึ่งเป็นไอดอล และรับรางวัลชนะเลิศการแข่งขันมายากลเยาวชนทั่วไต้หวันจากมือเขา ถ้าตอนนั้นไม่ได้รางวัล บางทีผมอาจห่างจากมายากลไปนานแล้ว เพราะตอนเด็กผมแทบไม่มีอะไรให้น่าภูมิใจ รางวัลครั้งนั้นทำให้รู้เป็นครั้งแรกว่ามีสิ่งหนึ่งที่ผมทำได้ดีและดีกว่าคนอื่น
หญิง: คือได้รับการยอมรับจากผู้อื่นใช่ไหมคะ
ชาย: ใช่ครับ และปีนั้นเป็นครั้งแรกที่ผมรู้ด้วยตนเองว่าความพยายามย่อมนำมาซึ่งผลตอบแทน เรื่องความพยายามกับผลตอบแทนมีอิทธิพลต่อผมมากอย่างยิ่ง
หญิง: ถ้าเช่นนั้น ความฝันตั้งแต่เด็กของคุณคือเป็นนักมายากลหรือคะ
ชาย: ไม่ใช่ครับ แม้ผมชอบมายากล แต่ตอนแรกไม่ได้ตั้งใจทำเป็นอาชีพ ความฝันคือเป็นพนักงานบริษัทที่งานมั่นคงและรายได้ดี
หญิง: แล้วภายหลังคุณเข้าสู่เส้นทางการแสดงมายากลได้อย่างไรคะ
ชาย: หลังเรียนจบมหาวิทยาลัย ประสบการณ์สมัครงานแล้วประสบอุปสรรคหลายครั้งทำให้ผมกลับมาสู่เส้นทางมายากลที่ตนถนัดในที่สุด เพราะผมคิดว่าเมื่อเลือกทำอาชีพนี้แล้ว ผมต้องทำให้ถึงระดับแนวหน้า และเชื่อว่าหากอยากไปถึงระดับนั้น คุณต้องแตกต่างจากคนอื่น ไม่เพียงสิ่งที่ทำ แต่ความคิด แนวคิด พื้นฐาน และทัศนคติต้องแตกต่างอย่างสิ้นเชิง มิฉะนั้นก็จะเหมือนคนทั่วไป
คำถาม: เกี่ยวกับผู้ชาย รู้อะไรได้

คำตอบที่ถูก: D 参加了春节联欢晚会

พินอิน: cān jiā le chūn jié lián huān wǎn huì

คำแปล: เคยแสดงในงานกาลาตรุษจีน

เสียง/บทสนทนา: 女：欢迎“童话大王”郑渊洁。您好，恭喜您今年晋升为中国作家首富，去 年汶川大地震，您是作家中捐得最多的。您如何看待作家在特殊情况下 的捐款行为？ 男：其实不在于捐钱多少，只要有这个心就行了，有力出力，有钱出钱。以 前得过好多别的奖，都没有幸福感，只是高兴，只有成就感。去年十二 月，国家给了我一个“中华慈善奖”。我当时有一个感觉：领这个奖感 觉非常好。我觉得一个人要想真正获得幸福，只有一个渠道，就是帮助 别人。你住着别墅，开着宝马，你也不幸福，这是我的体会。 女：有没有计划将来办一个慈善机构，在更广泛的范围内帮助人？ 男：目前有两种基金会。一种是封闭式的，我只用自己的钱，不要别人捐钱， 我要干这种。一种是开放的，用别人的，自己不掏，靠自己的名气。这 个也好。 女：《皮皮鲁总动员》近两年的销售情况都非常好，仅二零零九年二月，就 销售出一百多万册。您觉得自己作品热销的原因是什么？ 男：我觉得可能和两个原因有关，一个是经济危机，一个是甲流，很多孩子 周末和暑假原本是要出去玩儿的，包括我的孩子，后来都取消了。不 出去以后，很多家长就去书店买书，我估计可能跟这个有关系。 女：您能给我们谈谈自己是怎样成为富人的吗？您的财富观是什么样的呢？ 男：我爸是山西人，我妈是浙江人，他们的结合就是钱庄和票号的结合，我 的血液里就有理财的东西。对作家来说财富其实是两笔，一笔是稿费， 一笔是作品。作品是无形资产，比稿费厉害得多，是真正的摇钱树。 这个摇钱树将来还可以派生出很多产品，影视、网络之类。说到稿费 这一块儿，我觉得我可能名声不好，给人的感觉是老跟出版社谈钱。 我觉得，作家还是要维护自己的利益。如果自己的衣食住行都解决了， 就要尽可能地帮助别人，做慈善事业。 26．男的是做什么的？

พินอิน: nǚ ： huān yíng “ tóng huà dà wáng ” zhèng yuān jié 。 nín hǎo ， gōng xǐ nín jīn nián jìn shēng wèi zhōng guó zuò jiā shǒu fù ， qù nián wèn chuān dà dì zhèn ， nín shì zuò jiā zhōng juān de zuì duō de 。 nín rú hé kàn dài zuò jiā zài tè shū qíng kuàng xià de juān kuǎn xíng wéi ？ nán ： qí shí bù zài yú juān qián duō shǎo ， zhǐ yào yǒu zhè ge xīn jiù xíng le ， yǒu lì chū lì ， yǒu qián chū qián 。 yǐ qián dé guò hǎo duō bié de jiǎng ， dōu méi yǒu xìng fú gǎn ， zhǐ shì gāo xìng ， zhǐ yǒu chéng jiù gǎn 。 qù nián shí èr yuè ， guó jiā gěi le wǒ yí gè “ zhōng huá cí shàn jiǎng ” 。 wǒ dāng shí yǒu yí gè gǎn jué ： lǐng zhè ge jiǎng gǎn jué fēi cháng hǎo 。 wǒ jué de yí gè rén yào xiǎng zhēn zhèng huò dé xìng fú ， zhǐ yǒu yí gè qú dào ， jiù shì bāng zhù bié rén 。 nǐ zhù zhe bié shù ， kāi zhe bǎo mǎ ， nǐ yě bù xìng fú ， zhè shì wǒ de tǐ huì 。 nǚ ： yǒu méi yǒu jì huà jiāng lái bàn yí gè cí shàn jī gòu ， zài gèng guǎng fàn de fàn wéi nèi bāng zhù rén ？ nán ： mù qián yǒu liǎng zhǒng jī jīn huì 。 yī zhǒng shì fēng bì shì de ， wǒ zhǐ yòng zì jǐ de qián ， bú yào bié rén juān qián ， wǒ yào gàn zhè zhǒng 。 yī zhǒng shì kāi fàng de ， yòng bié rén de ， zì jǐ bù tāo ， kào zì jǐ de míng qì 。 zhè gè yě hǎo 。 nǚ ： 《 pí pí lǔ zǒng dòng yuán 》 jìn liǎng nián de xiāo shòu qíng kuàng dōu fēi cháng hǎo ， jǐn èr líng líng jiǔ nián èr yuè ， jiù xiāo shòu chū yì bǎi duō wàn cè 。 nín jué de zì jǐ zuò pǐn rè xiāo de yuán yīn shì shén me ？ nán ： wǒ jué de kě néng hé liǎng gè yuán yīn yǒu guān ， yí gè shì jīng jì wēi jī ， yí gè shì jiǎ liú ， hěn duō hái zi zhōu mò hé shǔ jià yuán běn shì yào chū qù wán ér de ， bāo kuò wǒ de hái zi ， hòu lái dōu qǔ xiāo le 。 bù chū qù yǐ hòu ， hěn duō jiā zhǎng jiù qù shū diàn mǎi shū ， wǒ gū jì kě néng gēn zhè ge yǒu guān xì 。 nǚ ： nín néng gěi wǒ men tán tán zì jǐ shì zěn yàng chéng wéi fù rén de ma ？ nín de cái fù guān shì shén me yàng de ne ？ nán ： wǒ bà shì shān xī rén ， wǒ mā shì zhè jiāng rén ， tā men de jié hé jiù shì qián zhuāng hé piào hào de jié hé ， wǒ de xuè yè lǐ jiù yǒu lǐ cái de dōng xī 。 duì zuò jiā lái shuō cái fù qí shí shì liǎng bǐ ， yī bǐ shì gǎo fèi ， yī bǐ shì zuò pǐn 。 zuò pǐn shì wú xíng zī chǎn ， bǐ gǎo fèi lì hài de duō ， shì zhēn zhèng de yáo qián shù 。 zhè ge yáo qián shù jiāng lái hái kě yǐ pài shēng chū hěn duō chǎn pǐn ， yǐng shì 、 wǎng luò zhī lèi 。 shuō dào gǎo fèi zhè yī kuài ér ， wǒ jué de wǒ kě néng míng shēng bù hǎo ， gěi rén de gǎn jué shì lǎo gēn chū bǎn shè tán qián 。 wǒ jué de ， zuò jiā hái shì yào wéi hù zì jǐ de lì yì 。 rú guǒ zì jǐ de yī shí zhù xíng dōu jiě jué le ， jiù yào jǐn kě néng de bāng zhù bié rén ， zuò cí shàn shì yè 。 2 6 ． nán de shì zuò shén me de ？

คำแปล: หญิง: ยินดีต้อนรับเจิ้งยวนเจี๋ย ผู้ได้รับฉายา “ราชาเทพนิยาย” ขอแสดงความยินดีที่ปีนี้คุณขึ้นเป็นนักเขียนที่ร่ำรวยที่สุดของจีน และในเหตุแผ่นดินไหวเวิ่นชวนปีที่แล้ว คุณเป็นนักเขียนที่บริจาคมากที่สุด คุณมองการบริจาคของนักเขียนในสถานการณ์พิเศษอย่างไรคะ
ชาย: จริง ๆ ไม่ได้อยู่ที่บริจาคมากหรือน้อย ขอเพียงมีใจก็พอ มีกำลังก็ออกแรง มีเงินก็ออกเงิน ก่อนหน้านี้ผมเคยได้รางวัลอื่นมากมาย แต่ไม่ได้รู้สึกมีความสุข มีเพียงความดีใจและความสำเร็จ เดือนธันวาคมปีที่แล้ว รัฐมอบรางวัลการกุศลจีนให้ผม ตอนรับรางวัลรู้สึกดีมาก ผมคิดว่าคนเราจะได้รับความสุขที่แท้จริงมีเพียงช่องทางเดียวคือช่วยเหลือผู้อื่น ต่อให้อยู่คฤหาสน์ ขับรถบีเอ็มดับเบิลยู ก็ไม่ได้หมายความว่าจะมีความสุข นี่คือสิ่งที่ผมได้สัมผัส
หญิง: ในอนาคตมีแผนตั้งองค์กรการกุศลเพื่อช่วยผู้คนในวงกว้างขึ้นไหมคะ
ชาย: ปัจจุบันมีกองทุนสองแบบ แบบหนึ่งเป็นกองทุนปิด ใช้เฉพาะเงินของผมเองและไม่รับเงินบริจาคจากผู้อื่น ผมอยากทำแบบนี้ อีกแบบเป็นกองทุนเปิด ใช้เงินของผู้อื่น ตนเองไม่ออกเงิน แต่อาศัยชื่อเสียงของตน แบบนี้ก็ดีเช่นกัน
หญิง: ยอดขายชุดหนังสือ “ผีผีหลู่” ในสองปีนี้ดีมาก เฉพาะเดือนกุมภาพันธ์ 2009 ขายได้กว่าหนึ่งล้านเล่ม คุณคิดว่าเหตุใดผลงานจึงขายดีคะ
ชาย: ผมคิดว่าอาจเกี่ยวกับสองสาเหตุ หนึ่งคือวิกฤตเศรษฐกิจ อีกหนึ่งคือไข้หวัดใหญ่สายพันธุ์เอ เดิมวันหยุดสุดสัปดาห์และปิดเทอมฤดูร้อน เด็กจำนวนมากรวมทั้งลูกของผมจะออกไปเที่ยว แต่ภายหลังยกเลิกกันหมด เมื่อไม่ได้ออกไป ผู้ปกครองจำนวนมากจึงไปซื้อหนังสือที่ร้าน ผมคาดว่าน่าจะเกี่ยวกับเรื่องนี้
หญิง: ช่วยเล่าว่าคุณกลายเป็นคนร่ำรวยได้อย่างไร และมีมุมมองต่อทรัพย์สินอย่างไรคะ
ชาย: พ่อผมเป็นคนซานซี แม่เป็นคนเจ้อเจียง การแต่งงานของทั้งคู่จึงเหมือนการรวมกันของร้านรับแลกเงินกับสำนักโอนเงิน ในสายเลือดผมมีเรื่องการบริหารเงินอยู่แล้ว สำหรับนักเขียน ทรัพย์สินมีสองส่วน ส่วนหนึ่งคือค่าต้นฉบับ อีกส่วนคือผลงาน ผลงานเป็นสินทรัพย์ไม่มีตัวตน มีพลังมากกว่าค่าต้นฉบับและเป็นต้นไม้ทำเงินอย่างแท้จริง ต่อไปยังต่อยอดเป็นผลิตภัณฑ์ได้มากมาย เช่น ภาพยนตร์ โทรทัศน์ และอินเทอร์เน็ต ส่วนเรื่องค่าต้นฉบับ ผมอาจมีชื่อเสียงไม่ดี เพราะคนรู้สึกว่าผมคุยเรื่องเงินกับสำนักพิมพ์อยู่เสมอ แต่ผมคิดว่านักเขียนควรรักษาผลประโยชน์ของตน เมื่อแก้ปัญหาปัจจัยพื้นฐานในชีวิตได้แล้ว ก็ควรช่วยผู้อื่นและทำงานการกุศลให้มากที่สุด
คำถาม: ผู้ชายทำอาชีพอะไร

คำตอบที่ถูก: A 童话作家

พินอิน: tóng huà zuò jiā

คำแปล: นักเขียนนิทาน

เสียง/บทสนทนา: 女：欢迎“童话大王”郑渊洁。您好，恭喜您今年晋升为中国作家首富，去 年汶川大地震，您是作家中捐得最多的。您如何看待作家在特殊情况下 的捐款行为？ 男：其实不在于捐钱多少，只要有这个心就行了，有力出力，有钱出钱。以 前得过好多别的奖，都没有幸福感，只是高兴，只有成就感。去年十二 月，国家给了我一个“中华慈善奖”。我当时有一个感觉：领这个奖感 觉非常好。我觉得一个人要想真正获得幸福，只有一个渠道，就是帮助 别人。你住着别墅，开着宝马，你也不幸福，这是我的体会。 女：有没有计划将来办一个慈善机构，在更广泛的范围内帮助人？ 男：目前有两种基金会。一种是封闭式的，我只用自己的钱，不要别人捐钱， 我要干这种。一种是开放的，用别人的，自己不掏，靠自己的名气。这 个也好。 女：《皮皮鲁总动员》近两年的销售情况都非常好，仅二零零九年二月，就 销售出一百多万册。您觉得自己作品热销的原因是什么？ 男：我觉得可能和两个原因有关，一个是经济危机，一个是甲流，很多孩子 周末和暑假原本是要出去玩儿的，包括我的孩子，后来都取消了。不 出去以后，很多家长就去书店买书，我估计可能跟这个有关系。 女：您能给我们谈谈自己是怎样成为富人的吗？您的财富观是什么样的呢？ 男：我爸是山西人，我妈是浙江人，他们的结合就是钱庄和票号的结合，我 的血液里就有理财的东西。对作家来说财富其实是两笔，一笔是稿费， 一笔是作品。作品是无形资产，比稿费厉害得多，是真正的摇钱树。 这个摇钱树将来还可以派生出很多产品，影视、网络之类。说到稿费 这一块儿，我觉得我可能名声不好，给人的感觉是老跟出版社谈钱。 我觉得，作家还是要维护自己的利益。如果自己的衣食住行都解决了， 就要尽可能地帮助别人，做慈善事业。 27．男的觉得怎样才能获得幸福？

พินอิน: nǚ ： huān yíng “ tóng huà dà wáng ” zhèng yuān jié 。 nín hǎo ， gōng xǐ nín jīn nián jìn shēng wèi zhōng guó zuò jiā shǒu fù ， qù nián wèn chuān dà dì zhèn ， nín shì zuò jiā zhōng juān de zuì duō de 。 nín rú hé kàn dài zuò jiā zài tè shū qíng kuàng xià de juān kuǎn xíng wéi ？ nán ： qí shí bù zài yú juān qián duō shǎo ， zhǐ yào yǒu zhè ge xīn jiù xíng le ， yǒu lì chū lì ， yǒu qián chū qián 。 yǐ qián dé guò hǎo duō bié de jiǎng ， dōu méi yǒu xìng fú gǎn ， zhǐ shì gāo xìng ， zhǐ yǒu chéng jiù gǎn 。 qù nián shí èr yuè ， guó jiā gěi le wǒ yí gè “ zhōng huá cí shàn jiǎng ” 。 wǒ dāng shí yǒu yí gè gǎn jué ： lǐng zhè ge jiǎng gǎn jué fēi cháng hǎo 。 wǒ jué de yí gè rén yào xiǎng zhēn zhèng huò dé xìng fú ， zhǐ yǒu yí gè qú dào ， jiù shì bāng zhù bié rén 。 nǐ zhù zhe bié shù ， kāi zhe bǎo mǎ ， nǐ yě bù xìng fú ， zhè shì wǒ de tǐ huì 。 nǚ ： yǒu méi yǒu jì huà jiāng lái bàn yí gè cí shàn jī gòu ， zài gèng guǎng fàn de fàn wéi nèi bāng zhù rén ？ nán ： mù qián yǒu liǎng zhǒng jī jīn huì 。 yī zhǒng shì fēng bì shì de ， wǒ zhǐ yòng zì jǐ de qián ， bú yào bié rén juān qián ， wǒ yào gàn zhè zhǒng 。 yī zhǒng shì kāi fàng de ， yòng bié rén de ， zì jǐ bù tāo ， kào zì jǐ de míng qì 。 zhè gè yě hǎo 。 nǚ ： 《 pí pí lǔ zǒng dòng yuán 》 jìn liǎng nián de xiāo shòu qíng kuàng dōu fēi cháng hǎo ， jǐn èr líng líng jiǔ nián èr yuè ， jiù xiāo shòu chū yì bǎi duō wàn cè 。 nín jué de zì jǐ zuò pǐn rè xiāo de yuán yīn shì shén me ？ nán ： wǒ jué de kě néng hé liǎng gè yuán yīn yǒu guān ， yí gè shì jīng jì wēi jī ， yí gè shì jiǎ liú ， hěn duō hái zi zhōu mò hé shǔ jià yuán běn shì yào chū qù wán ér de ， bāo kuò wǒ de hái zi ， hòu lái dōu qǔ xiāo le 。 bù chū qù yǐ hòu ， hěn duō jiā zhǎng jiù qù shū diàn mǎi shū ， wǒ gū jì kě néng gēn zhè ge yǒu guān xì 。 nǚ ： nín néng gěi wǒ men tán tán zì jǐ shì zěn yàng chéng wéi fù rén de ma ？ nín de cái fù guān shì shén me yàng de ne ？ nán ： wǒ bà shì shān xī rén ， wǒ mā shì zhè jiāng rén ， tā men de jié hé jiù shì qián zhuāng hé piào hào de jié hé ， wǒ de xuè yè lǐ jiù yǒu lǐ cái de dōng xī 。 duì zuò jiā lái shuō cái fù qí shí shì liǎng bǐ ， yī bǐ shì gǎo fèi ， yī bǐ shì zuò pǐn 。 zuò pǐn shì wú xíng zī chǎn ， bǐ gǎo fèi lì hài de duō ， shì zhēn zhèng de yáo qián shù 。 zhè ge yáo qián shù jiāng lái hái kě yǐ pài shēng chū hěn duō chǎn pǐn ， yǐng shì 、 wǎng luò zhī lèi 。 shuō dào gǎo fèi zhè yī kuài ér ， wǒ jué de wǒ kě néng míng shēng bù hǎo ， gěi rén de gǎn jué shì lǎo gēn chū bǎn shè tán qián 。 wǒ jué de ， zuò jiā hái shì yào wéi hù zì jǐ de lì yì 。 rú guǒ zì jǐ de yī shí zhù xíng dōu jiě jué le ， jiù yào jǐn kě néng de bāng zhù bié rén ， zuò cí shàn shì yè 。 2 7 ． nán de jué de zěn yàng cái néng huò dé xìng fú ？

คำแปล: หญิง: ยินดีต้อนรับเจิ้งยวนเจี๋ย ผู้ได้รับฉายา “ราชาเทพนิยาย” ขอแสดงความยินดีที่ปีนี้คุณขึ้นเป็นนักเขียนที่ร่ำรวยที่สุดของจีน และในเหตุแผ่นดินไหวเวิ่นชวนปีที่แล้ว คุณเป็นนักเขียนที่บริจาคมากที่สุด คุณมองการบริจาคของนักเขียนในสถานการณ์พิเศษอย่างไรคะ
ชาย: จริง ๆ ไม่ได้อยู่ที่บริจาคมากหรือน้อย ขอเพียงมีใจก็พอ มีกำลังก็ออกแรง มีเงินก็ออกเงิน ก่อนหน้านี้ผมเคยได้รางวัลอื่นมากมาย แต่ไม่ได้รู้สึกมีความสุข มีเพียงความดีใจและความสำเร็จ เดือนธันวาคมปีที่แล้ว รัฐมอบรางวัลการกุศลจีนให้ผม ตอนรับรางวัลรู้สึกดีมาก ผมคิดว่าคนเราจะได้รับความสุขที่แท้จริงมีเพียงช่องทางเดียวคือช่วยเหลือผู้อื่น ต่อให้อยู่คฤหาสน์ ขับรถบีเอ็มดับเบิลยู ก็ไม่ได้หมายความว่าจะมีความสุข นี่คือสิ่งที่ผมได้สัมผัส
หญิง: ในอนาคตมีแผนตั้งองค์กรการกุศลเพื่อช่วยผู้คนในวงกว้างขึ้นไหมคะ
ชาย: ปัจจุบันมีกองทุนสองแบบ แบบหนึ่งเป็นกองทุนปิด ใช้เฉพาะเงินของผมเองและไม่รับเงินบริจาคจากผู้อื่น ผมอยากทำแบบนี้ อีกแบบเป็นกองทุนเปิด ใช้เงินของผู้อื่น ตนเองไม่ออกเงิน แต่อาศัยชื่อเสียงของตน แบบนี้ก็ดีเช่นกัน
หญิง: ยอดขายชุดหนังสือ “ผีผีหลู่” ในสองปีนี้ดีมาก เฉพาะเดือนกุมภาพันธ์ 2009 ขายได้กว่าหนึ่งล้านเล่ม คุณคิดว่าเหตุใดผลงานจึงขายดีคะ
ชาย: ผมคิดว่าอาจเกี่ยวกับสองสาเหตุ หนึ่งคือวิกฤตเศรษฐกิจ อีกหนึ่งคือไข้หวัดใหญ่สายพันธุ์เอ เดิมวันหยุดสุดสัปดาห์และปิดเทอมฤดูร้อน เด็กจำนวนมากรวมทั้งลูกของผมจะออกไปเที่ยว แต่ภายหลังยกเลิกกันหมด เมื่อไม่ได้ออกไป ผู้ปกครองจำนวนมากจึงไปซื้อหนังสือที่ร้าน ผมคาดว่าน่าจะเกี่ยวกับเรื่องนี้
หญิง: ช่วยเล่าว่าคุณกลายเป็นคนร่ำรวยได้อย่างไร และมีมุมมองต่อทรัพย์สินอย่างไรคะ
ชาย: พ่อผมเป็นคนซานซี แม่เป็นคนเจ้อเจียง การแต่งงานของทั้งคู่จึงเหมือนการรวมกันของร้านรับแลกเงินกับสำนักโอนเงิน ในสายเลือดผมมีเรื่องการบริหารเงินอยู่แล้ว สำหรับนักเขียน ทรัพย์สินมีสองส่วน ส่วนหนึ่งคือค่าต้นฉบับ อีกส่วนคือผลงาน ผลงานเป็นสินทรัพย์ไม่มีตัวตน มีพลังมากกว่าค่าต้นฉบับและเป็นต้นไม้ทำเงินอย่างแท้จริง ต่อไปยังต่อยอดเป็นผลิตภัณฑ์ได้มากมาย เช่น ภาพยนตร์ โทรทัศน์ และอินเทอร์เน็ต ส่วนเรื่องค่าต้นฉบับ ผมอาจมีชื่อเสียงไม่ดี เพราะคนรู้สึกว่าผมคุยเรื่องเงินกับสำนักพิมพ์อยู่เสมอ แต่ผมคิดว่านักเขียนควรรักษาผลประโยชน์ของตน เมื่อแก้ปัญหาปัจจัยพื้นฐานในชีวิตได้แล้ว ก็ควรช่วยผู้อื่นและทำงานการกุศลให้มากที่สุด
คำถาม: ผู้ชายเห็นว่าทำอย่างไรจึงจะมีความสุข

คำตอบที่ถูก: B 帮助别人

พินอิน: bāng zhù bié rén

คำแปล: ช่วยเหลือผู้อื่น

เสียง/บทสนทนา: 女：欢迎“童话大王”郑渊洁。您好，恭喜您今年晋升为中国作家首富，去 年汶川大地震，您是作家中捐得最多的。您如何看待作家在特殊情况下 的捐款行为？ 男：其实不在于捐钱多少，只要有这个心就行了，有力出力，有钱出钱。以 前得过好多别的奖，都没有幸福感，只是高兴，只有成就感。去年十二 月，国家给了我一个“中华慈善奖”。我当时有一个感觉：领这个奖感 觉非常好。我觉得一个人要想真正获得幸福，只有一个渠道，就是帮助 别人。你住着别墅，开着宝马，你也不幸福，这是我的体会。 女：有没有计划将来办一个慈善机构，在更广泛的范围内帮助人？ 男：目前有两种基金会。一种是封闭式的，我只用自己的钱，不要别人捐钱， 我要干这种。一种是开放的，用别人的，自己不掏，靠自己的名气。这 个也好。 女：《皮皮鲁总动员》近两年的销售情况都非常好，仅二零零九年二月，就 销售出一百多万册。您觉得自己作品热销的原因是什么？ 男：我觉得可能和两个原因有关，一个是经济危机，一个是甲流，很多孩子 周末和暑假原本是要出去玩儿的，包括我的孩子，后来都取消了。不 出去以后，很多家长就去书店买书，我估计可能跟这个有关系。 女：您能给我们谈谈自己是怎样成为富人的吗？您的财富观是什么样的呢？ 男：我爸是山西人，我妈是浙江人，他们的结合就是钱庄和票号的结合，我 的血液里就有理财的东西。对作家来说财富其实是两笔，一笔是稿费， 一笔是作品。作品是无形资产，比稿费厉害得多，是真正的摇钱树。 这个摇钱树将来还可以派生出很多产品，影视、网络之类。说到稿费 这一块儿，我觉得我可能名声不好，给人的感觉是老跟出版社谈钱。 我觉得，作家还是要维护自己的利益。如果自己的衣食住行都解决了， 就要尽可能地帮助别人，做慈善事业。 28．如果设立基金会，男的希望怎么样？

พินอิน: nǚ ： huān yíng “ tóng huà dà wáng ” zhèng yuān jié 。 nín hǎo ， gōng xǐ nín jīn nián jìn shēng wèi zhōng guó zuò jiā shǒu fù ， qù nián wèn chuān dà dì zhèn ， nín shì zuò jiā zhōng juān de zuì duō de 。 nín rú hé kàn dài zuò jiā zài tè shū qíng kuàng xià de juān kuǎn xíng wéi ？ nán ： qí shí bù zài yú juān qián duō shǎo ， zhǐ yào yǒu zhè ge xīn jiù xíng le ， yǒu lì chū lì ， yǒu qián chū qián 。 yǐ qián dé guò hǎo duō bié de jiǎng ， dōu méi yǒu xìng fú gǎn ， zhǐ shì gāo xìng ， zhǐ yǒu chéng jiù gǎn 。 qù nián shí èr yuè ， guó jiā gěi le wǒ yí gè “ zhōng huá cí shàn jiǎng ” 。 wǒ dāng shí yǒu yí gè gǎn jué ： lǐng zhè ge jiǎng gǎn jué fēi cháng hǎo 。 wǒ jué de yí gè rén yào xiǎng zhēn zhèng huò dé xìng fú ， zhǐ yǒu yí gè qú dào ， jiù shì bāng zhù bié rén 。 nǐ zhù zhe bié shù ， kāi zhe bǎo mǎ ， nǐ yě bù xìng fú ， zhè shì wǒ de tǐ huì 。 nǚ ： yǒu méi yǒu jì huà jiāng lái bàn yí gè cí shàn jī gòu ， zài gèng guǎng fàn de fàn wéi nèi bāng zhù rén ？ nán ： mù qián yǒu liǎng zhǒng jī jīn huì 。 yī zhǒng shì fēng bì shì de ， wǒ zhǐ yòng zì jǐ de qián ， bú yào bié rén juān qián ， wǒ yào gàn zhè zhǒng 。 yī zhǒng shì kāi fàng de ， yòng bié rén de ， zì jǐ bù tāo ， kào zì jǐ de míng qì 。 zhè gè yě hǎo 。 nǚ ： 《 pí pí lǔ zǒng dòng yuán 》 jìn liǎng nián de xiāo shòu qíng kuàng dōu fēi cháng hǎo ， jǐn èr líng líng jiǔ nián èr yuè ， jiù xiāo shòu chū yì bǎi duō wàn cè 。 nín jué de zì jǐ zuò pǐn rè xiāo de yuán yīn shì shén me ？ nán ： wǒ jué de kě néng hé liǎng gè yuán yīn yǒu guān ， yí gè shì jīng jì wēi jī ， yí gè shì jiǎ liú ， hěn duō hái zi zhōu mò hé shǔ jià yuán běn shì yào chū qù wán ér de ， bāo kuò wǒ de hái zi ， hòu lái dōu qǔ xiāo le 。 bù chū qù yǐ hòu ， hěn duō jiā zhǎng jiù qù shū diàn mǎi shū ， wǒ gū jì kě néng gēn zhè ge yǒu guān xì 。 nǚ ： nín néng gěi wǒ men tán tán zì jǐ shì zěn yàng chéng wéi fù rén de ma ？ nín de cái fù guān shì shén me yàng de ne ？ nán ： wǒ bà shì shān xī rén ， wǒ mā shì zhè jiāng rén ， tā men de jié hé jiù shì qián zhuāng hé piào hào de jié hé ， wǒ de xuè yè lǐ jiù yǒu lǐ cái de dōng xī 。 duì zuò jiā lái shuō cái fù qí shí shì liǎng bǐ ， yī bǐ shì gǎo fèi ， yī bǐ shì zuò pǐn 。 zuò pǐn shì wú xíng zī chǎn ， bǐ gǎo fèi lì hài de duō ， shì zhēn zhèng de yáo qián shù 。 zhè ge yáo qián shù jiāng lái hái kě yǐ pài shēng chū hěn duō chǎn pǐn ， yǐng shì 、 wǎng luò zhī lèi 。 shuō dào gǎo fèi zhè yī kuài ér ， wǒ jué de wǒ kě néng míng shēng bù hǎo ， gěi rén de gǎn jué shì lǎo gēn chū bǎn shè tán qián 。 wǒ jué de ， zuò jiā hái shì yào wéi hù zì jǐ de lì yì 。 rú guǒ zì jǐ de yī shí zhù xíng dōu jiě jué le ， jiù yào jǐn kě néng de bāng zhù bié rén ， zuò cí shàn shì yè 。 2 8 ． rú guǒ shè lì jī jīn huì ， nán de xī wàng zěn me yàng ？

คำแปล: หญิง: ยินดีต้อนรับเจิ้งยวนเจี๋ย ผู้ได้รับฉายา “ราชาเทพนิยาย” ขอแสดงความยินดีที่ปีนี้คุณขึ้นเป็นนักเขียนที่ร่ำรวยที่สุดของจีน และในเหตุแผ่นดินไหวเวิ่นชวนปีที่แล้ว คุณเป็นนักเขียนที่บริจาคมากที่สุด คุณมองการบริจาคของนักเขียนในสถานการณ์พิเศษอย่างไรคะ
ชาย: จริง ๆ ไม่ได้อยู่ที่บริจาคมากหรือน้อย ขอเพียงมีใจก็พอ มีกำลังก็ออกแรง มีเงินก็ออกเงิน ก่อนหน้านี้ผมเคยได้รางวัลอื่นมากมาย แต่ไม่ได้รู้สึกมีความสุข มีเพียงความดีใจและความสำเร็จ เดือนธันวาคมปีที่แล้ว รัฐมอบรางวัลการกุศลจีนให้ผม ตอนรับรางวัลรู้สึกดีมาก ผมคิดว่าคนเราจะได้รับความสุขที่แท้จริงมีเพียงช่องทางเดียวคือช่วยเหลือผู้อื่น ต่อให้อยู่คฤหาสน์ ขับรถบีเอ็มดับเบิลยู ก็ไม่ได้หมายความว่าจะมีความสุข นี่คือสิ่งที่ผมได้สัมผัส
หญิง: ในอนาคตมีแผนตั้งองค์กรการกุศลเพื่อช่วยผู้คนในวงกว้างขึ้นไหมคะ
ชาย: ปัจจุบันมีกองทุนสองแบบ แบบหนึ่งเป็นกองทุนปิด ใช้เฉพาะเงินของผมเองและไม่รับเงินบริจาคจากผู้อื่น ผมอยากทำแบบนี้ อีกแบบเป็นกองทุนเปิด ใช้เงินของผู้อื่น ตนเองไม่ออกเงิน แต่อาศัยชื่อเสียงของตน แบบนี้ก็ดีเช่นกัน
หญิง: ยอดขายชุดหนังสือ “ผีผีหลู่” ในสองปีนี้ดีมาก เฉพาะเดือนกุมภาพันธ์ 2009 ขายได้กว่าหนึ่งล้านเล่ม คุณคิดว่าเหตุใดผลงานจึงขายดีคะ
ชาย: ผมคิดว่าอาจเกี่ยวกับสองสาเหตุ หนึ่งคือวิกฤตเศรษฐกิจ อีกหนึ่งคือไข้หวัดใหญ่สายพันธุ์เอ เดิมวันหยุดสุดสัปดาห์และปิดเทอมฤดูร้อน เด็กจำนวนมากรวมทั้งลูกของผมจะออกไปเที่ยว แต่ภายหลังยกเลิกกันหมด เมื่อไม่ได้ออกไป ผู้ปกครองจำนวนมากจึงไปซื้อหนังสือที่ร้าน ผมคาดว่าน่าจะเกี่ยวกับเรื่องนี้
หญิง: ช่วยเล่าว่าคุณกลายเป็นคนร่ำรวยได้อย่างไร และมีมุมมองต่อทรัพย์สินอย่างไรคะ
ชาย: พ่อผมเป็นคนซานซี แม่เป็นคนเจ้อเจียง การแต่งงานของทั้งคู่จึงเหมือนการรวมกันของร้านรับแลกเงินกับสำนักโอนเงิน ในสายเลือดผมมีเรื่องการบริหารเงินอยู่แล้ว สำหรับนักเขียน ทรัพย์สินมีสองส่วน ส่วนหนึ่งคือค่าต้นฉบับ อีกส่วนคือผลงาน ผลงานเป็นสินทรัพย์ไม่มีตัวตน มีพลังมากกว่าค่าต้นฉบับและเป็นต้นไม้ทำเงินอย่างแท้จริง ต่อไปยังต่อยอดเป็นผลิตภัณฑ์ได้มากมาย เช่น ภาพยนตร์ โทรทัศน์ และอินเทอร์เน็ต ส่วนเรื่องค่าต้นฉบับ ผมอาจมีชื่อเสียงไม่ดี เพราะคนรู้สึกว่าผมคุยเรื่องเงินกับสำนักพิมพ์อยู่เสมอ แต่ผมคิดว่านักเขียนควรรักษาผลประโยชน์ของตน เมื่อแก้ปัญหาปัจจัยพื้นฐานในชีวิตได้แล้ว ก็ควรช่วยผู้อื่นและทำงานการกุศลให้มากที่สุด
คำถาม: หากตั้งมูลนิธิ ผู้ชายต้องการทำแบบใด

คำตอบที่ถูก: A 用自己的钱

พินอิน: yòng zì jǐ de qián

คำแปล: ใช้เงินของตนเอง

เสียง/บทสนทนา: 女：欢迎“童话大王”郑渊洁。您好，恭喜您今年晋升为中国作家首富，去 年汶川大地震，您是作家中捐得最多的。您如何看待作家在特殊情况下 的捐款行为？ 男：其实不在于捐钱多少，只要有这个心就行了，有力出力，有钱出钱。以 前得过好多别的奖，都没有幸福感，只是高兴，只有成就感。去年十二 月，国家给了我一个“中华慈善奖”。我当时有一个感觉：领这个奖感 觉非常好。我觉得一个人要想真正获得幸福，只有一个渠道，就是帮助 别人。你住着别墅，开着宝马，你也不幸福，这是我的体会。 女：有没有计划将来办一个慈善机构，在更广泛的范围内帮助人？ 男：目前有两种基金会。一种是封闭式的，我只用自己的钱，不要别人捐钱， 我要干这种。一种是开放的，用别人的，自己不掏，靠自己的名气。这 个也好。 女：《皮皮鲁总动员》近两年的销售情况都非常好，仅二零零九年二月，就 销售出一百多万册。您觉得自己作品热销的原因是什么？ 男：我觉得可能和两个原因有关，一个是经济危机，一个是甲流，很多孩子 周末和暑假原本是要出去玩儿的，包括我的孩子，后来都取消了。不 出去以后，很多家长就去书店买书，我估计可能跟这个有关系。 女：您能给我们谈谈自己是怎样成为富人的吗？您的财富观是什么样的呢？ 男：我爸是山西人，我妈是浙江人，他们的结合就是钱庄和票号的结合，我 的血液里就有理财的东西。对作家来说财富其实是两笔，一笔是稿费， 一笔是作品。作品是无形资产，比稿费厉害得多，是真正的摇钱树。 这个摇钱树将来还可以派生出很多产品，影视、网络之类。说到稿费 这一块儿，我觉得我可能名声不好，给人的感觉是老跟出版社谈钱。 我觉得，作家还是要维护自己的利益。如果自己的衣食住行都解决了， 就要尽可能地帮助别人，做慈善事业。 29．男的认为自己的财富是什么？

พินอิน: nǚ ： huān yíng “ tóng huà dà wáng ” zhèng yuān jié 。 nín hǎo ， gōng xǐ nín jīn nián jìn shēng wèi zhōng guó zuò jiā shǒu fù ， qù nián wèn chuān dà dì zhèn ， nín shì zuò jiā zhōng juān de zuì duō de 。 nín rú hé kàn dài zuò jiā zài tè shū qíng kuàng xià de juān kuǎn xíng wéi ？ nán ： qí shí bù zài yú juān qián duō shǎo ， zhǐ yào yǒu zhè ge xīn jiù xíng le ， yǒu lì chū lì ， yǒu qián chū qián 。 yǐ qián dé guò hǎo duō bié de jiǎng ， dōu méi yǒu xìng fú gǎn ， zhǐ shì gāo xìng ， zhǐ yǒu chéng jiù gǎn 。 qù nián shí èr yuè ， guó jiā gěi le wǒ yí gè “ zhōng huá cí shàn jiǎng ” 。 wǒ dāng shí yǒu yí gè gǎn jué ： lǐng zhè ge jiǎng gǎn jué fēi cháng hǎo 。 wǒ jué de yí gè rén yào xiǎng zhēn zhèng huò dé xìng fú ， zhǐ yǒu yí gè qú dào ， jiù shì bāng zhù bié rén 。 nǐ zhù zhe bié shù ， kāi zhe bǎo mǎ ， nǐ yě bù xìng fú ， zhè shì wǒ de tǐ huì 。 nǚ ： yǒu méi yǒu jì huà jiāng lái bàn yí gè cí shàn jī gòu ， zài gèng guǎng fàn de fàn wéi nèi bāng zhù rén ？ nán ： mù qián yǒu liǎng zhǒng jī jīn huì 。 yī zhǒng shì fēng bì shì de ， wǒ zhǐ yòng zì jǐ de qián ， bú yào bié rén juān qián ， wǒ yào gàn zhè zhǒng 。 yī zhǒng shì kāi fàng de ， yòng bié rén de ， zì jǐ bù tāo ， kào zì jǐ de míng qì 。 zhè gè yě hǎo 。 nǚ ： 《 pí pí lǔ zǒng dòng yuán 》 jìn liǎng nián de xiāo shòu qíng kuàng dōu fēi cháng hǎo ， jǐn èr líng líng jiǔ nián èr yuè ， jiù xiāo shòu chū yì bǎi duō wàn cè 。 nín jué de zì jǐ zuò pǐn rè xiāo de yuán yīn shì shén me ？ nán ： wǒ jué de kě néng hé liǎng gè yuán yīn yǒu guān ， yí gè shì jīng jì wēi jī ， yí gè shì jiǎ liú ， hěn duō hái zi zhōu mò hé shǔ jià yuán běn shì yào chū qù wán ér de ， bāo kuò wǒ de hái zi ， hòu lái dōu qǔ xiāo le 。 bù chū qù yǐ hòu ， hěn duō jiā zhǎng jiù qù shū diàn mǎi shū ， wǒ gū jì kě néng gēn zhè ge yǒu guān xì 。 nǚ ： nín néng gěi wǒ men tán tán zì jǐ shì zěn yàng chéng wéi fù rén de ma ？ nín de cái fù guān shì shén me yàng de ne ？ nán ： wǒ bà shì shān xī rén ， wǒ mā shì zhè jiāng rén ， tā men de jié hé jiù shì qián zhuāng hé piào hào de jié hé ， wǒ de xuè yè lǐ jiù yǒu lǐ cái de dōng xī 。 duì zuò jiā lái shuō cái fù qí shí shì liǎng bǐ ， yī bǐ shì gǎo fèi ， yī bǐ shì zuò pǐn 。 zuò pǐn shì wú xíng zī chǎn ， bǐ gǎo fèi lì hài de duō ， shì zhēn zhèng de yáo qián shù 。 zhè ge yáo qián shù jiāng lái hái kě yǐ pài shēng chū hěn duō chǎn pǐn ， yǐng shì 、 wǎng luò zhī lèi 。 shuō dào gǎo fèi zhè yī kuài ér ， wǒ jué de wǒ kě néng míng shēng bù hǎo ， gěi rén de gǎn jué shì lǎo gēn chū bǎn shè tán qián 。 wǒ jué de ， zuò jiā hái shì yào wéi hù zì jǐ de lì yì 。 rú guǒ zì jǐ de yī shí zhù xíng dōu jiě jué le ， jiù yào jǐn kě néng de bāng zhù bié rén ， zuò cí shàn shì yè 。 2 9 ． nán de rèn wéi zì jǐ de cái fù shì shén me ？

คำแปล: หญิง: ยินดีต้อนรับเจิ้งยวนเจี๋ย ผู้ได้รับฉายา “ราชาเทพนิยาย” ขอแสดงความยินดีที่ปีนี้คุณขึ้นเป็นนักเขียนที่ร่ำรวยที่สุดของจีน และในเหตุแผ่นดินไหวเวิ่นชวนปีที่แล้ว คุณเป็นนักเขียนที่บริจาคมากที่สุด คุณมองการบริจาคของนักเขียนในสถานการณ์พิเศษอย่างไรคะ
ชาย: จริง ๆ ไม่ได้อยู่ที่บริจาคมากหรือน้อย ขอเพียงมีใจก็พอ มีกำลังก็ออกแรง มีเงินก็ออกเงิน ก่อนหน้านี้ผมเคยได้รางวัลอื่นมากมาย แต่ไม่ได้รู้สึกมีความสุข มีเพียงความดีใจและความสำเร็จ เดือนธันวาคมปีที่แล้ว รัฐมอบรางวัลการกุศลจีนให้ผม ตอนรับรางวัลรู้สึกดีมาก ผมคิดว่าคนเราจะได้รับความสุขที่แท้จริงมีเพียงช่องทางเดียวคือช่วยเหลือผู้อื่น ต่อให้อยู่คฤหาสน์ ขับรถบีเอ็มดับเบิลยู ก็ไม่ได้หมายความว่าจะมีความสุข นี่คือสิ่งที่ผมได้สัมผัส
หญิง: ในอนาคตมีแผนตั้งองค์กรการกุศลเพื่อช่วยผู้คนในวงกว้างขึ้นไหมคะ
ชาย: ปัจจุบันมีกองทุนสองแบบ แบบหนึ่งเป็นกองทุนปิด ใช้เฉพาะเงินของผมเองและไม่รับเงินบริจาคจากผู้อื่น ผมอยากทำแบบนี้ อีกแบบเป็นกองทุนเปิด ใช้เงินของผู้อื่น ตนเองไม่ออกเงิน แต่อาศัยชื่อเสียงของตน แบบนี้ก็ดีเช่นกัน
หญิง: ยอดขายชุดหนังสือ “ผีผีหลู่” ในสองปีนี้ดีมาก เฉพาะเดือนกุมภาพันธ์ 2009 ขายได้กว่าหนึ่งล้านเล่ม คุณคิดว่าเหตุใดผลงานจึงขายดีคะ
ชาย: ผมคิดว่าอาจเกี่ยวกับสองสาเหตุ หนึ่งคือวิกฤตเศรษฐกิจ อีกหนึ่งคือไข้หวัดใหญ่สายพันธุ์เอ เดิมวันหยุดสุดสัปดาห์และปิดเทอมฤดูร้อน เด็กจำนวนมากรวมทั้งลูกของผมจะออกไปเที่ยว แต่ภายหลังยกเลิกกันหมด เมื่อไม่ได้ออกไป ผู้ปกครองจำนวนมากจึงไปซื้อหนังสือที่ร้าน ผมคาดว่าน่าจะเกี่ยวกับเรื่องนี้
หญิง: ช่วยเล่าว่าคุณกลายเป็นคนร่ำรวยได้อย่างไร และมีมุมมองต่อทรัพย์สินอย่างไรคะ
ชาย: พ่อผมเป็นคนซานซี แม่เป็นคนเจ้อเจียง การแต่งงานของทั้งคู่จึงเหมือนการรวมกันของร้านรับแลกเงินกับสำนักโอนเงิน ในสายเลือดผมมีเรื่องการบริหารเงินอยู่แล้ว สำหรับนักเขียน ทรัพย์สินมีสองส่วน ส่วนหนึ่งคือค่าต้นฉบับ อีกส่วนคือผลงาน ผลงานเป็นสินทรัพย์ไม่มีตัวตน มีพลังมากกว่าค่าต้นฉบับและเป็นต้นไม้ทำเงินอย่างแท้จริง ต่อไปยังต่อยอดเป็นผลิตภัณฑ์ได้มากมาย เช่น ภาพยนตร์ โทรทัศน์ และอินเทอร์เน็ต ส่วนเรื่องค่าต้นฉบับ ผมอาจมีชื่อเสียงไม่ดี เพราะคนรู้สึกว่าผมคุยเรื่องเงินกับสำนักพิมพ์อยู่เสมอ แต่ผมคิดว่านักเขียนควรรักษาผลประโยชน์ของตน เมื่อแก้ปัญหาปัจจัยพื้นฐานในชีวิตได้แล้ว ก็ควรช่วยผู้อื่นและทำงานการกุศลให้มากที่สุด
คำถาม: ผู้ชายเห็นว่าทรัพย์สินของตนคืออะไร

คำตอบที่ถูก: C 稿费和作品

พินอิน: gǎo fèi hé zuò pǐn

คำแปล: ค่าต้นฉบับและผลงาน

เสียง/บทสนทนา: 女：欢迎“童话大王”郑渊洁。您好，恭喜您今年晋升为中国作家首富，去 年汶川大地震，您是作家中捐得最多的。您如何看待作家在特殊情况下 的捐款行为？ 男：其实不在于捐钱多少，只要有这个心就行了，有力出力，有钱出钱。以 前得过好多别的奖，都没有幸福感，只是高兴，只有成就感。去年十二 月，国家给了我一个“中华慈善奖”。我当时有一个感觉：领这个奖感 觉非常好。我觉得一个人要想真正获得幸福，只有一个渠道，就是帮助 别人。你住着别墅，开着宝马，你也不幸福，这是我的体会。 女：有没有计划将来办一个慈善机构，在更广泛的范围内帮助人？ 男：目前有两种基金会。一种是封闭式的，我只用自己的钱，不要别人捐钱， 我要干这种。一种是开放的，用别人的，自己不掏，靠自己的名气。这 个也好。 女：《皮皮鲁总动员》近两年的销售情况都非常好，仅二零零九年二月，就 销售出一百多万册。您觉得自己作品热销的原因是什么？ 男：我觉得可能和两个原因有关，一个是经济危机，一个是甲流，很多孩子 周末和暑假原本是要出去玩儿的，包括我的孩子，后来都取消了。不 出去以后，很多家长就去书店买书，我估计可能跟这个有关系。 女：您能给我们谈谈自己是怎样成为富人的吗？您的财富观是什么样的呢？ 男：我爸是山西人，我妈是浙江人，他们的结合就是钱庄和票号的结合，我 的血液里就有理财的东西。对作家来说财富其实是两笔，一笔是稿费， 一笔是作品。作品是无形资产，比稿费厉害得多，是真正的摇钱树。 这个摇钱树将来还可以派生出很多产品，影视、网络之类。说到稿费 这一块儿，我觉得我可能名声不好，给人的感觉是老跟出版社谈钱。 我觉得，作家还是要维护自己的利益。如果自己的衣食住行都解决了， 就要尽可能地帮助别人，做慈善事业。 30．关于男的，下列哪项正确？

พินอิน: nǚ ： huān yíng “ tóng huà dà wáng ” zhèng yuān jié 。 nín hǎo ， gōng xǐ nín jīn nián jìn shēng wèi zhōng guó zuò jiā shǒu fù ， qù nián wèn chuān dà dì zhèn ， nín shì zuò jiā zhōng juān de zuì duō de 。 nín rú hé kàn dài zuò jiā zài tè shū qíng kuàng xià de juān kuǎn xíng wéi ？ nán ： qí shí bù zài yú juān qián duō shǎo ， zhǐ yào yǒu zhè ge xīn jiù xíng le ， yǒu lì chū lì ， yǒu qián chū qián 。 yǐ qián dé guò hǎo duō bié de jiǎng ， dōu méi yǒu xìng fú gǎn ， zhǐ shì gāo xìng ， zhǐ yǒu chéng jiù gǎn 。 qù nián shí èr yuè ， guó jiā gěi le wǒ yí gè “ zhōng huá cí shàn jiǎng ” 。 wǒ dāng shí yǒu yí gè gǎn jué ： lǐng zhè ge jiǎng gǎn jué fēi cháng hǎo 。 wǒ jué de yí gè rén yào xiǎng zhēn zhèng huò dé xìng fú ， zhǐ yǒu yí gè qú dào ， jiù shì bāng zhù bié rén 。 nǐ zhù zhe bié shù ， kāi zhe bǎo mǎ ， nǐ yě bù xìng fú ， zhè shì wǒ de tǐ huì 。 nǚ ： yǒu méi yǒu jì huà jiāng lái bàn yí gè cí shàn jī gòu ， zài gèng guǎng fàn de fàn wéi nèi bāng zhù rén ？ nán ： mù qián yǒu liǎng zhǒng jī jīn huì 。 yī zhǒng shì fēng bì shì de ， wǒ zhǐ yòng zì jǐ de qián ， bú yào bié rén juān qián ， wǒ yào gàn zhè zhǒng 。 yī zhǒng shì kāi fàng de ， yòng bié rén de ， zì jǐ bù tāo ， kào zì jǐ de míng qì 。 zhè gè yě hǎo 。 nǚ ： 《 pí pí lǔ zǒng dòng yuán 》 jìn liǎng nián de xiāo shòu qíng kuàng dōu fēi cháng hǎo ， jǐn èr líng líng jiǔ nián èr yuè ， jiù xiāo shòu chū yì bǎi duō wàn cè 。 nín jué de zì jǐ zuò pǐn rè xiāo de yuán yīn shì shén me ？ nán ： wǒ jué de kě néng hé liǎng gè yuán yīn yǒu guān ， yí gè shì jīng jì wēi jī ， yí gè shì jiǎ liú ， hěn duō hái zi zhōu mò hé shǔ jià yuán běn shì yào chū qù wán ér de ， bāo kuò wǒ de hái zi ， hòu lái dōu qǔ xiāo le 。 bù chū qù yǐ hòu ， hěn duō jiā zhǎng jiù qù shū diàn mǎi shū ， wǒ gū jì kě néng gēn zhè ge yǒu guān xì 。 nǚ ： nín néng gěi wǒ men tán tán zì jǐ shì zěn yàng chéng wéi fù rén de ma ？ nín de cái fù guān shì shén me yàng de ne ？ nán ： wǒ bà shì shān xī rén ， wǒ mā shì zhè jiāng rén ， tā men de jié hé jiù shì qián zhuāng hé piào hào de jié hé ， wǒ de xuè yè lǐ jiù yǒu lǐ cái de dōng xī 。 duì zuò jiā lái shuō cái fù qí shí shì liǎng bǐ ， yī bǐ shì gǎo fèi ， yī bǐ shì zuò pǐn 。 zuò pǐn shì wú xíng zī chǎn ， bǐ gǎo fèi lì hài de duō ， shì zhēn zhèng de yáo qián shù 。 zhè ge yáo qián shù jiāng lái hái kě yǐ pài shēng chū hěn duō chǎn pǐn ， yǐng shì 、 wǎng luò zhī lèi 。 shuō dào gǎo fèi zhè yī kuài ér ， wǒ jué de wǒ kě néng míng shēng bù hǎo ， gěi rén de gǎn jué shì lǎo gēn chū bǎn shè tán qián 。 wǒ jué de ， zuò jiā hái shì yào wéi hù zì jǐ de lì yì 。 rú guǒ zì jǐ de yī shí zhù xíng dōu jiě jué le ， jiù yào jǐn kě néng de bāng zhù bié rén ， zuò cí shàn shì yè 。 3 0 ． guān yú nán de ， xià liè nǎ xiàng zhèng què ？

คำแปล: หญิง: ยินดีต้อนรับเจิ้งยวนเจี๋ย ผู้ได้รับฉายา “ราชาเทพนิยาย” ขอแสดงความยินดีที่ปีนี้คุณขึ้นเป็นนักเขียนที่ร่ำรวยที่สุดของจีน และในเหตุแผ่นดินไหวเวิ่นชวนปีที่แล้ว คุณเป็นนักเขียนที่บริจาคมากที่สุด คุณมองการบริจาคของนักเขียนในสถานการณ์พิเศษอย่างไรคะ
ชาย: จริง ๆ ไม่ได้อยู่ที่บริจาคมากหรือน้อย ขอเพียงมีใจก็พอ มีกำลังก็ออกแรง มีเงินก็ออกเงิน ก่อนหน้านี้ผมเคยได้รางวัลอื่นมากมาย แต่ไม่ได้รู้สึกมีความสุข มีเพียงความดีใจและความสำเร็จ เดือนธันวาคมปีที่แล้ว รัฐมอบรางวัลการกุศลจีนให้ผม ตอนรับรางวัลรู้สึกดีมาก ผมคิดว่าคนเราจะได้รับความสุขที่แท้จริงมีเพียงช่องทางเดียวคือช่วยเหลือผู้อื่น ต่อให้อยู่คฤหาสน์ ขับรถบีเอ็มดับเบิลยู ก็ไม่ได้หมายความว่าจะมีความสุข นี่คือสิ่งที่ผมได้สัมผัส
หญิง: ในอนาคตมีแผนตั้งองค์กรการกุศลเพื่อช่วยผู้คนในวงกว้างขึ้นไหมคะ
ชาย: ปัจจุบันมีกองทุนสองแบบ แบบหนึ่งเป็นกองทุนปิด ใช้เฉพาะเงินของผมเองและไม่รับเงินบริจาคจากผู้อื่น ผมอยากทำแบบนี้ อีกแบบเป็นกองทุนเปิด ใช้เงินของผู้อื่น ตนเองไม่ออกเงิน แต่อาศัยชื่อเสียงของตน แบบนี้ก็ดีเช่นกัน
หญิง: ยอดขายชุดหนังสือ “ผีผีหลู่” ในสองปีนี้ดีมาก เฉพาะเดือนกุมภาพันธ์ 2009 ขายได้กว่าหนึ่งล้านเล่ม คุณคิดว่าเหตุใดผลงานจึงขายดีคะ
ชาย: ผมคิดว่าอาจเกี่ยวกับสองสาเหตุ หนึ่งคือวิกฤตเศรษฐกิจ อีกหนึ่งคือไข้หวัดใหญ่สายพันธุ์เอ เดิมวันหยุดสุดสัปดาห์และปิดเทอมฤดูร้อน เด็กจำนวนมากรวมทั้งลูกของผมจะออกไปเที่ยว แต่ภายหลังยกเลิกกันหมด เมื่อไม่ได้ออกไป ผู้ปกครองจำนวนมากจึงไปซื้อหนังสือที่ร้าน ผมคาดว่าน่าจะเกี่ยวกับเรื่องนี้
หญิง: ช่วยเล่าว่าคุณกลายเป็นคนร่ำรวยได้อย่างไร และมีมุมมองต่อทรัพย์สินอย่างไรคะ
ชาย: พ่อผมเป็นคนซานซี แม่เป็นคนเจ้อเจียง การแต่งงานของทั้งคู่จึงเหมือนการรวมกันของร้านรับแลกเงินกับสำนักโอนเงิน ในสายเลือดผมมีเรื่องการบริหารเงินอยู่แล้ว สำหรับนักเขียน ทรัพย์สินมีสองส่วน ส่วนหนึ่งคือค่าต้นฉบับ อีกส่วนคือผลงาน ผลงานเป็นสินทรัพย์ไม่มีตัวตน มีพลังมากกว่าค่าต้นฉบับและเป็นต้นไม้ทำเงินอย่างแท้จริง ต่อไปยังต่อยอดเป็นผลิตภัณฑ์ได้มากมาย เช่น ภาพยนตร์ โทรทัศน์ และอินเทอร์เน็ต ส่วนเรื่องค่าต้นฉบับ ผมอาจมีชื่อเสียงไม่ดี เพราะคนรู้สึกว่าผมคุยเรื่องเงินกับสำนักพิมพ์อยู่เสมอ แต่ผมคิดว่านักเขียนควรรักษาผลประโยชน์ของตน เมื่อแก้ปัญหาปัจจัยพื้นฐานในชีวิตได้แล้ว ก็ควรช่วยผู้อื่นและทำงานการกุศลให้มากที่สุด
คำถาม: ข้อใดถูกต้องเกี่ยวกับผู้ชาย

คำตอบที่ถูก: D 想办封闭式基金会

พินอิน: xiǎng bàn fēng bì shì jī jīn huì

คำแปล: ต้องการตั้งมูลนิธิแบบปิด

เสียง/บทสนทนา: 一个农夫栽了两棵苹果树，到了秋天，两棵树都硕果累累。在农夫孩子 们的欢声笑语中，两棵树被弄得枝折叶落，伤痕累累。 第二年秋天，农夫和孩子们发现，只有一棵树上果实累累，而另一棵上 一个苹果也没有。 农夫和孩子们这回很小心地采摘苹果，可也弄得这棵结果的树折了不少 枝叶，而另一棵没结果的则丝毫无损。 不结果的苹果树得意地说：“多亏我明智，才保全了自己。”结果的苹 果树说：“多亏了农夫的精心照料，我才能长大成材，能给他们带来快乐， 即使受点损失，我也很高兴。”不结果的苹果树叹道：“真愚蠢，连爱护自 己都学不会！” 第三年秋天，相同的事情又发生了。农夫想，反正这棵苹果树不会结果， 砍了做柴烧算了。于是砍倒了那棵不结果的苹果树。 31．第二年发生了什么事？

พินอิน: yí gè nóng fū zāi le liǎng kē píng guǒ shù ， dào le qiū tiān ， liǎng kē shù dōu shuò guǒ lěi lěi 。 zài nóng fū hái zi men de huān shēng xiào yǔ zhōng ， liǎng kē shù bèi nòng de zhī zhé yè luò ， shāng hén lěi lěi 。 dì èr nián qiū tiān ， nóng fū hé hái zi men fā xiàn ， zhǐ yǒu yī kē shù shàng guǒ shí lěi lěi ， ér lìng yī kē shàng yí gè píng guǒ yě méi yǒu 。 nóng fū hé hái zi men zhè huí hěn xiǎo xīn de cǎi zhāi píng guǒ ， kě yě nòng de zhè kē jié guǒ de shù zhé le bù shǎo zhī yè ， ér lìng yī kē méi jié guǒ de zé sī háo wú sǔn 。 bù jié guǒ de píng guǒ shù dé yì de shuō ： “ duō kuī wǒ míng zhì ， cái bǎo quán le zì jǐ 。 ” jié guǒ de píng guǒ shù shuō ： “ duō kuī le nóng fū de jīng xīn zhào liào ， wǒ cái néng zhǎng dà chéng cái ， néng gěi tā men dài lái kuài lè ， jí shǐ shòu diǎn sǔn shī ， wǒ yě hěn gāo xìng 。 ” bù jié guǒ de píng guǒ shù tàn dào ： “ zhēn yú chǔn ， lián ài hù zì jǐ dōu xué bú huì ！ ” dì sān nián qiū tiān ， xiāng tóng de shì qíng yòu fā shēng le 。 nóng fū xiǎng ， fǎn zhèng zhè kē píng guǒ shù bú huì jié guǒ ， kǎn le zuò chái shāo suàn le 。 yú shì kǎn dào le nà kē bù jié guǒ de píng guǒ shù 。 3 1 ． dì èr nián fā shēng le shén me shì ？

คำแปล: ชาวนาคนหนึ่งปลูกต้นแอปเปิลสองต้น เมื่อถึงฤดูใบไม้ร่วง ทั้งสองต้นออกผลเต็มต้น ท่ามกลางเสียงหัวเราะสนุกสนานของลูก ๆ ชาวนา ต้นไม้ทั้งสองถูกเก็บผลจนกิ่งหักใบร่วงและมีบาดแผลเต็มไปหมด

ฤดูใบไม้ร่วงปีที่สอง ชาวนากับลูก ๆ พบว่ามีเพียงต้นเดียวที่ออกผลเต็มต้น ส่วนอีกต้นไม่มีแอปเปิลเลยแม้แต่ลูกเดียว ครั้งนี้พวกเขาเก็บแอปเปิลอย่างระมัดระวังมาก แต่ต้นที่ออกผลก็ยังมีกิ่งใบหักไม่น้อย ขณะที่ต้นไม่ออกผลไม่เสียหายเลย

ต้นที่ไม่ออกผลพูดอย่างภูมิใจว่า “เพราะฉันฉลาดจึงรักษาตัวเองไว้ได้” ต้นที่ออกผลตอบว่า “เพราะชาวนาดูแลอย่างเอาใจใส่ ฉันจึงเติบโตและสร้างประโยชน์ได้ ทั้งยังนำความสุขมาให้พวกเขา แม้เสียหายบ้างฉันก็ยินดี” ต้นที่ไม่ออกผลถอนใจว่า “โง่จริง ๆ แม้แต่ดูแลตัวเองก็ยังทำไม่เป็น!”

ฤดูใบไม้ร่วงปีที่สาม เหตุการณ์เดิมเกิดขึ้นอีก ชาวนาคิดว่าในเมื่อต้นนี้ไม่ออกผล ก็ตัดไปทำฟืนเสียเถอะ แล้วจึงโค่นต้นแอปเปิลที่ไม่ออกผลลง
คำถาม: ปีที่สองเกิดอะไรขึ้น

คำตอบที่ถูก: A 只有一棵树结果

พินอิน: zhǐ yǒu yī kē shù jié guǒ

คำแปล: มีต้นแอปเปิลเพียงต้นเดียวที่ออกผล

เสียง/บทสนทนา: 一个农夫栽了两棵苹果树，到了秋天，两棵树都硕果累累。在农夫孩子 们的欢声笑语中，两棵树被弄得枝折叶落，伤痕累累。 第二年秋天，农夫和孩子们发现，只有一棵树上果实累累，而另一棵上 一个苹果也没有。 农夫和孩子们这回很小心地采摘苹果，可也弄得这棵结果的树折了不少 枝叶，而另一棵没结果的则丝毫无损。 不结果的苹果树得意地说：“多亏我明智，才保全了自己。”结果的苹 果树说：“多亏了农夫的精心照料，我才能长大成材，能给他们带来快乐， 即使受点损失，我也很高兴。”不结果的苹果树叹道：“真愚蠢，连爱护自 己都学不会！” 第三年秋天，相同的事情又发生了。农夫想，反正这棵苹果树不会结果， 砍了做柴烧算了。于是砍倒了那棵不结果的苹果树。 32．最后农夫的决定是什么？

พินอิน: yí gè nóng fū zāi le liǎng kē píng guǒ shù ， dào le qiū tiān ， liǎng kē shù dōu shuò guǒ lěi lěi 。 zài nóng fū hái zi men de huān shēng xiào yǔ zhōng ， liǎng kē shù bèi nòng de zhī zhé yè luò ， shāng hén lěi lěi 。 dì èr nián qiū tiān ， nóng fū hé hái zi men fā xiàn ， zhǐ yǒu yī kē shù shàng guǒ shí lěi lěi ， ér lìng yī kē shàng yí gè píng guǒ yě méi yǒu 。 nóng fū hé hái zi men zhè huí hěn xiǎo xīn de cǎi zhāi píng guǒ ， kě yě nòng de zhè kē jié guǒ de shù zhé le bù shǎo zhī yè ， ér lìng yī kē méi jié guǒ de zé sī háo wú sǔn 。 bù jié guǒ de píng guǒ shù dé yì de shuō ： “ duō kuī wǒ míng zhì ， cái bǎo quán le zì jǐ 。 ” jié guǒ de píng guǒ shù shuō ： “ duō kuī le nóng fū de jīng xīn zhào liào ， wǒ cái néng zhǎng dà chéng cái ， néng gěi tā men dài lái kuài lè ， jí shǐ shòu diǎn sǔn shī ， wǒ yě hěn gāo xìng 。 ” bù jié guǒ de píng guǒ shù tàn dào ： “ zhēn yú chǔn ， lián ài hù zì jǐ dōu xué bú huì ！ ” dì sān nián qiū tiān ， xiāng tóng de shì qíng yòu fā shēng le 。 nóng fū xiǎng ， fǎn zhèng zhè kē píng guǒ shù bú huì jié guǒ ， kǎn le zuò chái shāo suàn le 。 yú shì kǎn dào le nà kē bù jié guǒ de píng guǒ shù 。 3 2 ． zuì hòu nóng fū de jué dìng shì shén me ？

คำแปล: ชาวนาคนหนึ่งปลูกต้นแอปเปิลสองต้น เมื่อถึงฤดูใบไม้ร่วง ทั้งสองต้นออกผลเต็มต้น ท่ามกลางเสียงหัวเราะสนุกสนานของลูก ๆ ชาวนา ต้นไม้ทั้งสองถูกเก็บผลจนกิ่งหักใบร่วงและมีบาดแผลเต็มไปหมด

ฤดูใบไม้ร่วงปีที่สอง ชาวนากับลูก ๆ พบว่ามีเพียงต้นเดียวที่ออกผลเต็มต้น ส่วนอีกต้นไม่มีแอปเปิลเลยแม้แต่ลูกเดียว ครั้งนี้พวกเขาเก็บแอปเปิลอย่างระมัดระวังมาก แต่ต้นที่ออกผลก็ยังมีกิ่งใบหักไม่น้อย ขณะที่ต้นไม่ออกผลไม่เสียหายเลย

ต้นที่ไม่ออกผลพูดอย่างภูมิใจว่า “เพราะฉันฉลาดจึงรักษาตัวเองไว้ได้” ต้นที่ออกผลตอบว่า “เพราะชาวนาดูแลอย่างเอาใจใส่ ฉันจึงเติบโตและสร้างประโยชน์ได้ ทั้งยังนำความสุขมาให้พวกเขา แม้เสียหายบ้างฉันก็ยินดี” ต้นที่ไม่ออกผลถอนใจว่า “โง่จริง ๆ แม้แต่ดูแลตัวเองก็ยังทำไม่เป็น!”

ฤดูใบไม้ร่วงปีที่สาม เหตุการณ์เดิมเกิดขึ้นอีก ชาวนาคิดว่าในเมื่อต้นนี้ไม่ออกผล ก็ตัดไปทำฟืนเสียเถอะ แล้วจึงโค่นต้นแอปเปิลที่ไม่ออกผลลง
คำถาม: สุดท้ายชาวนาตัดสินใจทำอะไร

คำตอบที่ถูก: D 砍掉不结果的树

พินอิน: kǎn diào bù jié guǒ de shù

คำแปล: โค่นต้นที่ไม่ออกผล

เสียง/บทสนทนา: 一个农夫栽了两棵苹果树，到了秋天，两棵树都硕果累累。在农夫孩子 们的欢声笑语中，两棵树被弄得枝折叶落，伤痕累累。 第二年秋天，农夫和孩子们发现，只有一棵树上果实累累，而另一棵上 一个苹果也没有。 农夫和孩子们这回很小心地采摘苹果，可也弄得这棵结果的树折了不少 枝叶，而另一棵没结果的则丝毫无损。 不结果的苹果树得意地说：“多亏我明智，才保全了自己。”结果的苹 果树说：“多亏了农夫的精心照料，我才能长大成材，能给他们带来快乐， 即使受点损失，我也很高兴。”不结果的苹果树叹道：“真愚蠢，连爱护自 己都学不会！” 第三年秋天，相同的事情又发生了。农夫想，反正这棵苹果树不会结果， 砍了做柴烧算了。于是砍倒了那棵不结果的苹果树。 33．这个故事主要想告诉我们什么？ 第 34 到 37 题是根据下面一段话： 无论身在何处，微笑都能传递这样的信息：我很友好，我们能和睦相处。 有人曾说过：“只要能笑，什么都能挺过来。”欢笑能让我们与失败保持距 离。 笑作为一种不由自主的情绪反应，在婴儿出生后四个月就开始了。随着 科学研究的深入，笑使身心更健康这一功能，也更明确了。笑能加速心跳， 增加对大脑的供氧量，提高大脑的工作效率。笑的人常常都有好心情，因为 面部肌肉的各种变化，会在大脑中引发各种有积极意义的情感信号。 有趣的故事能帮助儿童记忆，如果老师能以令人愉悦的方式授课，学生 会学得更好。 34．根据这段话，微笑传递了什么信息？ 35．“只要能笑，什么都能挺过来”主要是什么意思？ 36．婴儿出生后多久开始会笑？ 37．这段话主要谈什么？

พินอิน: yí gè nóng fū zāi le liǎng kē píng guǒ shù ， dào le qiū tiān ， liǎng kē shù dōu shuò guǒ lěi lěi 。 zài nóng fū hái zi men de huān shēng xiào yǔ zhōng ， liǎng kē shù bèi nòng de zhī zhé yè luò ， shāng hén lěi lěi 。 dì èr nián qiū tiān ， nóng fū hé hái zi men fā xiàn ， zhǐ yǒu yī kē shù shàng guǒ shí lěi lěi ， ér lìng yī kē shàng yí gè píng guǒ yě méi yǒu 。 nóng fū hé hái zi men zhè huí hěn xiǎo xīn de cǎi zhāi píng guǒ ， kě yě nòng de zhè kē jié guǒ de shù zhé le bù shǎo zhī yè ， ér lìng yī kē méi jié guǒ de zé sī háo wú sǔn 。 bù jié guǒ de píng guǒ shù dé yì de shuō ： “ duō kuī wǒ míng zhì ， cái bǎo quán le zì jǐ 。 ” jié guǒ de píng guǒ shù shuō ： “ duō kuī le nóng fū de jīng xīn zhào liào ， wǒ cái néng zhǎng dà chéng cái ， néng gěi tā men dài lái kuài lè ， jí shǐ shòu diǎn sǔn shī ， wǒ yě hěn gāo xìng 。 ” bù jié guǒ de píng guǒ shù tàn dào ： “ zhēn yú chǔn ， lián ài hù zì jǐ dōu xué bú huì ！ ” dì sān nián qiū tiān ， xiāng tóng de shì qíng yòu fā shēng le 。 nóng fū xiǎng ， fǎn zhèng zhè kē píng guǒ shù bú huì jié guǒ ， kǎn le zuò chái shāo suàn le 。 yú shì kǎn dào le nà kē bù jié guǒ de píng guǒ shù 。 3 3 ． zhè ge gù shì zhǔ yào xiǎng gào sù wǒ men shén me ？ dì 3 4 dào 3 7 tí shì gēn jù xià miàn yī duàn huà ： wú lùn shēn zài hé chù ， wēi xiào dōu néng chuán dì zhè yàng de xìn xī ： wǒ hěn yǒu hǎo ， wǒ men néng hé mù xiāng chǔ 。 yǒu rén céng shuō guò ： “ zhǐ yào néng xiào ， shén me dōu néng tǐng guò lái 。 ” huān xiào néng ràng wǒ men yǔ shī bài bǎo chí jù lí 。 xiào zuò wéi yī zhǒng bù yóu zì zhǔ de qíng xù fǎn yìng ， zài yīng ér chū shēng hòu sì gè yuè jiù kāi shǐ le 。 suí zhe kē xué yán jiū de shēn rù ， xiào shǐ shēn xīn gèng jiàn kāng zhè yī gōng néng ， yě gèng míng què le 。 xiào néng jiā sù xīn tiào ， zēng jiā duì dà nǎo de gōng yǎng liàng ， tí gāo dà nǎo de gōng zuò xiào lǜ 。 xiào de rén cháng cháng dōu yǒu hǎo xīn qíng ， yīn wèi miàn bù jī ròu de gè zhǒng biàn huà ， huì zài dà nǎo zhōng yǐn fā gè zhǒng yǒu jī jí yì yì de qíng gǎn xìn hào 。 yǒu qù de gù shì néng bāng zhù ér tóng jì yì ， rú guǒ lǎo shī néng yǐ lìng rén yú yuè de fāng shì shòu kè ， xué shēng huì xué de gèng hǎo 。 3 4 ． gēn jù zhè duàn huà ， wēi xiào chuán dì le shén me xìn xī ？ 3 5 ． “ zhǐ yào néng xiào ， shén me dōu néng tǐng guò lái ” zhǔ yào shì shén me yì si ？ 3 6 ． yīng ér chū shēng hòu duō jiǔ kāi shǐ huì xiào ？ 3 7 ． zhè duàn huà zhǔ yào tán shén me ？

คำแปล: ชาวนาคนหนึ่งปลูกต้นแอปเปิลสองต้น เมื่อถึงฤดูใบไม้ร่วง ทั้งสองต้นออกผลเต็มต้น ท่ามกลางเสียงหัวเราะสนุกสนานของลูก ๆ ชาวนา ต้นไม้ทั้งสองถูกเก็บผลจนกิ่งหักใบร่วงและมีบาดแผลเต็มไปหมด

ฤดูใบไม้ร่วงปีที่สอง ชาวนากับลูก ๆ พบว่ามีเพียงต้นเดียวที่ออกผลเต็มต้น ส่วนอีกต้นไม่มีแอปเปิลเลยแม้แต่ลูกเดียว ครั้งนี้พวกเขาเก็บแอปเปิลอย่างระมัดระวังมาก แต่ต้นที่ออกผลก็ยังมีกิ่งใบหักไม่น้อย ขณะที่ต้นไม่ออกผลไม่เสียหายเลย

ต้นที่ไม่ออกผลพูดอย่างภูมิใจว่า “เพราะฉันฉลาดจึงรักษาตัวเองไว้ได้” ต้นที่ออกผลตอบว่า “เพราะชาวนาดูแลอย่างเอาใจใส่ ฉันจึงเติบโตและสร้างประโยชน์ได้ ทั้งยังนำความสุขมาให้พวกเขา แม้เสียหายบ้างฉันก็ยินดี” ต้นที่ไม่ออกผลถอนใจว่า “โง่จริง ๆ แม้แต่ดูแลตัวเองก็ยังทำไม่เป็น!”

ฤดูใบไม้ร่วงปีที่สาม เหตุการณ์เดิมเกิดขึ้นอีก ชาวนาคิดว่าในเมื่อต้นนี้ไม่ออกผล ก็ตัดไปทำฟืนเสียเถอะ แล้วจึงโค่นต้นแอปเปิลที่ไม่ออกผลลง
คำถาม: เรื่องนี้ต้องการสอนอะไรเป็นหลัก

คำตอบที่ถูก: A 付出才有回报

พินอิน: fù chū cái yǒu huí bào

คำแปล: ต้องลงแรงจึงจะได้รับผลตอบแทน

เสียง/บทสนทนา: 无论身在何处，微笑都能传递这样的信息：我很友好，我们能和睦相处。 有人曾说过：“只要能笑，什么都能挺过来。”欢笑能让我们与失败保持距 离。 笑作为一种不由自主的情绪反应，在婴儿出生后四个月就开始了。随着 科学研究的深入，笑使身心更健康这一功能，也更明确了。笑能加速心跳， 增加对大脑的供氧量，提高大脑的工作效率。笑的人常常都有好心情，因为 面部肌肉的各种变化，会在大脑中引发各种有积极意义的情感信号。 有趣的故事能帮助儿童记忆，如果老师能以令人愉悦的方式授课，学生 会学得更好。 34．根据这段话，微笑传递了什么信息？

พินอิน: wú lùn shēn zài hé chù ， wēi xiào dōu néng chuán dì zhè yàng de xìn xī ： wǒ hěn yǒu hǎo ， wǒ men néng hé mù xiāng chǔ 。 yǒu rén céng shuō guò ： “ zhǐ yào néng xiào ， shén me dōu néng tǐng guò lái 。 ” huān xiào néng ràng wǒ men yǔ shī bài bǎo chí jù lí 。 xiào zuò wéi yī zhǒng bù yóu zì zhǔ de qíng xù fǎn yìng ， zài yīng ér chū shēng hòu sì gè yuè jiù kāi shǐ le 。 suí zhe kē xué yán jiū de shēn rù ， xiào shǐ shēn xīn gèng jiàn kāng zhè yī gōng néng ， yě gèng míng què le 。 xiào néng jiā sù xīn tiào ， zēng jiā duì dà nǎo de gōng yǎng liàng ， tí gāo dà nǎo de gōng zuò xiào lǜ 。 xiào de rén cháng cháng dōu yǒu hǎo xīn qíng ， yīn wèi miàn bù jī ròu de gè zhǒng biàn huà ， huì zài dà nǎo zhōng yǐn fā gè zhǒng yǒu jī jí yì yì de qíng gǎn xìn hào 。 yǒu qù de gù shì néng bāng zhù ér tóng jì yì ， rú guǒ lǎo shī néng yǐ lìng rén yú yuè de fāng shì shòu kè ， xué shēng huì xué de gèng hǎo 。 3 4 ． gēn jù zhè duàn huà ， wēi xiào chuán dì le shén me xìn xī ？

คำแปล: ไม่ว่าอยู่ที่ใด รอยยิ้มสามารถถ่ายทอดข้อมูลว่า “ฉันเป็นมิตร เราสามารถอยู่ร่วมกันอย่างปรองดอง” มีคนเคยกล่าวว่า “ตราบใดที่ยังหัวเราะได้ ก็ผ่านทุกอย่างไปได้” เสียงหัวเราะทำให้เรารักษาระยะห่างจากความล้มเหลว

การหัวเราะเป็นปฏิกิริยาทางอารมณ์ที่เกิดขึ้นเอง และเริ่มปรากฏเมื่อทารกอายุสี่เดือน เมื่อการศึกษาทางวิทยาศาสตร์ลึกซึ้งขึ้น ประโยชน์ของเสียงหัวเราะที่ทำให้กายและใจแข็งแรงก็ชัดเจนยิ่งขึ้น การหัวเราะเร่งการเต้นของหัวใจ เพิ่มปริมาณออกซิเจนที่ส่งไปยังสมอง และเพิ่มประสิทธิภาพการทำงานของสมอง คนที่หัวเราะมักมีอารมณ์ดี เพราะการเปลี่ยนแปลงต่าง ๆ ของกล้ามเนื้อใบหน้าจะก่อให้เกิดสัญญาณอารมณ์เชิงบวกหลายอย่างในสมอง

เรื่องราวที่น่าสนใจช่วยให้เด็กจดจำได้ หากครูสอนด้วยวิธีที่สร้างความรื่นรมย์ นักเรียนก็จะเรียนได้ดีขึ้น
คำถาม: จากข้อความ รอยยิ้มสื่อสารข้อมูลใด

คำตอบที่ถูก: D 我们能和睦相处

พินอิน: wǒ men néng hé mù xiāng chǔ

คำแปล: เราสามารถอยู่ร่วมกันอย่างปรองดอง

เสียง/บทสนทนา: 无论身在何处，微笑都能传递这样的信息：我很友好，我们能和睦相处。 有人曾说过：“只要能笑，什么都能挺过来。”欢笑能让我们与失败保持距 离。 笑作为一种不由自主的情绪反应，在婴儿出生后四个月就开始了。随着 科学研究的深入，笑使身心更健康这一功能，也更明确了。笑能加速心跳， 增加对大脑的供氧量，提高大脑的工作效率。笑的人常常都有好心情，因为 面部肌肉的各种变化，会在大脑中引发各种有积极意义的情感信号。 有趣的故事能帮助儿童记忆，如果老师能以令人愉悦的方式授课，学生 会学得更好。 35．“只要能笑，什么都能挺过来”主要是什么意思？

พินอิน: wú lùn shēn zài hé chù ， wēi xiào dōu néng chuán dì zhè yàng de xìn xī ： wǒ hěn yǒu hǎo ， wǒ men néng hé mù xiāng chǔ 。 yǒu rén céng shuō guò ： “ zhǐ yào néng xiào ， shén me dōu néng tǐng guò lái 。 ” huān xiào néng ràng wǒ men yǔ shī bài bǎo chí jù lí 。 xiào zuò wéi yī zhǒng bù yóu zì zhǔ de qíng xù fǎn yìng ， zài yīng ér chū shēng hòu sì gè yuè jiù kāi shǐ le 。 suí zhe kē xué yán jiū de shēn rù ， xiào shǐ shēn xīn gèng jiàn kāng zhè yī gōng néng ， yě gèng míng què le 。 xiào néng jiā sù xīn tiào ， zēng jiā duì dà nǎo de gōng yǎng liàng ， tí gāo dà nǎo de gōng zuò xiào lǜ 。 xiào de rén cháng cháng dōu yǒu hǎo xīn qíng ， yīn wèi miàn bù jī ròu de gè zhǒng biàn huà ， huì zài dà nǎo zhōng yǐn fā gè zhǒng yǒu jī jí yì yì de qíng gǎn xìn hào 。 yǒu qù de gù shì néng bāng zhù ér tóng jì yì ， rú guǒ lǎo shī néng yǐ lìng rén yú yuè de fāng shì shòu kè ， xué shēng huì xué de gèng hǎo 。 3 5 ． “ zhǐ yào néng xiào ， shén me dōu néng tǐng guò lái ” zhǔ yào shì shén me yì si ？

คำแปล: ไม่ว่าอยู่ที่ใด รอยยิ้มสามารถถ่ายทอดข้อมูลว่า “ฉันเป็นมิตร เราสามารถอยู่ร่วมกันอย่างปรองดอง” มีคนเคยกล่าวว่า “ตราบใดที่ยังหัวเราะได้ ก็ผ่านทุกอย่างไปได้” เสียงหัวเราะทำให้เรารักษาระยะห่างจากความล้มเหลว

การหัวเราะเป็นปฏิกิริยาทางอารมณ์ที่เกิดขึ้นเอง และเริ่มปรากฏเมื่อทารกอายุสี่เดือน เมื่อการศึกษาทางวิทยาศาสตร์ลึกซึ้งขึ้น ประโยชน์ของเสียงหัวเราะที่ทำให้กายและใจแข็งแรงก็ชัดเจนยิ่งขึ้น การหัวเราะเร่งการเต้นของหัวใจ เพิ่มปริมาณออกซิเจนที่ส่งไปยังสมอง และเพิ่มประสิทธิภาพการทำงานของสมอง คนที่หัวเราะมักมีอารมณ์ดี เพราะการเปลี่ยนแปลงต่าง ๆ ของกล้ามเนื้อใบหน้าจะก่อให้เกิดสัญญาณอารมณ์เชิงบวกหลายอย่างในสมอง

เรื่องราวที่น่าสนใจช่วยให้เด็กจดจำได้ หากครูสอนด้วยวิธีที่สร้างความรื่นรมย์ นักเรียนก็จะเรียนได้ดีขึ้น
คำถาม: คำว่า ตราบใดที่ยังหัวเราะได้ ก็ผ่านทุกอย่างไปได้ หมายความว่าอะไร

คำตอบที่ถูก: C 笑能帮助人渡过难关

พินอิน: xiào néng bāng zhù rén dù guò nán guān

คำแปล: เสียงหัวเราะช่วยให้คนผ่านพ้นความยากลำบาก

เสียง/บทสนทนา: 无论身在何处，微笑都能传递这样的信息：我很友好，我们能和睦相处。 有人曾说过：“只要能笑，什么都能挺过来。”欢笑能让我们与失败保持距 离。 笑作为一种不由自主的情绪反应，在婴儿出生后四个月就开始了。随着 科学研究的深入，笑使身心更健康这一功能，也更明确了。笑能加速心跳， 增加对大脑的供氧量，提高大脑的工作效率。笑的人常常都有好心情，因为 面部肌肉的各种变化，会在大脑中引发各种有积极意义的情感信号。 有趣的故事能帮助儿童记忆，如果老师能以令人愉悦的方式授课，学生 会学得更好。 36．婴儿出生后多久开始会笑？

พินอิน: wú lùn shēn zài hé chù ， wēi xiào dōu néng chuán dì zhè yàng de xìn xī ： wǒ hěn yǒu hǎo ， wǒ men néng hé mù xiāng chǔ 。 yǒu rén céng shuō guò ： “ zhǐ yào néng xiào ， shén me dōu néng tǐng guò lái 。 ” huān xiào néng ràng wǒ men yǔ shī bài bǎo chí jù lí 。 xiào zuò wéi yī zhǒng bù yóu zì zhǔ de qíng xù fǎn yìng ， zài yīng ér chū shēng hòu sì gè yuè jiù kāi shǐ le 。 suí zhe kē xué yán jiū de shēn rù ， xiào shǐ shēn xīn gèng jiàn kāng zhè yī gōng néng ， yě gèng míng què le 。 xiào néng jiā sù xīn tiào ， zēng jiā duì dà nǎo de gōng yǎng liàng ， tí gāo dà nǎo de gōng zuò xiào lǜ 。 xiào de rén cháng cháng dōu yǒu hǎo xīn qíng ， yīn wèi miàn bù jī ròu de gè zhǒng biàn huà ， huì zài dà nǎo zhōng yǐn fā gè zhǒng yǒu jī jí yì yì de qíng gǎn xìn hào 。 yǒu qù de gù shì néng bāng zhù ér tóng jì yì ， rú guǒ lǎo shī néng yǐ lìng rén yú yuè de fāng shì shòu kè ， xué shēng huì xué de gèng hǎo 。 3 6 ． yīng ér chū shēng hòu duō jiǔ kāi shǐ huì xiào ？

คำแปล: ไม่ว่าอยู่ที่ใด รอยยิ้มสามารถถ่ายทอดข้อมูลว่า “ฉันเป็นมิตร เราสามารถอยู่ร่วมกันอย่างปรองดอง” มีคนเคยกล่าวว่า “ตราบใดที่ยังหัวเราะได้ ก็ผ่านทุกอย่างไปได้” เสียงหัวเราะทำให้เรารักษาระยะห่างจากความล้มเหลว

การหัวเราะเป็นปฏิกิริยาทางอารมณ์ที่เกิดขึ้นเอง และเริ่มปรากฏเมื่อทารกอายุสี่เดือน เมื่อการศึกษาทางวิทยาศาสตร์ลึกซึ้งขึ้น ประโยชน์ของเสียงหัวเราะที่ทำให้กายและใจแข็งแรงก็ชัดเจนยิ่งขึ้น การหัวเราะเร่งการเต้นของหัวใจ เพิ่มปริมาณออกซิเจนที่ส่งไปยังสมอง และเพิ่มประสิทธิภาพการทำงานของสมอง คนที่หัวเราะมักมีอารมณ์ดี เพราะการเปลี่ยนแปลงต่าง ๆ ของกล้ามเนื้อใบหน้าจะก่อให้เกิดสัญญาณอารมณ์เชิงบวกหลายอย่างในสมอง

เรื่องราวที่น่าสนใจช่วยให้เด็กจดจำได้ หากครูสอนด้วยวิธีที่สร้างความรื่นรมย์ นักเรียนก็จะเรียนได้ดีขึ้น
คำถาม: ทารกเริ่มหัวเราะหลังเกิดนานเท่าใด

คำตอบที่ถูก: C 4 个月后

พินอิน: 4 gè yuè hòu

คำแปล: สี่เดือนหลังเกิด

เสียง/บทสนทนา: 无论身在何处，微笑都能传递这样的信息：我很友好，我们能和睦相处。 有人曾说过：“只要能笑，什么都能挺过来。”欢笑能让我们与失败保持距 离。 笑作为一种不由自主的情绪反应，在婴儿出生后四个月就开始了。随着 科学研究的深入，笑使身心更健康这一功能，也更明确了。笑能加速心跳， 增加对大脑的供氧量，提高大脑的工作效率。笑的人常常都有好心情，因为 面部肌肉的各种变化，会在大脑中引发各种有积极意义的情感信号。 有趣的故事能帮助儿童记忆，如果老师能以令人愉悦的方式授课，学生 会学得更好。 37．这段话主要谈什么？

พินอิน: wú lùn shēn zài hé chù ， wēi xiào dōu néng chuán dì zhè yàng de xìn xī ： wǒ hěn yǒu hǎo ， wǒ men néng hé mù xiāng chǔ 。 yǒu rén céng shuō guò ： “ zhǐ yào néng xiào ， shén me dōu néng tǐng guò lái 。 ” huān xiào néng ràng wǒ men yǔ shī bài bǎo chí jù lí 。 xiào zuò wéi yī zhǒng bù yóu zì zhǔ de qíng xù fǎn yìng ， zài yīng ér chū shēng hòu sì gè yuè jiù kāi shǐ le 。 suí zhe kē xué yán jiū de shēn rù ， xiào shǐ shēn xīn gèng jiàn kāng zhè yī gōng néng ， yě gèng míng què le 。 xiào néng jiā sù xīn tiào ， zēng jiā duì dà nǎo de gōng yǎng liàng ， tí gāo dà nǎo de gōng zuò xiào lǜ 。 xiào de rén cháng cháng dōu yǒu hǎo xīn qíng ， yīn wèi miàn bù jī ròu de gè zhǒng biàn huà ， huì zài dà nǎo zhōng yǐn fā gè zhǒng yǒu jī jí yì yì de qíng gǎn xìn hào 。 yǒu qù de gù shì néng bāng zhù ér tóng jì yì ， rú guǒ lǎo shī néng yǐ lìng rén yú yuè de fāng shì shòu kè ， xué shēng huì xué de gèng hǎo 。 3 7 ． zhè duàn huà zhǔ yào tán shén me ？

คำแปล: ไม่ว่าอยู่ที่ใด รอยยิ้มสามารถถ่ายทอดข้อมูลว่า “ฉันเป็นมิตร เราสามารถอยู่ร่วมกันอย่างปรองดอง” มีคนเคยกล่าวว่า “ตราบใดที่ยังหัวเราะได้ ก็ผ่านทุกอย่างไปได้” เสียงหัวเราะทำให้เรารักษาระยะห่างจากความล้มเหลว

การหัวเราะเป็นปฏิกิริยาทางอารมณ์ที่เกิดขึ้นเอง และเริ่มปรากฏเมื่อทารกอายุสี่เดือน เมื่อการศึกษาทางวิทยาศาสตร์ลึกซึ้งขึ้น ประโยชน์ของเสียงหัวเราะที่ทำให้กายและใจแข็งแรงก็ชัดเจนยิ่งขึ้น การหัวเราะเร่งการเต้นของหัวใจ เพิ่มปริมาณออกซิเจนที่ส่งไปยังสมอง และเพิ่มประสิทธิภาพการทำงานของสมอง คนที่หัวเราะมักมีอารมณ์ดี เพราะการเปลี่ยนแปลงต่าง ๆ ของกล้ามเนื้อใบหน้าจะก่อให้เกิดสัญญาณอารมณ์เชิงบวกหลายอย่างในสมอง

เรื่องราวที่น่าสนใจช่วยให้เด็กจดจำได้ หากครูสอนด้วยวิธีที่สร้างความรื่นรมย์ นักเรียนก็จะเรียนได้ดีขึ้น
คำถาม: ข้อความนี้กล่าวถึงเรื่องใดเป็นหลัก

คำตอบที่ถูก: A 笑的积极作用

พินอิน: xiào de jī jí zuò yòng

คำแปล: ประโยชน์เชิงบวกของเสียงหัวเราะ

เสียง/บทสนทนา: 电脑会“思考”吗？这取决于你所说的“思考”是指什么了。人们常说， 电脑能够解决问题，是因为给它们输入了解决问题的“程序”。它们只能做 到人们让它们做的事。然而，我们的“程序”要复杂得多，因此我们也许喜 欢用“创造力”一词来界定“思考”的含义。创作伟大的戏剧，谱写伟大的 乐章，都需要这种创造力。从这个意义上说，电脑当然不会思考，大多数人 也无法做到。 38．在解决问题方面，说话人认为电脑怎么样？

พินอิน: diàn nǎo huì “ sī kǎo ” ma ？ zhè qǔ jué yú nǐ suǒ shuō de “ sī kǎo ” shì zhǐ shén me le 。 rén men cháng shuō ， diàn nǎo néng gòu jiě jué wèn tí ， shì yīn wèi gěi tā men shū rù liǎo jiě jué wèn tí de “ chéng xù ” 。 tā men zhǐ néng zuò dào rén men ràng tā men zuò de shì 。 rán ér ， wǒ men de “ chéng xù ” yào fù zá de duō ， yīn cǐ wǒ men yě xǔ xǐ huān yòng “ chuàng zào lì ” yī cí lái jiè dìng “ sī kǎo ” de hán yì 。 chuàng zuò wěi dà de xì jù ， pǔ xiě wěi dà de yuè zhāng ， dōu xū yào zhè zhǒng chuàng zào lì 。 cóng zhè ge yì yì shàng shuō ， diàn nǎo dāng rán bú huì sī kǎo ， dà duō shù rén yě wú fǎ zuò dào 。 3 8 ． zài jiě jué wèn tí fāng miàn ， shuō huà rén rèn wéi diàn nǎo zěn me yàng ？

คำแปล: คอมพิวเตอร์ “คิด” ได้หรือไม่ เรื่องนี้ขึ้นอยู่กับว่าคำว่า “คิด” ที่คุณพูดหมายถึงอะไร คนมักกล่าวว่าคอมพิวเตอร์แก้ปัญหาได้ เพราะมีการป้อน “โปรแกรม” สำหรับแก้ปัญหาให้มัน คอมพิวเตอร์ทำได้เพียงสิ่งที่มนุษย์สั่งให้ทำเท่านั้น แต่ “โปรแกรม” ของมนุษย์ซับซ้อนกว่ามาก ดังนั้นเราอาจชอบใช้คำว่า “ความคิดสร้างสรรค์” มากำหนดความหมายของคำว่า “คิด” การประพันธ์ละครยิ่งใหญ่หรือแต่งบทเพลงยิ่งใหญ่ล้วนต้องอาศัยความคิดสร้างสรรค์นี้ หากมองในความหมายดังกล่าว คอมพิวเตอร์ย่อมคิดไม่ได้ และคนส่วนใหญ่ก็ทำไม่ได้เช่นกัน
คำถาม: ในด้านการแก้ปัญหา ผู้พูดเห็นว่าคอมพิวเตอร์เป็นอย่างไร

คำตอบที่ถูก: C 只能被动地解决

พินอิน: zhǐ néng bèi dòng de jiě jué

คำแปล: แก้ปัญหาได้เพียงตามโปรแกรมที่กำหนดไว้

เสียง/บทสนทนา: 电脑会“思考”吗？这取决于你所说的“思考”是指什么了。人们常说， 电脑能够解决问题，是因为给它们输入了解决问题的“程序”。它们只能做 到人们让它们做的事。然而，我们的“程序”要复杂得多，因此我们也许喜 欢用“创造力”一词来界定“思考”的含义。创作伟大的戏剧，谱写伟大的 乐章，都需要这种创造力。从这个意义上说，电脑当然不会思考，大多数人 也无法做到。 39．这段话主要谈什么？ 第 40 到 42 题是根据下面一段话： 起初“狗仔队”的名声并不坏，它从意大利语翻译而来，原译为“追踪 摄影队”，意思是“一种不怕风吹雨打、勇于刻苦挖掘鲜为人知之事的、略 带执著不屈精神的人”。 从某种意义上说，“狗仔队”的诞生顺应了历史潮流。二十世纪五十年 代，名人开始被偶像化，一些政商名流、演艺明星成为公众崇拜的对象。但 人们好奇的是，镁光灯后的明星要不要上厕所，会不会谈恋爱？来自四面八 方的窥私欲，就这样把“追踪摄影队”推上了历史舞台。 大概“狗仔队”三个字一闻就是臭的。他们的镜头里，你看不到什么美 丽的事物。看客们绝对无法认同他们记者的身份，很多社会记者用暗访的方 式报道真相赢得了尊敬，但是当“狗仔队”用偷偷摸摸的方式报道真相，我 们脑海里往往会浮现出一副丑陋的嘴脸，因为他们的真相没有让人看到社会 责任的存在。 如果没有“狗仔队”，你就不会知道明星们都出入什么场所，哪对明星 在谈恋爱等等。总之，你的生活会少很多乐趣。但，也仅此而已。 40．为什么说“狗仔队”的诞生顺应了历史潮流？ 41．关于“狗仔队”，下列哪项正确？ 42．这段话主要想说明“狗仔队”的什么？

พินอิน: diàn nǎo huì “ sī kǎo ” ma ？ zhè qǔ jué yú nǐ suǒ shuō de “ sī kǎo ” shì zhǐ shén me le 。 rén men cháng shuō ， diàn nǎo néng gòu jiě jué wèn tí ， shì yīn wèi gěi tā men shū rù liǎo jiě jué wèn tí de “ chéng xù ” 。 tā men zhǐ néng zuò dào rén men ràng tā men zuò de shì 。 rán ér ， wǒ men de “ chéng xù ” yào fù zá de duō ， yīn cǐ wǒ men yě xǔ xǐ huān yòng “ chuàng zào lì ” yī cí lái jiè dìng “ sī kǎo ” de hán yì 。 chuàng zuò wěi dà de xì jù ， pǔ xiě wěi dà de yuè zhāng ， dōu xū yào zhè zhǒng chuàng zào lì 。 cóng zhè ge yì yì shàng shuō ， diàn nǎo dāng rán bú huì sī kǎo ， dà duō shù rén yě wú fǎ zuò dào 。 3 9 ． zhè duàn huà zhǔ yào tán shén me ？ dì 4 0 dào 4 2 tí shì gēn jù xià miàn yī duàn huà ： qǐ chū “ gǒu zǎi duì ” de míng shēng bìng bù huài ， tā cóng yì dà lì yǔ fān yì ér lái ， yuán yì wèi “ zhuī zōng shè yǐng duì ” ， yì si shì “ yī zhǒng bù pà fēng chuī yǔ dǎ 、 yǒng yú kè kǔ wā jué xiǎn wéi rén zhī zhī shì de 、 lüè dài zhí zhuó bù qū jīng shén de rén ” 。 cóng mǒu zhǒng yì yì shàng shuō ， “ gǒu zǎi duì ” de dàn shēng shùn yìng le lì shǐ cháo liú 。 èr shí shì jì wǔ shí nián dài ， míng rén kāi shǐ bèi ǒu xiàng huà ， yī xiē zhèng shāng míng liú 、 yǎn yì míng xīng chéng wéi gōng zhòng chóng bài de duì xiàng 。 dàn rén men hào qí de shì ， měi guāng dēng hòu de míng xīng yào bù yào shàng cè suǒ ， huì bú huì tán liàn ài ？ lái zì sì miàn bā fāng de kuī sī yù ， jiù zhè yàng bǎ “ zhuī zōng shè yǐng duì ” tuī shàng le lì shǐ wǔ tái 。 dà gài “ gǒu zǎi duì ” sān gè zì yī wén jiù shì chòu de 。 tā men de jìng tóu lǐ ， nǐ kàn bú dào shén me měi lì de shì wù 。 kàn kè men jué duì wú fǎ rèn tóng tā men jì zhě de shēn fèn ， hěn duō shè huì jì zhě yòng àn fǎng de fāng shì bào dào zhēn xiàng yíng dé le zūn jìng ， dàn shì dāng “ gǒu zǎi duì ” yòng tōu tōu mō mō de fāng shì bào dào zhēn xiàng ， wǒ men nǎo hǎi lǐ wǎng wǎng huì fú xiàn chū yī fù chǒu lòu de zuǐ liǎn ， yīn wèi tā men de zhēn xiàng méi yǒu ràng rén kàn dào shè huì zé rèn de cún zài 。 rú guǒ méi yǒu “ gǒu zǎi duì ” ， nǐ jiù bú huì zhī dào míng xīng men dōu chū rù shén me chǎng suǒ ， nǎ duì míng xīng zài tán liàn ài děng děng 。 zǒng zhī ， nǐ de shēng huó huì shǎo hěn duō lè qù 。 dàn ， yě jǐn cǐ ér yǐ 。 4 0 ． wèi shén me shuō “ gǒu zǎi duì ” de dàn shēng shùn yìng le lì shǐ cháo liú ？ 4 1 ． guān yú “ gǒu zǎi duì ” ， xià liè nǎ xiàng zhèng què ？ 4 2 ． zhè duàn huà zhǔ yào xiǎng shuō míng “ gǒu zǎi duì ” de shén me ？

คำแปล: คอมพิวเตอร์ “คิด” ได้หรือไม่ เรื่องนี้ขึ้นอยู่กับว่าคำว่า “คิด” ที่คุณพูดหมายถึงอะไร คนมักกล่าวว่าคอมพิวเตอร์แก้ปัญหาได้ เพราะมีการป้อน “โปรแกรม” สำหรับแก้ปัญหาให้มัน คอมพิวเตอร์ทำได้เพียงสิ่งที่มนุษย์สั่งให้ทำเท่านั้น แต่ “โปรแกรม” ของมนุษย์ซับซ้อนกว่ามาก ดังนั้นเราอาจชอบใช้คำว่า “ความคิดสร้างสรรค์” มากำหนดความหมายของคำว่า “คิด” การประพันธ์ละครยิ่งใหญ่หรือแต่งบทเพลงยิ่งใหญ่ล้วนต้องอาศัยความคิดสร้างสรรค์นี้ หากมองในความหมายดังกล่าว คอมพิวเตอร์ย่อมคิดไม่ได้ และคนส่วนใหญ่ก็ทำไม่ได้เช่นกัน
คำถาม: ข้อความนี้กล่าวถึงเรื่องใดเป็นหลัก

คำตอบที่ถูก: A 什么是思考

พินอิน: shén me shì sī kǎo

คำแปล: การคิดคืออะไร

เสียง/บทสนทนา: 起初“狗仔队”的名声并不坏，它从意大利语翻译而来，原译为“追踪 摄影队”，意思是“一种不怕风吹雨打、勇于刻苦挖掘鲜为人知之事的、略 带执著不屈精神的人”。 从某种意义上说，“狗仔队”的诞生顺应了历史潮流。二十世纪五十年 代，名人开始被偶像化，一些政商名流、演艺明星成为公众崇拜的对象。但 人们好奇的是，镁光灯后的明星要不要上厕所，会不会谈恋爱？来自四面八 方的窥私欲，就这样把“追踪摄影队”推上了历史舞台。 大概“狗仔队”三个字一闻就是臭的。他们的镜头里，你看不到什么美 丽的事物。看客们绝对无法认同他们记者的身份，很多社会记者用暗访的方 式报道真相赢得了尊敬，但是当“狗仔队”用偷偷摸摸的方式报道真相，我 们脑海里往往会浮现出一副丑陋的嘴脸，因为他们的真相没有让人看到社会 责任的存在。 如果没有“狗仔队”，你就不会知道明星们都出入什么场所，哪对明星 在谈恋爱等等。总之，你的生活会少很多乐趣。但，也仅此而已。 40．为什么说“狗仔队”的诞生顺应了历史潮流？

พินอิน: qǐ chū “ gǒu zǎi duì ” de míng shēng bìng bù huài ， tā cóng yì dà lì yǔ fān yì ér lái ， yuán yì wèi “ zhuī zōng shè yǐng duì ” ， yì si shì “ yī zhǒng bù pà fēng chuī yǔ dǎ 、 yǒng yú kè kǔ wā jué xiǎn wéi rén zhī zhī shì de 、 lüè dài zhí zhuó bù qū jīng shén de rén ” 。 cóng mǒu zhǒng yì yì shàng shuō ， “ gǒu zǎi duì ” de dàn shēng shùn yìng le lì shǐ cháo liú 。 èr shí shì jì wǔ shí nián dài ， míng rén kāi shǐ bèi ǒu xiàng huà ， yī xiē zhèng shāng míng liú 、 yǎn yì míng xīng chéng wéi gōng zhòng chóng bài de duì xiàng 。 dàn rén men hào qí de shì ， měi guāng dēng hòu de míng xīng yào bù yào shàng cè suǒ ， huì bú huì tán liàn ài ？ lái zì sì miàn bā fāng de kuī sī yù ， jiù zhè yàng bǎ “ zhuī zōng shè yǐng duì ” tuī shàng le lì shǐ wǔ tái 。 dà gài “ gǒu zǎi duì ” sān gè zì yī wén jiù shì chòu de 。 tā men de jìng tóu lǐ ， nǐ kàn bú dào shén me měi lì de shì wù 。 kàn kè men jué duì wú fǎ rèn tóng tā men jì zhě de shēn fèn ， hěn duō shè huì jì zhě yòng àn fǎng de fāng shì bào dào zhēn xiàng yíng dé le zūn jìng ， dàn shì dāng “ gǒu zǎi duì ” yòng tōu tōu mō mō de fāng shì bào dào zhēn xiàng ， wǒ men nǎo hǎi lǐ wǎng wǎng huì fú xiàn chū yī fù chǒu lòu de zuǐ liǎn ， yīn wèi tā men de zhēn xiàng méi yǒu ràng rén kàn dào shè huì zé rèn de cún zài 。 rú guǒ méi yǒu “ gǒu zǎi duì ” ， nǐ jiù bú huì zhī dào míng xīng men dōu chū rù shén me chǎng suǒ ， nǎ duì míng xīng zài tán liàn ài děng děng 。 zǒng zhī ， nǐ de shēng huó huì shǎo hěn duō lè qù 。 dàn ， yě jǐn cǐ ér yǐ 。 4 0 ． wèi shén me shuō “ gǒu zǎi duì ” de dàn shēng shùn yìng le lì shǐ cháo liú ？

คำแปล: ในตอนแรกชื่อเสียงของ “ปาปารัสซี” ไม่ได้เลวร้าย คำนี้แปลมาจากภาษาอิตาลี เดิมแปลว่า “ทีมช่างภาพติดตาม” หมายถึงคนที่ไม่กลัวลมฝน กล้าทุ่มเทขุดค้นเรื่องที่คนทั่วไปไม่รู้ และมีจิตใจยึดมั่นไม่ย่อท้ออยู่บ้าง

ในความหมายหนึ่ง การกำเนิดปาปารัสซีสอดคล้องกับกระแสประวัติศาสตร์ ช่วงทศวรรษ 1950 คนดังเริ่มถูกทำให้เป็นบุคคลต้นแบบ บุคคลมีชื่อเสียงด้านการเมือง ธุรกิจ และวงการบันเทิงกลายเป็นเป้าหมายที่สาธารณชนชื่นชม แต่ผู้คนอยากรู้ว่าดาราหลังแสงแฟลชต้องเข้าห้องน้ำหรือไม่ และมีความรักหรือไม่ ความอยากสอดรู้เรื่องส่วนตัวจากทุกทิศจึงผลัก “ทีมช่างภาพติดตาม” ขึ้นสู่เวทีประวัติศาสตร์

ดูเหมือนเพียงได้ยินคำว่า “ปาปารัสซี” ก็ได้กลิ่นเหม็นแล้ว ในภาพจากกล้องของพวกเขาแทบไม่มีสิ่งสวยงาม ผู้ชมยอมรับสถานะนักข่าวของพวกเขาไม่ได้อย่างแน่นอน นักข่าวสังคมจำนวนมากใช้วิธีสืบข่าวลับเพื่อรายงานความจริงและได้รับความเคารพ แต่เมื่อปาปารัสซีใช้วิธีลับ ๆ ล่อ ๆ รายงานความจริง ภาพใบหน้าไม่น่ามองมักผุดขึ้นในใจ เพราะความจริงของพวกเขาไม่ได้ทำให้เห็นความรับผิดชอบต่อสังคม

หากไม่มีปาปารัสซี คุณจะไม่รู้ว่าดาราเข้าออกสถานที่ใด ดาราคู่ไหนกำลังคบกัน และเรื่องอื่น ๆ ชีวิตของคุณคงมีความสนุกลดลงมาก แต่ความหมายของพวกเขาก็มีเพียงเท่านี้
คำถาม: ทำไมจึงกล่าวว่าการเกิดขึ้นของปาปารัสซีสอดคล้องกับกระแสประวัติศาสตร์

คำตอบที่ถูก: C 满足了人们的好奇心

พินอิน: mǎn zú le rén men de hào qí xīn

คำแปล: ตอบสนองความอยากรู้อยากเห็นของผู้คน

เสียง/บทสนทนา: 起初“狗仔队”的名声并不坏，它从意大利语翻译而来，原译为“追踪 摄影队”，意思是“一种不怕风吹雨打、勇于刻苦挖掘鲜为人知之事的、略 带执著不屈精神的人”。 从某种意义上说，“狗仔队”的诞生顺应了历史潮流。二十世纪五十年 代，名人开始被偶像化，一些政商名流、演艺明星成为公众崇拜的对象。但 人们好奇的是，镁光灯后的明星要不要上厕所，会不会谈恋爱？来自四面八 方的窥私欲，就这样把“追踪摄影队”推上了历史舞台。 大概“狗仔队”三个字一闻就是臭的。他们的镜头里，你看不到什么美 丽的事物。看客们绝对无法认同他们记者的身份，很多社会记者用暗访的方 式报道真相赢得了尊敬，但是当“狗仔队”用偷偷摸摸的方式报道真相，我 们脑海里往往会浮现出一副丑陋的嘴脸，因为他们的真相没有让人看到社会 责任的存在。 如果没有“狗仔队”，你就不会知道明星们都出入什么场所，哪对明星 在谈恋爱等等。总之，你的生活会少很多乐趣。但，也仅此而已。 41．关于“狗仔队”，下列哪项正确？

พินอิน: qǐ chū “ gǒu zǎi duì ” de míng shēng bìng bù huài ， tā cóng yì dà lì yǔ fān yì ér lái ， yuán yì wèi “ zhuī zōng shè yǐng duì ” ， yì si shì “ yī zhǒng bù pà fēng chuī yǔ dǎ 、 yǒng yú kè kǔ wā jué xiǎn wéi rén zhī zhī shì de 、 lüè dài zhí zhuó bù qū jīng shén de rén ” 。 cóng mǒu zhǒng yì yì shàng shuō ， “ gǒu zǎi duì ” de dàn shēng shùn yìng le lì shǐ cháo liú 。 èr shí shì jì wǔ shí nián dài ， míng rén kāi shǐ bèi ǒu xiàng huà ， yī xiē zhèng shāng míng liú 、 yǎn yì míng xīng chéng wéi gōng zhòng chóng bài de duì xiàng 。 dàn rén men hào qí de shì ， měi guāng dēng hòu de míng xīng yào bù yào shàng cè suǒ ， huì bú huì tán liàn ài ？ lái zì sì miàn bā fāng de kuī sī yù ， jiù zhè yàng bǎ “ zhuī zōng shè yǐng duì ” tuī shàng le lì shǐ wǔ tái 。 dà gài “ gǒu zǎi duì ” sān gè zì yī wén jiù shì chòu de 。 tā men de jìng tóu lǐ ， nǐ kàn bú dào shén me měi lì de shì wù 。 kàn kè men jué duì wú fǎ rèn tóng tā men jì zhě de shēn fèn ， hěn duō shè huì jì zhě yòng àn fǎng de fāng shì bào dào zhēn xiàng yíng dé le zūn jìng ， dàn shì dāng “ gǒu zǎi duì ” yòng tōu tōu mō mō de fāng shì bào dào zhēn xiàng ， wǒ men nǎo hǎi lǐ wǎng wǎng huì fú xiàn chū yī fù chǒu lòu de zuǐ liǎn ， yīn wèi tā men de zhēn xiàng méi yǒu ràng rén kàn dào shè huì zé rèn de cún zài 。 rú guǒ méi yǒu “ gǒu zǎi duì ” ， nǐ jiù bú huì zhī dào míng xīng men dōu chū rù shén me chǎng suǒ ， nǎ duì míng xīng zài tán liàn ài děng děng 。 zǒng zhī ， nǐ de shēng huó huì shǎo hěn duō lè qù 。 dàn ， yě jǐn cǐ ér yǐ 。 4 1 ． guān yú “ gǒu zǎi duì ” ， xià liè nǎ xiàng zhèng què ？

คำแปล: ในตอนแรกชื่อเสียงของ “ปาปารัสซี” ไม่ได้เลวร้าย คำนี้แปลมาจากภาษาอิตาลี เดิมแปลว่า “ทีมช่างภาพติดตาม” หมายถึงคนที่ไม่กลัวลมฝน กล้าทุ่มเทขุดค้นเรื่องที่คนทั่วไปไม่รู้ และมีจิตใจยึดมั่นไม่ย่อท้ออยู่บ้าง

ในความหมายหนึ่ง การกำเนิดปาปารัสซีสอดคล้องกับกระแสประวัติศาสตร์ ช่วงทศวรรษ 1950 คนดังเริ่มถูกทำให้เป็นบุคคลต้นแบบ บุคคลมีชื่อเสียงด้านการเมือง ธุรกิจ และวงการบันเทิงกลายเป็นเป้าหมายที่สาธารณชนชื่นชม แต่ผู้คนอยากรู้ว่าดาราหลังแสงแฟลชต้องเข้าห้องน้ำหรือไม่ และมีความรักหรือไม่ ความอยากสอดรู้เรื่องส่วนตัวจากทุกทิศจึงผลัก “ทีมช่างภาพติดตาม” ขึ้นสู่เวทีประวัติศาสตร์

ดูเหมือนเพียงได้ยินคำว่า “ปาปารัสซี” ก็ได้กลิ่นเหม็นแล้ว ในภาพจากกล้องของพวกเขาแทบไม่มีสิ่งสวยงาม ผู้ชมยอมรับสถานะนักข่าวของพวกเขาไม่ได้อย่างแน่นอน นักข่าวสังคมจำนวนมากใช้วิธีสืบข่าวลับเพื่อรายงานความจริงและได้รับความเคารพ แต่เมื่อปาปารัสซีใช้วิธีลับ ๆ ล่อ ๆ รายงานความจริง ภาพใบหน้าไม่น่ามองมักผุดขึ้นในใจ เพราะความจริงของพวกเขาไม่ได้ทำให้เห็นความรับผิดชอบต่อสังคม

หากไม่มีปาปารัสซี คุณจะไม่รู้ว่าดาราเข้าออกสถานที่ใด ดาราคู่ไหนกำลังคบกัน และเรื่องอื่น ๆ ชีวิตของคุณคงมีความสนุกลดลงมาก แต่ความหมายของพวกเขาก็มีเพียงเท่านี้
คำถาม: เกี่ยวกับปาปารัสซี ข้อใดถูกต้อง

คำตอบที่ถูก: B 缺少社会责任感

พินอิน: quē shǎo shè huì zé rèn gǎn

คำแปล: ขาดความรับผิดชอบต่อสังคม

เสียง/บทสนทนา: 起初“狗仔队”的名声并不坏，它从意大利语翻译而来，原译为“追踪 摄影队”，意思是“一种不怕风吹雨打、勇于刻苦挖掘鲜为人知之事的、略 带执著不屈精神的人”。 从某种意义上说，“狗仔队”的诞生顺应了历史潮流。二十世纪五十年 代，名人开始被偶像化，一些政商名流、演艺明星成为公众崇拜的对象。但 人们好奇的是，镁光灯后的明星要不要上厕所，会不会谈恋爱？来自四面八 方的窥私欲，就这样把“追踪摄影队”推上了历史舞台。 大概“狗仔队”三个字一闻就是臭的。他们的镜头里，你看不到什么美 丽的事物。看客们绝对无法认同他们记者的身份，很多社会记者用暗访的方 式报道真相赢得了尊敬，但是当“狗仔队”用偷偷摸摸的方式报道真相，我 们脑海里往往会浮现出一副丑陋的嘴脸，因为他们的真相没有让人看到社会 责任的存在。 如果没有“狗仔队”，你就不会知道明星们都出入什么场所，哪对明星 在谈恋爱等等。总之，你的生活会少很多乐趣。但，也仅此而已。 42．这段话主要想说明“狗仔队”的什么？

พินอิน: qǐ chū “ gǒu zǎi duì ” de míng shēng bìng bù huài ， tā cóng yì dà lì yǔ fān yì ér lái ， yuán yì wèi “ zhuī zōng shè yǐng duì ” ， yì si shì “ yī zhǒng bù pà fēng chuī yǔ dǎ 、 yǒng yú kè kǔ wā jué xiǎn wéi rén zhī zhī shì de 、 lüè dài zhí zhuó bù qū jīng shén de rén ” 。 cóng mǒu zhǒng yì yì shàng shuō ， “ gǒu zǎi duì ” de dàn shēng shùn yìng le lì shǐ cháo liú 。 èr shí shì jì wǔ shí nián dài ， míng rén kāi shǐ bèi ǒu xiàng huà ， yī xiē zhèng shāng míng liú 、 yǎn yì míng xīng chéng wéi gōng zhòng chóng bài de duì xiàng 。 dàn rén men hào qí de shì ， měi guāng dēng hòu de míng xīng yào bù yào shàng cè suǒ ， huì bú huì tán liàn ài ？ lái zì sì miàn bā fāng de kuī sī yù ， jiù zhè yàng bǎ “ zhuī zōng shè yǐng duì ” tuī shàng le lì shǐ wǔ tái 。 dà gài “ gǒu zǎi duì ” sān gè zì yī wén jiù shì chòu de 。 tā men de jìng tóu lǐ ， nǐ kàn bú dào shén me měi lì de shì wù 。 kàn kè men jué duì wú fǎ rèn tóng tā men jì zhě de shēn fèn ， hěn duō shè huì jì zhě yòng àn fǎng de fāng shì bào dào zhēn xiàng yíng dé le zūn jìng ， dàn shì dāng “ gǒu zǎi duì ” yòng tōu tōu mō mō de fāng shì bào dào zhēn xiàng ， wǒ men nǎo hǎi lǐ wǎng wǎng huì fú xiàn chū yī fù chǒu lòu de zuǐ liǎn ， yīn wèi tā men de zhēn xiàng méi yǒu ràng rén kàn dào shè huì zé rèn de cún zài 。 rú guǒ méi yǒu “ gǒu zǎi duì ” ， nǐ jiù bú huì zhī dào míng xīng men dōu chū rù shén me chǎng suǒ ， nǎ duì míng xīng zài tán liàn ài děng děng 。 zǒng zhī ， nǐ de shēng huó huì shǎo hěn duō lè qù 。 dàn ， yě jǐn cǐ ér yǐ 。 4 2 ． zhè duàn huà zhǔ yào xiǎng shuō míng “ gǒu zǎi duì ” de shén me ？

คำแปล: ในตอนแรกชื่อเสียงของ “ปาปารัสซี” ไม่ได้เลวร้าย คำนี้แปลมาจากภาษาอิตาลี เดิมแปลว่า “ทีมช่างภาพติดตาม” หมายถึงคนที่ไม่กลัวลมฝน กล้าทุ่มเทขุดค้นเรื่องที่คนทั่วไปไม่รู้ และมีจิตใจยึดมั่นไม่ย่อท้ออยู่บ้าง

ในความหมายหนึ่ง การกำเนิดปาปารัสซีสอดคล้องกับกระแสประวัติศาสตร์ ช่วงทศวรรษ 1950 คนดังเริ่มถูกทำให้เป็นบุคคลต้นแบบ บุคคลมีชื่อเสียงด้านการเมือง ธุรกิจ และวงการบันเทิงกลายเป็นเป้าหมายที่สาธารณชนชื่นชม แต่ผู้คนอยากรู้ว่าดาราหลังแสงแฟลชต้องเข้าห้องน้ำหรือไม่ และมีความรักหรือไม่ ความอยากสอดรู้เรื่องส่วนตัวจากทุกทิศจึงผลัก “ทีมช่างภาพติดตาม” ขึ้นสู่เวทีประวัติศาสตร์

ดูเหมือนเพียงได้ยินคำว่า “ปาปารัสซี” ก็ได้กลิ่นเหม็นแล้ว ในภาพจากกล้องของพวกเขาแทบไม่มีสิ่งสวยงาม ผู้ชมยอมรับสถานะนักข่าวของพวกเขาไม่ได้อย่างแน่นอน นักข่าวสังคมจำนวนมากใช้วิธีสืบข่าวลับเพื่อรายงานความจริงและได้รับความเคารพ แต่เมื่อปาปารัสซีใช้วิธีลับ ๆ ล่อ ๆ รายงานความจริง ภาพใบหน้าไม่น่ามองมักผุดขึ้นในใจ เพราะความจริงของพวกเขาไม่ได้ทำให้เห็นความรับผิดชอบต่อสังคม

หากไม่มีปาปารัสซี คุณจะไม่รู้ว่าดาราเข้าออกสถานที่ใด ดาราคู่ไหนกำลังคบกัน และเรื่องอื่น ๆ ชีวิตของคุณคงมีความสนุกลดลงมาก แต่ความหมายของพวกเขาก็มีเพียงเท่านี้
คำถาม: ข้อความนี้ต้องการอธิบายเรื่องใดของปาปารัสซีเป็นหลัก

คำตอบที่ถูก: B 存在的意义不大

พินอิน: cún zài de yì yì bù dà

คำแปล: ความหมายของการมีอยู่ไม่มากนัก

เสียง/บทสนทนา: 鲨鱼的攻击性极强，只要被鲨鱼发现，很少有人能够逃生。不过，奇怪 的是，有位海洋生物学家对鲨鱼研究多年，经常穿着潜水衣游到鲨鱼的身边， 与鲨鱼近距离接触，可鲨鱼好像并不介意他的存在。他说：“鲨鱼其实并不 可怕，可怕的是你一见到鲨鱼，自己就先害怕了。” 的确如此。人在遇到鲨鱼时，心跳就会加速，正是那快速跳动的心脏引 起了鲨鱼的注意。鲨鱼就是从那快速跳动的心脏在水中的感应波发现猎物 的。如果在鲨鱼面前，你能够心情坦然，毫不惊慌，那么鲨鱼对你就不构成 任何威胁，哪怕它不小心触到了你的身体，也不会做任何侵犯。反之，如果 你一见到鲨鱼就吓得浑身发抖，尖声惊叫，只想快点逃命，那么你注定会成 为鲨鱼的一顿美餐。 看似凶险的东西，只要坦然地面对，有条有理地处理，最终都可以解决。 有时，困住我们的只是我们自己。 43．那位海洋生物学家认为什么更可怕？

พินอิน: shā yú de gōng jī xìng jí qiáng ， zhǐ yào bèi shā yú fā xiàn ， hěn shǎo yǒu rén néng gòu táo shēng 。 bù guò ， qí guài de shì ， yǒu wèi hǎi yáng shēng wù xué jiā duì shā yú yán jiū duō nián ， jīng cháng chuān zhe qián shuǐ yī yóu dào shā yú de shēn biān ， yǔ shā yú jìn jù lí jiē chù ， kě shā yú hǎo xiàng bìng bù jiè yì tā de cún zài 。 tā shuō ： “ shā yú qí shí bìng bù kě pà ， kě pà de shì nǐ yī jiàn dào shā yú ， zì jǐ jiù xiān hài pà le 。 ” dí què rú cǐ 。 rén zài yù dào shā yú shí ， xīn tiào jiù huì jiā sù ， zhèng shì nà kuài sù tiào dòng de xīn zàng yǐn qǐ le shā yú de zhù yì 。 shā yú jiù shì cóng nà kuài sù tiào dòng de xīn zàng zài shuǐ zhōng de gǎn yìng bō fā xiàn liè wù de 。 rú guǒ zài shā yú miàn qián ， nǐ néng gòu xīn qíng tǎn rán ， háo bù jīng huāng ， nà me shā yú duì nǐ jiù bù gòu chéng rèn hé wēi xié ， nǎ pà tā bù xiǎo xīn chù dào le nǐ de shēn tǐ ， yě bú huì zuò rèn hé qīn fàn 。 fǎn zhī ， rú guǒ nǐ yī jiàn dào shā yú jiù xià de hún shēn fā dǒu ， jiān shēng jīng jiào ， zhǐ xiǎng kuài diǎn táo mìng ， nà me nǐ zhù dìng huì chéng wèi shā yú de yī dùn měi cān 。 kàn shì xiōng xiǎn de dōng xī ， zhǐ yào tǎn rán de miàn duì ， yǒu tiáo yǒu lǐ de chǔ lǐ ， zuì zhōng dōu kě yǐ jiě jué 。 yǒu shí ， kùn zhù wǒ men de zhǐ shì wǒ men zì jǐ 。 4 3 ． nà wèi hǎi yáng shēng wù xué jiā rèn wéi shén me gèng kě pà ？

คำแปล: ฉลามมีพฤติกรรมโจมตีรุนแรงมาก เมื่อถูกฉลามพบแล้ว มีน้อยคนที่จะหนีรอดได้ แต่เรื่องประหลาดคือ นักชีววิทยาทางทะเลคนหนึ่งศึกษาฉลามมาหลายปี มักสวมชุดดำน้ำว่ายเข้าไปใกล้และสัมผัสฉลามในระยะประชิด แต่ฉลามดูเหมือนไม่ใส่ใจการมีอยู่ของเขา เขากล่าวว่า “จริง ๆ แล้วฉลามไม่น่ากลัว สิ่งที่น่ากลัวคือทันทีที่คุณเห็นฉลาม ตัวคุณก็กลัวเสียก่อน”

เรื่องเป็นเช่นนั้นจริง เมื่อคนพบฉลาม หัวใจจะเต้นเร็วขึ้น และหัวใจที่เต้นเร็วนั้นเองดึงความสนใจของฉลาม ฉลามตรวจพบเหยื่อจากคลื่นรับรู้ในน้ำที่เกิดจากหัวใจซึ่งเต้นอย่างรวดเร็ว หากอยู่ต่อหน้าฉลามแล้วคุณยังสงบ ไม่ตื่นตระหนก ฉลามก็ไม่เป็นภัยต่อคุณ แม้มันบังเอิญสัมผัสร่างกายก็จะไม่จู่โจม ตรงกันข้าม หากเห็นฉลามแล้วกลัวจนตัวสั่น ร้องเสียงแหลม และคิดเพียงหนีให้เร็ว คุณก็ถูกกำหนดให้กลายเป็นอาหารมื้อหนึ่งของฉลาม

สิ่งที่ดูอันตราย หากเผชิญอย่างสงบและจัดการอย่างเป็นขั้นตอน ท้ายที่สุดย่อมแก้ไขได้ บางครั้งสิ่งที่กักเราไว้มีเพียงตัวเราเอง
คำถาม: นักชีววิทยาทางทะเลเห็นว่าอะไรน่ากลัวกว่า

คำตอบที่ถูก: B 对鲨鱼的恐惧

พินอิน: duì shā yú de kǒng jù

คำแปล: ความกลัวฉลาม

เสียง/บทสนทนา: 鲨鱼的攻击性极强，只要被鲨鱼发现，很少有人能够逃生。不过，奇怪 的是，有位海洋生物学家对鲨鱼研究多年，经常穿着潜水衣游到鲨鱼的身边， 与鲨鱼近距离接触，可鲨鱼好像并不介意他的存在。他说：“鲨鱼其实并不 可怕，可怕的是你一见到鲨鱼，自己就先害怕了。” 的确如此。人在遇到鲨鱼时，心跳就会加速，正是那快速跳动的心脏引 起了鲨鱼的注意。鲨鱼就是从那快速跳动的心脏在水中的感应波发现猎物 的。如果在鲨鱼面前，你能够心情坦然，毫不惊慌，那么鲨鱼对你就不构成 任何威胁，哪怕它不小心触到了你的身体，也不会做任何侵犯。反之，如果 你一见到鲨鱼就吓得浑身发抖，尖声惊叫，只想快点逃命，那么你注定会成 为鲨鱼的一顿美餐。 看似凶险的东西，只要坦然地面对，有条有理地处理，最终都可以解决。 有时，困住我们的只是我们自己。 44．关于鲨鱼，下列哪项正确？

พินอิน: shā yú de gōng jī xìng jí qiáng ， zhǐ yào bèi shā yú fā xiàn ， hěn shǎo yǒu rén néng gòu táo shēng 。 bù guò ， qí guài de shì ， yǒu wèi hǎi yáng shēng wù xué jiā duì shā yú yán jiū duō nián ， jīng cháng chuān zhe qián shuǐ yī yóu dào shā yú de shēn biān ， yǔ shā yú jìn jù lí jiē chù ， kě shā yú hǎo xiàng bìng bù jiè yì tā de cún zài 。 tā shuō ： “ shā yú qí shí bìng bù kě pà ， kě pà de shì nǐ yī jiàn dào shā yú ， zì jǐ jiù xiān hài pà le 。 ” dí què rú cǐ 。 rén zài yù dào shā yú shí ， xīn tiào jiù huì jiā sù ， zhèng shì nà kuài sù tiào dòng de xīn zàng yǐn qǐ le shā yú de zhù yì 。 shā yú jiù shì cóng nà kuài sù tiào dòng de xīn zàng zài shuǐ zhōng de gǎn yìng bō fā xiàn liè wù de 。 rú guǒ zài shā yú miàn qián ， nǐ néng gòu xīn qíng tǎn rán ， háo bù jīng huāng ， nà me shā yú duì nǐ jiù bù gòu chéng rèn hé wēi xié ， nǎ pà tā bù xiǎo xīn chù dào le nǐ de shēn tǐ ， yě bú huì zuò rèn hé qīn fàn 。 fǎn zhī ， rú guǒ nǐ yī jiàn dào shā yú jiù xià de hún shēn fā dǒu ， jiān shēng jīng jiào ， zhǐ xiǎng kuài diǎn táo mìng ， nà me nǐ zhù dìng huì chéng wèi shā yú de yī dùn měi cān 。 kàn shì xiōng xiǎn de dōng xī ， zhǐ yào tǎn rán de miàn duì ， yǒu tiáo yǒu lǐ de chǔ lǐ ， zuì zhōng dōu kě yǐ jiě jué 。 yǒu shí ， kùn zhù wǒ men de zhǐ shì wǒ men zì jǐ 。 4 4 ． guān yú shā yú ， xià liè nǎ xiàng zhèng què ？

คำแปล: ฉลามมีพฤติกรรมโจมตีรุนแรงมาก เมื่อถูกฉลามพบแล้ว มีน้อยคนที่จะหนีรอดได้ แต่เรื่องประหลาดคือ นักชีววิทยาทางทะเลคนหนึ่งศึกษาฉลามมาหลายปี มักสวมชุดดำน้ำว่ายเข้าไปใกล้และสัมผัสฉลามในระยะประชิด แต่ฉลามดูเหมือนไม่ใส่ใจการมีอยู่ของเขา เขากล่าวว่า “จริง ๆ แล้วฉลามไม่น่ากลัว สิ่งที่น่ากลัวคือทันทีที่คุณเห็นฉลาม ตัวคุณก็กลัวเสียก่อน”

เรื่องเป็นเช่นนั้นจริง เมื่อคนพบฉลาม หัวใจจะเต้นเร็วขึ้น และหัวใจที่เต้นเร็วนั้นเองดึงความสนใจของฉลาม ฉลามตรวจพบเหยื่อจากคลื่นรับรู้ในน้ำที่เกิดจากหัวใจซึ่งเต้นอย่างรวดเร็ว หากอยู่ต่อหน้าฉลามแล้วคุณยังสงบ ไม่ตื่นตระหนก ฉลามก็ไม่เป็นภัยต่อคุณ แม้มันบังเอิญสัมผัสร่างกายก็จะไม่จู่โจม ตรงกันข้าม หากเห็นฉลามแล้วกลัวจนตัวสั่น ร้องเสียงแหลม และคิดเพียงหนีให้เร็ว คุณก็ถูกกำหนดให้กลายเป็นอาหารมื้อหนึ่งของฉลาม

สิ่งที่ดูอันตราย หากเผชิญอย่างสงบและจัดการอย่างเป็นขั้นตอน ท้ายที่สุดย่อมแก้ไขได้ บางครั้งสิ่งที่กักเราไว้มีเพียงตัวเราเอง
คำถาม: เกี่ยวกับฉลาม ข้อใดถูกต้อง

คำตอบที่ถูก: C 攻击性强

พินอิน: gōng jī xìng qiáng

คำแปล: มีนิสัยโจมตีรุนแรง

เสียง/บทสนทนา: 鲨鱼的攻击性极强，只要被鲨鱼发现，很少有人能够逃生。不过，奇怪 的是，有位海洋生物学家对鲨鱼研究多年，经常穿着潜水衣游到鲨鱼的身边， 与鲨鱼近距离接触，可鲨鱼好像并不介意他的存在。他说：“鲨鱼其实并不 可怕，可怕的是你一见到鲨鱼，自己就先害怕了。” 的确如此。人在遇到鲨鱼时，心跳就会加速，正是那快速跳动的心脏引 起了鲨鱼的注意。鲨鱼就是从那快速跳动的心脏在水中的感应波发现猎物 的。如果在鲨鱼面前，你能够心情坦然，毫不惊慌，那么鲨鱼对你就不构成 任何威胁，哪怕它不小心触到了你的身体，也不会做任何侵犯。反之，如果 你一见到鲨鱼就吓得浑身发抖，尖声惊叫，只想快点逃命，那么你注定会成 为鲨鱼的一顿美餐。 看似凶险的东西，只要坦然地面对，有条有理地处理，最终都可以解决。 有时，困住我们的只是我们自己。 45．遇到鲨鱼时，应该怎样保护自己？

พินอิน: shā yú de gōng jī xìng jí qiáng ， zhǐ yào bèi shā yú fā xiàn ， hěn shǎo yǒu rén néng gòu táo shēng 。 bù guò ， qí guài de shì ， yǒu wèi hǎi yáng shēng wù xué jiā duì shā yú yán jiū duō nián ， jīng cháng chuān zhe qián shuǐ yī yóu dào shā yú de shēn biān ， yǔ shā yú jìn jù lí jiē chù ， kě shā yú hǎo xiàng bìng bù jiè yì tā de cún zài 。 tā shuō ： “ shā yú qí shí bìng bù kě pà ， kě pà de shì nǐ yī jiàn dào shā yú ， zì jǐ jiù xiān hài pà le 。 ” dí què rú cǐ 。 rén zài yù dào shā yú shí ， xīn tiào jiù huì jiā sù ， zhèng shì nà kuài sù tiào dòng de xīn zàng yǐn qǐ le shā yú de zhù yì 。 shā yú jiù shì cóng nà kuài sù tiào dòng de xīn zàng zài shuǐ zhōng de gǎn yìng bō fā xiàn liè wù de 。 rú guǒ zài shā yú miàn qián ， nǐ néng gòu xīn qíng tǎn rán ， háo bù jīng huāng ， nà me shā yú duì nǐ jiù bù gòu chéng rèn hé wēi xié ， nǎ pà tā bù xiǎo xīn chù dào le nǐ de shēn tǐ ， yě bú huì zuò rèn hé qīn fàn 。 fǎn zhī ， rú guǒ nǐ yī jiàn dào shā yú jiù xià de hún shēn fā dǒu ， jiān shēng jīng jiào ， zhǐ xiǎng kuài diǎn táo mìng ， nà me nǐ zhù dìng huì chéng wèi shā yú de yī dùn měi cān 。 kàn shì xiōng xiǎn de dōng xī ， zhǐ yào tǎn rán de miàn duì ， yǒu tiáo yǒu lǐ de chǔ lǐ ， zuì zhōng dōu kě yǐ jiě jué 。 yǒu shí ， kùn zhù wǒ men de zhǐ shì wǒ men zì jǐ 。 4 5 ． yù dào shā yú shí ， yīng gāi zěn yàng bǎo hù zì jǐ ？

คำแปล: ฉลามมีพฤติกรรมโจมตีรุนแรงมาก เมื่อถูกฉลามพบแล้ว มีน้อยคนที่จะหนีรอดได้ แต่เรื่องประหลาดคือ นักชีววิทยาทางทะเลคนหนึ่งศึกษาฉลามมาหลายปี มักสวมชุดดำน้ำว่ายเข้าไปใกล้และสัมผัสฉลามในระยะประชิด แต่ฉลามดูเหมือนไม่ใส่ใจการมีอยู่ของเขา เขากล่าวว่า “จริง ๆ แล้วฉลามไม่น่ากลัว สิ่งที่น่ากลัวคือทันทีที่คุณเห็นฉลาม ตัวคุณก็กลัวเสียก่อน”

เรื่องเป็นเช่นนั้นจริง เมื่อคนพบฉลาม หัวใจจะเต้นเร็วขึ้น และหัวใจที่เต้นเร็วนั้นเองดึงความสนใจของฉลาม ฉลามตรวจพบเหยื่อจากคลื่นรับรู้ในน้ำที่เกิดจากหัวใจซึ่งเต้นอย่างรวดเร็ว หากอยู่ต่อหน้าฉลามแล้วคุณยังสงบ ไม่ตื่นตระหนก ฉลามก็ไม่เป็นภัยต่อคุณ แม้มันบังเอิญสัมผัสร่างกายก็จะไม่จู่โจม ตรงกันข้าม หากเห็นฉลามแล้วกลัวจนตัวสั่น ร้องเสียงแหลม และคิดเพียงหนีให้เร็ว คุณก็ถูกกำหนดให้กลายเป็นอาหารมื้อหนึ่งของฉลาม

สิ่งที่ดูอันตราย หากเผชิญอย่างสงบและจัดการอย่างเป็นขั้นตอน ท้ายที่สุดย่อมแก้ไขได้ บางครั้งสิ่งที่กักเราไว้มีเพียงตัวเราเอง
คำถาม: เมื่อพบฉลามควรปกป้องตนเองอย่างไร

คำตอบที่ถูก: A 保持平静

พินอิน: bǎo chí píng jìng

คำแปล: รักษาความสงบ

เสียง/บทสนทนา: 鲨鱼的攻击性极强，只要被鲨鱼发现，很少有人能够逃生。不过，奇怪 的是，有位海洋生物学家对鲨鱼研究多年，经常穿着潜水衣游到鲨鱼的身边， 与鲨鱼近距离接触，可鲨鱼好像并不介意他的存在。他说：“鲨鱼其实并不 可怕，可怕的是你一见到鲨鱼，自己就先害怕了。” 的确如此。人在遇到鲨鱼时，心跳就会加速，正是那快速跳动的心脏引 起了鲨鱼的注意。鲨鱼就是从那快速跳动的心脏在水中的感应波发现猎物 的。如果在鲨鱼面前，你能够心情坦然，毫不惊慌，那么鲨鱼对你就不构成 任何威胁，哪怕它不小心触到了你的身体，也不会做任何侵犯。反之，如果 你一见到鲨鱼就吓得浑身发抖，尖声惊叫，只想快点逃命，那么你注定会成 为鲨鱼的一顿美餐。 看似凶险的东西，只要坦然地面对，有条有理地处理，最终都可以解决。 有时，困住我们的只是我们自己。 46．下列哪项是说话人的观点？ 第 47 到 50 题是根据下面一段话： 目光接触是连结演讲者与听众的纽带。如何有效地使用你的眼睛呢？ 首先，与听众建立起一种个人之间的联系。听众不多时，可以先挑选一 个人，演讲时对着他讲话。与其保持足够长时间的目光接触，以建立起一种 视觉联系。这段时间往往相当于一句话或一种想法所占用的时间。然后，再 把目光移向另外一个人。但是如果你面对成百上千听众演说，那么这一办法 行不通。你可以在听众席的不同位置挑选一两位观众并与他们建立起个人之 间的联系。这样每一位听众都会觉得你在直接与他交谈。 其次，要观察视觉反馈。当你在演讲时，你的听众也在用他们的非语言 信息做出反应。如果大家都不朝你看，那么他们可能没在听你的演讲。原因 可能是：他们也许听不到你的声音，解决的办法是：如果你没有用话筒，那 么声音要放大一些，并看看这是否有效。他们也许感到厌烦了，解决的办法 是：用些幽默的话语，声音多点抑扬顿挫等等。另一方面，如果听众脸上显 露出快乐、兴趣和关注，那么什么也不要改变。你做得很棒！ 47．听众多时，怎样选择目光交流对象？ 48．怎样判断听众是否在听你的演讲？ 49．把话筒声音放大一些的目的是什么？ 50．这段话主要谈什么？ 听力考试现在结束。

พินอิน: shā yú de gōng jī xìng jí qiáng ， zhǐ yào bèi shā yú fā xiàn ， hěn shǎo yǒu rén néng gòu táo shēng 。 bù guò ， qí guài de shì ， yǒu wèi hǎi yáng shēng wù xué jiā duì shā yú yán jiū duō nián ， jīng cháng chuān zhe qián shuǐ yī yóu dào shā yú de shēn biān ， yǔ shā yú jìn jù lí jiē chù ， kě shā yú hǎo xiàng bìng bù jiè yì tā de cún zài 。 tā shuō ： “ shā yú qí shí bìng bù kě pà ， kě pà de shì nǐ yī jiàn dào shā yú ， zì jǐ jiù xiān hài pà le 。 ” dí què rú cǐ 。 rén zài yù dào shā yú shí ， xīn tiào jiù huì jiā sù ， zhèng shì nà kuài sù tiào dòng de xīn zàng yǐn qǐ le shā yú de zhù yì 。 shā yú jiù shì cóng nà kuài sù tiào dòng de xīn zàng zài shuǐ zhōng de gǎn yìng bō fā xiàn liè wù de 。 rú guǒ zài shā yú miàn qián ， nǐ néng gòu xīn qíng tǎn rán ， háo bù jīng huāng ， nà me shā yú duì nǐ jiù bù gòu chéng rèn hé wēi xié ， nǎ pà tā bù xiǎo xīn chù dào le nǐ de shēn tǐ ， yě bú huì zuò rèn hé qīn fàn 。 fǎn zhī ， rú guǒ nǐ yī jiàn dào shā yú jiù xià de hún shēn fā dǒu ， jiān shēng jīng jiào ， zhǐ xiǎng kuài diǎn táo mìng ， nà me nǐ zhù dìng huì chéng wèi shā yú de yī dùn měi cān 。 kàn shì xiōng xiǎn de dōng xī ， zhǐ yào tǎn rán de miàn duì ， yǒu tiáo yǒu lǐ de chǔ lǐ ， zuì zhōng dōu kě yǐ jiě jué 。 yǒu shí ， kùn zhù wǒ men de zhǐ shì wǒ men zì jǐ 。 4 6 ． xià liè nǎ xiàng shì shuō huà rén de guān diǎn ？ dì 4 7 dào 5 0 tí shì gēn jù xià miàn yī duàn huà ： mù guāng jiē chù shì lián jié yǎn jiǎng zhě yǔ tīng zhòng de niǔ dài 。 rú hé yǒu xiào de shǐ yòng nǐ de yǎn jīng ne ？ shǒu xiān ， yǔ tīng zhòng jiàn lì qǐ yī zhǒng gè rén zhī jiān de lián xì 。 tīng zhòng bù duō shí ， kě yǐ xiān tiāo xuǎn yī gè rén ， yǎn jiǎng shí duì zhe tā jiǎng huà 。 yǔ qí bǎo chí zú gòu zhǎng shí jiān de mù guāng jiē chù ， yǐ jiàn lì qǐ yī zhǒng shì jué lián xì 。 zhè duàn shí jiān wǎng wǎng xiāng dāng yú yī jù huà huò yī zhǒng xiǎng fǎ suǒ zhàn yòng de shí jiān 。 rán hòu ， zài bǎ mù guāng yí xiàng lìng wài yí gè rén 。 dàn shì rú guǒ nǐ miàn duì chéng bǎi shàng qiān tīng zhòng yǎn shuō ， nà me zhè yī bàn fǎ xíng bù tōng 。 nǐ kě yǐ zài tīng zhòng xí de bù tóng wèi zhì tiāo xuǎn yī liǎng wèi guān zhòng bìng yǔ tā men jiàn lì qǐ gè rén zhī jiān de lián xì 。 zhè yàng měi yī wèi tīng zhòng dū huì jué de nǐ zài zhí jiē yǔ tā jiāo tán 。 qí cì ， yào guān chá shì jué fǎn kuì 。 dāng nǐ zài yǎn jiǎng shí ， nǐ de tīng zhòng yě zài yòng tā men de fēi yǔ yán xìn xī zuò chū fǎn yìng 。 rú guǒ dà jiā dōu bù cháo nǐ kàn ， nà me tā men kě néng méi zài tīng nǐ de yǎn jiǎng 。 yuán yīn kě néng shì ： tā men yě xǔ tīng bú dào nǐ de shēng yīn ， jiě jué de bàn fǎ shì ： rú guǒ nǐ méi yǒu yòng huà tǒng ， nà me shēng yīn yào fàng dà yī xiē ， bìng kàn kàn zhè shì fǒu yǒu xiào 。 tā men yě xǔ gǎn dào yàn fán le ， jiě jué de bàn fǎ shì ： yòng xiē yōu mò de huà yǔ ， shēng yīn duō diǎn yì yáng dùn cuò děng děng 。 lìng yì fāng miàn ， rú guǒ tīng zhòng liǎn shàng xiǎn lù chū kuài lè 、 xìng qù hé guān zhù ， nà me shén me yě bú yào gǎi biàn 。 nǐ zuò de hěn bàng ！ 4 7 ． tīng zhòng duō shí ， zěn yàng xuǎn zé mù guāng jiāo liú duì xiàng ？ 4 8 ． zěn yàng pàn duàn tīng zhòng shì fǒu zài tīng nǐ de yǎn jiǎng ？ 4 9 ． bǎ huà tǒng shēng yīn fàng dà yī xiē de mù dì shì shén me ？ 5 0 ． zhè duàn huà zhǔ yào tán shén me ？ tīng lì kǎo shì xiàn zài jié shù 。

คำแปล: ฉลามมีพฤติกรรมโจมตีรุนแรงมาก เมื่อถูกฉลามพบแล้ว มีน้อยคนที่จะหนีรอดได้ แต่เรื่องประหลาดคือ นักชีววิทยาทางทะเลคนหนึ่งศึกษาฉลามมาหลายปี มักสวมชุดดำน้ำว่ายเข้าไปใกล้และสัมผัสฉลามในระยะประชิด แต่ฉลามดูเหมือนไม่ใส่ใจการมีอยู่ของเขา เขากล่าวว่า “จริง ๆ แล้วฉลามไม่น่ากลัว สิ่งที่น่ากลัวคือทันทีที่คุณเห็นฉลาม ตัวคุณก็กลัวเสียก่อน”

เรื่องเป็นเช่นนั้นจริง เมื่อคนพบฉลาม หัวใจจะเต้นเร็วขึ้น และหัวใจที่เต้นเร็วนั้นเองดึงความสนใจของฉลาม ฉลามตรวจพบเหยื่อจากคลื่นรับรู้ในน้ำที่เกิดจากหัวใจซึ่งเต้นอย่างรวดเร็ว หากอยู่ต่อหน้าฉลามแล้วคุณยังสงบ ไม่ตื่นตระหนก ฉลามก็ไม่เป็นภัยต่อคุณ แม้มันบังเอิญสัมผัสร่างกายก็จะไม่จู่โจม ตรงกันข้าม หากเห็นฉลามแล้วกลัวจนตัวสั่น ร้องเสียงแหลม และคิดเพียงหนีให้เร็ว คุณก็ถูกกำหนดให้กลายเป็นอาหารมื้อหนึ่งของฉลาม

สิ่งที่ดูอันตราย หากเผชิญอย่างสงบและจัดการอย่างเป็นขั้นตอน ท้ายที่สุดย่อมแก้ไขได้ บางครั้งสิ่งที่กักเราไว้มีเพียงตัวเราเอง
คำถาม: ข้อใดเป็นมุมมองของผู้พูด

คำตอบที่ถูก: C 要坦然面对困境

พินอิน: yào tǎn rán miàn duì kùn jìng

คำแปล: ควรเผชิญสถานการณ์ลำบากอย่างสงบ

เสียง/บทสนทนา: 目光接触是连结演讲者与听众的纽带。如何有效地使用你的眼睛呢？ 首先，与听众建立起一种个人之间的联系。听众不多时，可以先挑选一 个人，演讲时对着他讲话。与其保持足够长时间的目光接触，以建立起一种 视觉联系。这段时间往往相当于一句话或一种想法所占用的时间。然后，再 把目光移向另外一个人。但是如果你面对成百上千听众演说，那么这一办法 行不通。你可以在听众席的不同位置挑选一两位观众并与他们建立起个人之 间的联系。这样每一位听众都会觉得你在直接与他交谈。 其次，要观察视觉反馈。当你在演讲时，你的听众也在用他们的非语言 信息做出反应。如果大家都不朝你看，那么他们可能没在听你的演讲。原因 可能是：他们也许听不到你的声音，解决的办法是：如果你没有用话筒，那 么声音要放大一些，并看看这是否有效。他们也许感到厌烦了，解决的办法 是：用些幽默的话语，声音多点抑扬顿挫等等。另一方面，如果听众脸上显 露出快乐、兴趣和关注，那么什么也不要改变。你做得很棒！ 47．听众多时，怎样选择目光交流对象？

พินอิน: mù guāng jiē chù shì lián jié yǎn jiǎng zhě yǔ tīng zhòng de niǔ dài 。 rú hé yǒu xiào de shǐ yòng nǐ de yǎn jīng ne ？ shǒu xiān ， yǔ tīng zhòng jiàn lì qǐ yī zhǒng gè rén zhī jiān de lián xì 。 tīng zhòng bù duō shí ， kě yǐ xiān tiāo xuǎn yī gè rén ， yǎn jiǎng shí duì zhe tā jiǎng huà 。 yǔ qí bǎo chí zú gòu zhǎng shí jiān de mù guāng jiē chù ， yǐ jiàn lì qǐ yī zhǒng shì jué lián xì 。 zhè duàn shí jiān wǎng wǎng xiāng dāng yú yī jù huà huò yī zhǒng xiǎng fǎ suǒ zhàn yòng de shí jiān 。 rán hòu ， zài bǎ mù guāng yí xiàng lìng wài yí gè rén 。 dàn shì rú guǒ nǐ miàn duì chéng bǎi shàng qiān tīng zhòng yǎn shuō ， nà me zhè yī bàn fǎ xíng bù tōng 。 nǐ kě yǐ zài tīng zhòng xí de bù tóng wèi zhì tiāo xuǎn yī liǎng wèi guān zhòng bìng yǔ tā men jiàn lì qǐ gè rén zhī jiān de lián xì 。 zhè yàng měi yī wèi tīng zhòng dū huì jué de nǐ zài zhí jiē yǔ tā jiāo tán 。 qí cì ， yào guān chá shì jué fǎn kuì 。 dāng nǐ zài yǎn jiǎng shí ， nǐ de tīng zhòng yě zài yòng tā men de fēi yǔ yán xìn xī zuò chū fǎn yìng 。 rú guǒ dà jiā dōu bù cháo nǐ kàn ， nà me tā men kě néng méi zài tīng nǐ de yǎn jiǎng 。 yuán yīn kě néng shì ： tā men yě xǔ tīng bú dào nǐ de shēng yīn ， jiě jué de bàn fǎ shì ： rú guǒ nǐ méi yǒu yòng huà tǒng ， nà me shēng yīn yào fàng dà yī xiē ， bìng kàn kàn zhè shì fǒu yǒu xiào 。 tā men yě xǔ gǎn dào yàn fán le ， jiě jué de bàn fǎ shì ： yòng xiē yōu mò de huà yǔ ， shēng yīn duō diǎn yì yáng dùn cuò děng děng 。 lìng yì fāng miàn ， rú guǒ tīng zhòng liǎn shàng xiǎn lù chū kuài lè 、 xìng qù hé guān zhù ， nà me shén me yě bú yào gǎi biàn 。 nǐ zuò de hěn bàng ！ 4 7 ． tīng zhòng duō shí ， zěn yàng xuǎn zé mù guāng jiāo liú duì xiàng ？

คำแปล: การสบตาเป็นสายสัมพันธ์ที่เชื่อมผู้พูดกับผู้ฟัง แล้วจะใช้สายตาอย่างมีประสิทธิภาพได้อย่างไร

ประการแรก สร้างความสัมพันธ์ส่วนบุคคลกับผู้ฟัง เมื่อผู้ฟังมีไม่มาก สามารถเลือกคนหนึ่งก่อนและพูดกับเขาระหว่างบรรยาย สบตากับเขานานพอที่จะสร้างความเชื่อมโยงทางสายตา ช่วงเวลานี้มักเท่ากับเวลาที่ใช้พูดหนึ่งประโยคหรือหนึ่งความคิด จากนั้นจึงเลื่อนสายตาไปยังอีกคน แต่หากกำลังพูดต่อหน้าผู้ฟังหลายร้อยหรือหลายพันคน วิธีนี้ใช้ไม่ได้ คุณสามารถเลือกผู้ฟังหนึ่งหรือสองคนจากตำแหน่งต่าง ๆ ในที่นั่ง และสร้างความสัมพันธ์ส่วนบุคคลกับพวกเขา วิธีนี้ทำให้ผู้ฟังแต่ละคนรู้สึกว่าคุณกำลังพูดกับเขาโดยตรง

ประการที่สอง สังเกตปฏิกิริยาทางสายตา ขณะคุณกล่าวสุนทรพจน์ ผู้ฟังก็กำลังตอบสนองด้วยข้อมูลที่ไม่ใช้คำพูด หากทุกคนไม่มองคุณ พวกเขาอาจไม่ได้ฟัง สาเหตุอาจเป็นเพราะไม่ได้ยินเสียง วิธีแก้คือถ้าไม่ได้ใช้ไมโครโฟน ให้เพิ่มเสียงแล้วดูว่าได้ผลหรือไม่ หรือพวกเขาอาจรู้สึกเบื่อ วิธีแก้คือใช้คำพูดที่มีอารมณ์ขันและปรับเสียงให้มีสูงต่ำมากขึ้น เป็นต้น ในทางกลับกัน หากสีหน้าผู้ฟังแสดงความสุข ความสนใจ และความตั้งใจ ก็ไม่ต้องเปลี่ยนอะไร คุณทำได้ดีมาก
คำถาม: เมื่อมีผู้ฟังมาก ควรเลือกผู้สบตาอย่างไร

คำตอบที่ถูก: D 照顾各个位置的听众

พินอิน: zhào gù gè gè wèi zhì de tīng zhòng

คำแปล: ดูแลผู้ฟังในตำแหน่งต่าง ๆ ให้ทั่วถึง

เสียง/บทสนทนา: 目光接触是连结演讲者与听众的纽带。如何有效地使用你的眼睛呢？ 首先，与听众建立起一种个人之间的联系。听众不多时，可以先挑选一 个人，演讲时对着他讲话。与其保持足够长时间的目光接触，以建立起一种 视觉联系。这段时间往往相当于一句话或一种想法所占用的时间。然后，再 把目光移向另外一个人。但是如果你面对成百上千听众演说，那么这一办法 行不通。你可以在听众席的不同位置挑选一两位观众并与他们建立起个人之 间的联系。这样每一位听众都会觉得你在直接与他交谈。 其次，要观察视觉反馈。当你在演讲时，你的听众也在用他们的非语言 信息做出反应。如果大家都不朝你看，那么他们可能没在听你的演讲。原因 可能是：他们也许听不到你的声音，解决的办法是：如果你没有用话筒，那 么声音要放大一些，并看看这是否有效。他们也许感到厌烦了，解决的办法 是：用些幽默的话语，声音多点抑扬顿挫等等。另一方面，如果听众脸上显 露出快乐、兴趣和关注，那么什么也不要改变。你做得很棒！ 48．怎样判断听众是否在听你的演讲？

พินอิน: mù guāng jiē chù shì lián jié yǎn jiǎng zhě yǔ tīng zhòng de niǔ dài 。 rú hé yǒu xiào de shǐ yòng nǐ de yǎn jīng ne ？ shǒu xiān ， yǔ tīng zhòng jiàn lì qǐ yī zhǒng gè rén zhī jiān de lián xì 。 tīng zhòng bù duō shí ， kě yǐ xiān tiāo xuǎn yī gè rén ， yǎn jiǎng shí duì zhe tā jiǎng huà 。 yǔ qí bǎo chí zú gòu zhǎng shí jiān de mù guāng jiē chù ， yǐ jiàn lì qǐ yī zhǒng shì jué lián xì 。 zhè duàn shí jiān wǎng wǎng xiāng dāng yú yī jù huà huò yī zhǒng xiǎng fǎ suǒ zhàn yòng de shí jiān 。 rán hòu ， zài bǎ mù guāng yí xiàng lìng wài yí gè rén 。 dàn shì rú guǒ nǐ miàn duì chéng bǎi shàng qiān tīng zhòng yǎn shuō ， nà me zhè yī bàn fǎ xíng bù tōng 。 nǐ kě yǐ zài tīng zhòng xí de bù tóng wèi zhì tiāo xuǎn yī liǎng wèi guān zhòng bìng yǔ tā men jiàn lì qǐ gè rén zhī jiān de lián xì 。 zhè yàng měi yī wèi tīng zhòng dū huì jué de nǐ zài zhí jiē yǔ tā jiāo tán 。 qí cì ， yào guān chá shì jué fǎn kuì 。 dāng nǐ zài yǎn jiǎng shí ， nǐ de tīng zhòng yě zài yòng tā men de fēi yǔ yán xìn xī zuò chū fǎn yìng 。 rú guǒ dà jiā dōu bù cháo nǐ kàn ， nà me tā men kě néng méi zài tīng nǐ de yǎn jiǎng 。 yuán yīn kě néng shì ： tā men yě xǔ tīng bú dào nǐ de shēng yīn ， jiě jué de bàn fǎ shì ： rú guǒ nǐ méi yǒu yòng huà tǒng ， nà me shēng yīn yào fàng dà yī xiē ， bìng kàn kàn zhè shì fǒu yǒu xiào 。 tā men yě xǔ gǎn dào yàn fán le ， jiě jué de bàn fǎ shì ： yòng xiē yōu mò de huà yǔ ， shēng yīn duō diǎn yì yáng dùn cuò děng děng 。 lìng yì fāng miàn ， rú guǒ tīng zhòng liǎn shàng xiǎn lù chū kuài lè 、 xìng qù hé guān zhù ， nà me shén me yě bú yào gǎi biàn 。 nǐ zuò de hěn bàng ！ 4 8 ． zěn yàng pàn duàn tīng zhòng shì fǒu zài tīng nǐ de yǎn jiǎng ？

คำแปล: การสบตาเป็นสายสัมพันธ์ที่เชื่อมผู้พูดกับผู้ฟัง แล้วจะใช้สายตาอย่างมีประสิทธิภาพได้อย่างไร

ประการแรก สร้างความสัมพันธ์ส่วนบุคคลกับผู้ฟัง เมื่อผู้ฟังมีไม่มาก สามารถเลือกคนหนึ่งก่อนและพูดกับเขาระหว่างบรรยาย สบตากับเขานานพอที่จะสร้างความเชื่อมโยงทางสายตา ช่วงเวลานี้มักเท่ากับเวลาที่ใช้พูดหนึ่งประโยคหรือหนึ่งความคิด จากนั้นจึงเลื่อนสายตาไปยังอีกคน แต่หากกำลังพูดต่อหน้าผู้ฟังหลายร้อยหรือหลายพันคน วิธีนี้ใช้ไม่ได้ คุณสามารถเลือกผู้ฟังหนึ่งหรือสองคนจากตำแหน่งต่าง ๆ ในที่นั่ง และสร้างความสัมพันธ์ส่วนบุคคลกับพวกเขา วิธีนี้ทำให้ผู้ฟังแต่ละคนรู้สึกว่าคุณกำลังพูดกับเขาโดยตรง

ประการที่สอง สังเกตปฏิกิริยาทางสายตา ขณะคุณกล่าวสุนทรพจน์ ผู้ฟังก็กำลังตอบสนองด้วยข้อมูลที่ไม่ใช้คำพูด หากทุกคนไม่มองคุณ พวกเขาอาจไม่ได้ฟัง สาเหตุอาจเป็นเพราะไม่ได้ยินเสียง วิธีแก้คือถ้าไม่ได้ใช้ไมโครโฟน ให้เพิ่มเสียงแล้วดูว่าได้ผลหรือไม่ หรือพวกเขาอาจรู้สึกเบื่อ วิธีแก้คือใช้คำพูดที่มีอารมณ์ขันและปรับเสียงให้มีสูงต่ำมากขึ้น เป็นต้น ในทางกลับกัน หากสีหน้าผู้ฟังแสดงความสุข ความสนใจ และความตั้งใจ ก็ไม่ต้องเปลี่ยนอะไร คุณทำได้ดีมาก
คำถาม: จะตัดสินได้อย่างไรว่าผู้ฟังกำลังฟังอยู่

คำตอบที่ถูก: D 观察听众视觉反馈

พินอิน: guān chá tīng zhòng shì jué fǎn kuì

คำแปล: สังเกตปฏิกิริยาทางสายตาของผู้ฟัง

เสียง/บทสนทนา: 目光接触是连结演讲者与听众的纽带。如何有效地使用你的眼睛呢？ 首先，与听众建立起一种个人之间的联系。听众不多时，可以先挑选一 个人，演讲时对着他讲话。与其保持足够长时间的目光接触，以建立起一种 视觉联系。这段时间往往相当于一句话或一种想法所占用的时间。然后，再 把目光移向另外一个人。但是如果你面对成百上千听众演说，那么这一办法 行不通。你可以在听众席的不同位置挑选一两位观众并与他们建立起个人之 间的联系。这样每一位听众都会觉得你在直接与他交谈。 其次，要观察视觉反馈。当你在演讲时，你的听众也在用他们的非语言 信息做出反应。如果大家都不朝你看，那么他们可能没在听你的演讲。原因 可能是：他们也许听不到你的声音，解决的办法是：如果你没有用话筒，那 么声音要放大一些，并看看这是否有效。他们也许感到厌烦了，解决的办法 是：用些幽默的话语，声音多点抑扬顿挫等等。另一方面，如果听众脸上显 露出快乐、兴趣和关注，那么什么也不要改变。你做得很棒！ 49．把话筒声音放大一些的目的是什么？

พินอิน: mù guāng jiē chù shì lián jié yǎn jiǎng zhě yǔ tīng zhòng de niǔ dài 。 rú hé yǒu xiào de shǐ yòng nǐ de yǎn jīng ne ？ shǒu xiān ， yǔ tīng zhòng jiàn lì qǐ yī zhǒng gè rén zhī jiān de lián xì 。 tīng zhòng bù duō shí ， kě yǐ xiān tiāo xuǎn yī gè rén ， yǎn jiǎng shí duì zhe tā jiǎng huà 。 yǔ qí bǎo chí zú gòu zhǎng shí jiān de mù guāng jiē chù ， yǐ jiàn lì qǐ yī zhǒng shì jué lián xì 。 zhè duàn shí jiān wǎng wǎng xiāng dāng yú yī jù huà huò yī zhǒng xiǎng fǎ suǒ zhàn yòng de shí jiān 。 rán hòu ， zài bǎ mù guāng yí xiàng lìng wài yí gè rén 。 dàn shì rú guǒ nǐ miàn duì chéng bǎi shàng qiān tīng zhòng yǎn shuō ， nà me zhè yī bàn fǎ xíng bù tōng 。 nǐ kě yǐ zài tīng zhòng xí de bù tóng wèi zhì tiāo xuǎn yī liǎng wèi guān zhòng bìng yǔ tā men jiàn lì qǐ gè rén zhī jiān de lián xì 。 zhè yàng měi yī wèi tīng zhòng dū huì jué de nǐ zài zhí jiē yǔ tā jiāo tán 。 qí cì ， yào guān chá shì jué fǎn kuì 。 dāng nǐ zài yǎn jiǎng shí ， nǐ de tīng zhòng yě zài yòng tā men de fēi yǔ yán xìn xī zuò chū fǎn yìng 。 rú guǒ dà jiā dōu bù cháo nǐ kàn ， nà me tā men kě néng méi zài tīng nǐ de yǎn jiǎng 。 yuán yīn kě néng shì ： tā men yě xǔ tīng bú dào nǐ de shēng yīn ， jiě jué de bàn fǎ shì ： rú guǒ nǐ méi yǒu yòng huà tǒng ， nà me shēng yīn yào fàng dà yī xiē ， bìng kàn kàn zhè shì fǒu yǒu xiào 。 tā men yě xǔ gǎn dào yàn fán le ， jiě jué de bàn fǎ shì ： yòng xiē yōu mò de huà yǔ ， shēng yīn duō diǎn yì yáng dùn cuò děng děng 。 lìng yì fāng miàn ， rú guǒ tīng zhòng liǎn shàng xiǎn lù chū kuài lè 、 xìng qù hé guān zhù ， nà me shén me yě bú yào gǎi biàn 。 nǐ zuò de hěn bàng ！ 4 9 ． bǎ huà tǒng shēng yīn fàng dà yī xiē de mù dì shì shén me ？

คำแปล: การสบตาเป็นสายสัมพันธ์ที่เชื่อมผู้พูดกับผู้ฟัง แล้วจะใช้สายตาอย่างมีประสิทธิภาพได้อย่างไร

ประการแรก สร้างความสัมพันธ์ส่วนบุคคลกับผู้ฟัง เมื่อผู้ฟังมีไม่มาก สามารถเลือกคนหนึ่งก่อนและพูดกับเขาระหว่างบรรยาย สบตากับเขานานพอที่จะสร้างความเชื่อมโยงทางสายตา ช่วงเวลานี้มักเท่ากับเวลาที่ใช้พูดหนึ่งประโยคหรือหนึ่งความคิด จากนั้นจึงเลื่อนสายตาไปยังอีกคน แต่หากกำลังพูดต่อหน้าผู้ฟังหลายร้อยหรือหลายพันคน วิธีนี้ใช้ไม่ได้ คุณสามารถเลือกผู้ฟังหนึ่งหรือสองคนจากตำแหน่งต่าง ๆ ในที่นั่ง และสร้างความสัมพันธ์ส่วนบุคคลกับพวกเขา วิธีนี้ทำให้ผู้ฟังแต่ละคนรู้สึกว่าคุณกำลังพูดกับเขาโดยตรง

ประการที่สอง สังเกตปฏิกิริยาทางสายตา ขณะคุณกล่าวสุนทรพจน์ ผู้ฟังก็กำลังตอบสนองด้วยข้อมูลที่ไม่ใช้คำพูด หากทุกคนไม่มองคุณ พวกเขาอาจไม่ได้ฟัง สาเหตุอาจเป็นเพราะไม่ได้ยินเสียง วิธีแก้คือถ้าไม่ได้ใช้ไมโครโฟน ให้เพิ่มเสียงแล้วดูว่าได้ผลหรือไม่ หรือพวกเขาอาจรู้สึกเบื่อ วิธีแก้คือใช้คำพูดที่มีอารมณ์ขันและปรับเสียงให้มีสูงต่ำมากขึ้น เป็นต้น ในทางกลับกัน หากสีหน้าผู้ฟังแสดงความสุข ความสนใจ และความตั้งใจ ก็ไม่ต้องเปลี่ยนอะไร คุณทำได้ดีมาก
คำถาม: การเพิ่มเสียงมีจุดประสงค์อะไร

คำตอบที่ถูก: C 让听众听得到

พินอิน: ràng tīng zhòng tīng de dào

คำแปล: เพื่อให้ผู้ฟังได้ยิน

เสียง/บทสนทนา: 目光接触是连结演讲者与听众的纽带。如何有效地使用你的眼睛呢？ 首先，与听众建立起一种个人之间的联系。听众不多时，可以先挑选一 个人，演讲时对着他讲话。与其保持足够长时间的目光接触，以建立起一种 视觉联系。这段时间往往相当于一句话或一种想法所占用的时间。然后，再 把目光移向另外一个人。但是如果你面对成百上千听众演说，那么这一办法 行不通。你可以在听众席的不同位置挑选一两位观众并与他们建立起个人之 间的联系。这样每一位听众都会觉得你在直接与他交谈。 其次，要观察视觉反馈。当你在演讲时，你的听众也在用他们的非语言 信息做出反应。如果大家都不朝你看，那么他们可能没在听你的演讲。原因 可能是：他们也许听不到你的声音，解决的办法是：如果你没有用话筒，那 么声音要放大一些，并看看这是否有效。他们也许感到厌烦了，解决的办法 是：用些幽默的话语，声音多点抑扬顿挫等等。另一方面，如果听众脸上显 露出快乐、兴趣和关注，那么什么也不要改变。你做得很棒！ 50．这段话主要谈什么？ 听力考试现在结束。

พินอิน: mù guāng jiē chù shì lián jié yǎn jiǎng zhě yǔ tīng zhòng de niǔ dài 。 rú hé yǒu xiào de shǐ yòng nǐ de yǎn jīng ne ？ shǒu xiān ， yǔ tīng zhòng jiàn lì qǐ yī zhǒng gè rén zhī jiān de lián xì 。 tīng zhòng bù duō shí ， kě yǐ xiān tiāo xuǎn yī gè rén ， yǎn jiǎng shí duì zhe tā jiǎng huà 。 yǔ qí bǎo chí zú gòu zhǎng shí jiān de mù guāng jiē chù ， yǐ jiàn lì qǐ yī zhǒng shì jué lián xì 。 zhè duàn shí jiān wǎng wǎng xiāng dāng yú yī jù huà huò yī zhǒng xiǎng fǎ suǒ zhàn yòng de shí jiān 。 rán hòu ， zài bǎ mù guāng yí xiàng lìng wài yí gè rén 。 dàn shì rú guǒ nǐ miàn duì chéng bǎi shàng qiān tīng zhòng yǎn shuō ， nà me zhè yī bàn fǎ xíng bù tōng 。 nǐ kě yǐ zài tīng zhòng xí de bù tóng wèi zhì tiāo xuǎn yī liǎng wèi guān zhòng bìng yǔ tā men jiàn lì qǐ gè rén zhī jiān de lián xì 。 zhè yàng měi yī wèi tīng zhòng dū huì jué de nǐ zài zhí jiē yǔ tā jiāo tán 。 qí cì ， yào guān chá shì jué fǎn kuì 。 dāng nǐ zài yǎn jiǎng shí ， nǐ de tīng zhòng yě zài yòng tā men de fēi yǔ yán xìn xī zuò chū fǎn yìng 。 rú guǒ dà jiā dōu bù cháo nǐ kàn ， nà me tā men kě néng méi zài tīng nǐ de yǎn jiǎng 。 yuán yīn kě néng shì ： tā men yě xǔ tīng bú dào nǐ de shēng yīn ， jiě jué de bàn fǎ shì ： rú guǒ nǐ méi yǒu yòng huà tǒng ， nà me shēng yīn yào fàng dà yī xiē ， bìng kàn kàn zhè shì fǒu yǒu xiào 。 tā men yě xǔ gǎn dào yàn fán le ， jiě jué de bàn fǎ shì ： yòng xiē yōu mò de huà yǔ ， shēng yīn duō diǎn yì yáng dùn cuò děng děng 。 lìng yì fāng miàn ， rú guǒ tīng zhòng liǎn shàng xiǎn lù chū kuài lè 、 xìng qù hé guān zhù ， nà me shén me yě bú yào gǎi biàn 。 nǐ zuò de hěn bàng ！ 5 0 ． zhè duàn huà zhǔ yào tán shén me ？ tīng lì kǎo shì xiàn zài jié shù 。

คำแปล: การสบตาเป็นสายสัมพันธ์ที่เชื่อมผู้พูดกับผู้ฟัง แล้วจะใช้สายตาอย่างมีประสิทธิภาพได้อย่างไร

ประการแรก สร้างความสัมพันธ์ส่วนบุคคลกับผู้ฟัง เมื่อผู้ฟังมีไม่มาก สามารถเลือกคนหนึ่งก่อนและพูดกับเขาระหว่างบรรยาย สบตากับเขานานพอที่จะสร้างความเชื่อมโยงทางสายตา ช่วงเวลานี้มักเท่ากับเวลาที่ใช้พูดหนึ่งประโยคหรือหนึ่งความคิด จากนั้นจึงเลื่อนสายตาไปยังอีกคน แต่หากกำลังพูดต่อหน้าผู้ฟังหลายร้อยหรือหลายพันคน วิธีนี้ใช้ไม่ได้ คุณสามารถเลือกผู้ฟังหนึ่งหรือสองคนจากตำแหน่งต่าง ๆ ในที่นั่ง และสร้างความสัมพันธ์ส่วนบุคคลกับพวกเขา วิธีนี้ทำให้ผู้ฟังแต่ละคนรู้สึกว่าคุณกำลังพูดกับเขาโดยตรง

ประการที่สอง สังเกตปฏิกิริยาทางสายตา ขณะคุณกล่าวสุนทรพจน์ ผู้ฟังก็กำลังตอบสนองด้วยข้อมูลที่ไม่ใช้คำพูด หากทุกคนไม่มองคุณ พวกเขาอาจไม่ได้ฟัง สาเหตุอาจเป็นเพราะไม่ได้ยินเสียง วิธีแก้คือถ้าไม่ได้ใช้ไมโครโฟน ให้เพิ่มเสียงแล้วดูว่าได้ผลหรือไม่ หรือพวกเขาอาจรู้สึกเบื่อ วิธีแก้คือใช้คำพูดที่มีอารมณ์ขันและปรับเสียงให้มีสูงต่ำมากขึ้น เป็นต้น ในทางกลับกัน หากสีหน้าผู้ฟังแสดงความสุข ความสนใจ และความตั้งใจ ก็ไม่ต้องเปลี่ยนอะไร คุณทำได้ดีมาก
คำถาม: ข้อความนี้กล่าวถึงเรื่องใดเป็นหลัก

คำตอบที่ถูก: C 演讲时要注意什么

พินอิน: yǎn jiǎng shí yào zhù yì shén me

คำแปล: สิ่งที่ต้องใส่ใจขณะกล่าวสุนทรพจน์

โจทย์/บทอ่าน: 请选出有语病的一项。

พินอิน: qǐng xuǎn chū yǒu yǔ bìng de yī xiàng 。

คำแปล: โปรดเลือกตัวเลือกที่มีข้อผิดพลาดทางภาษา

คำตอบที่ถูก: C 为了避免今后不再发生类似事故，我们必须尽快健全安全制度。

พินอิน: wèi le bì miǎn jīn hòu bù zài fā shēng lèi sì shì gù ， wǒ men bì xū jǐn kuài jiàn quán ān quán zhì dù 。

คำแปล: เพื่อหลีกเลี่ยงเหตุการณ์ลักษณะเดียวกันในอนาคต เราต้องรีบปรับปรุงระบบความปลอดภัยให้สมบูรณ์ ประโยคจีนเดิมใช้คำปฏิเสธซ้ำจนความหมายผิด

โจทย์/บทอ่าน: 请选出有语病的一项。

พินอิน: qǐng xuǎn chū yǒu yǔ bìng de yī xiàng 。

คำแปล: โปรดเลือกตัวเลือกที่มีข้อผิดพลาดทางภาษา

คำตอบที่ถูก: D “地球村”之所以能成为现实，主要出于互联网技术的迅猛发展。

พินอิน: “ dì qiú cūn ” zhī suǒ yǐ néng chéng wéi xiàn shí ， zhǔ yào chū yú hù lián wǎng jì shù de xùn měng fā zhǎn 。

คำแปล: หมู่บ้านโลกกลายเป็นจริงได้เพราะเทคโนโลยีอินเทอร์เน็ตพัฒนาอย่างรวดเร็ว ประโยคจีนเดิมใช้ 出于 ไม่เข้ากับโครงสร้างสาเหตุนี้

โจทย์/บทอ่าน: 请选出有语病的一项。

พินอิน: qǐng xuǎn chū yǒu yǔ bìng de yī xiàng 。

คำแปล: โปรดเลือกตัวเลือกที่มีข้อผิดพลาดทางภาษา

คำตอบที่ถูก: A 我总是能从父母得到鼓励和支持。

พินอิน: wǒ zǒng shì néng cóng fù mǔ dé dào gǔ lì hé zhī chí 。

คำแปล: ฉันได้รับกำลังใจและการสนับสนุนจากพ่อแม่เสมอ ประโยคจีนเดิมขาดคำเชื่อมที่จำเป็นหลัง 从父母

โจทย์/บทอ่าน: 请选出有语病的一项。

พินอิน: qǐng xuǎn chū yǒu yǔ bìng de yī xiàng 。

คำแปล: โปรดเลือกตัวเลือกที่มีข้อผิดพลาดทางภาษา

คำตอบที่ถูก: A 通过这次活动，使我们开阔了眼界，增长了见识。

พินอิน: tōng guò zhè cì huó dòng ， shǐ wǒ men kāi kuò le yǎn jiè ， zēng zhǎng le jiàn shí 。

คำแปล: กิจกรรมครั้งนี้ทำให้เราเปิดโลกทัศน์และเพิ่มพูนความรู้ ประโยคจีนเดิมใช้ 通过 กับ 使 ซ้อนกันจนขาดประธาน

โจทย์/บทอ่าน: 请选出有语病的一项。

พินอิน: qǐng xuǎn chū yǒu yǔ bìng de yī xiàng 。

คำแปล: โปรดเลือกตัวเลือกที่มีข้อผิดพลาดทางภาษา

คำตอบที่ถูก: B 他这个人除了有点固执之外，还有不少让人值得佩服。

พินอิน: tā zhè ge rén chú le yǒu diǎn gù zhí zhī wài ， hái yǒu bù shǎo ràng rén zhí de pèi fú 。

คำแปล: นอกจากเขาจะดื้อรั้นเล็กน้อยแล้ว ยังมีข้อดีอีกไม่น้อยที่น่าชื่นชม ประโยคจีนเดิมวาง 人 กับ 值得佩服 ซ้ำหน้าที่กัน

โจทย์/บทอ่าน: 请选出有语病的一项。

พินอิน: qǐng xuǎn chū yǒu yǔ bìng de yī xiàng 。

คำแปล: โปรดเลือกตัวเลือกที่มีข้อผิดพลาดทางภาษา

คำตอบที่ถูก: B 在年降雨量少于 500 毫升的地区不能种树，但只能种草。

พินอิน: zài nián jiàng yǔ liàng shǎo yú 5 0 0 háo shēng de dì qū bù néng zhòng shù ， dàn zhǐ néng zhòng cǎo 。

คำแปล: พื้นที่ที่มีปริมาณฝนรายปีต่ำกว่า 500 มิลลิเมตรไม่ควรปลูกต้นไม้ แต่ควรปลูกหญ้า ประโยคจีนเดิมใช้ 但只能 ขัดกับใจความก่อนหน้า

โจทย์/บทอ่าน: 请选出有语病的一项。

พินอิน: qǐng xuǎn chū yǒu yǔ bìng de yī xiàng 。

คำแปล: โปรดเลือกตัวเลือกที่มีข้อผิดพลาดทางภาษา

คำตอบที่ถูก: B 河水的来源除了地下水之外，还有雨水也是它的来源之一。

พินอิน: hé shuǐ de lái yuán chú le dì xià shuǐ zhī wài ， hái yǒu yǔ shuǐ yě shì tā de lái yuán zhī yī 。

คำแปล: แหล่งน้ำของแม่น้ำนอกจากน้ำใต้ดินแล้ว น้ำฝนก็เป็นหนึ่งในแหล่งน้ำเช่นกัน ประโยคจีนเดิมซ้ำโครงสร้างแหล่งที่มา

โจทย์/บทอ่าน: 请选出有语病的一项。

พินอิน: qǐng xuǎn chū yǒu yǔ bìng de yī xiàng 。

คำแปล: โปรดเลือกตัวเลือกที่มีข้อผิดพลาดทางภาษา

คำตอบที่ถูก: D 实践表明，一个国家森林的覆盖率达到全国总面积 30%以上，或者分布 均匀时，就不会发生较大的风沙旱涝等自然灾害。

พินอิน: shí jiàn biǎo míng ， yí gè guó jiā sēn lín de fù gài lǜ dá dào quán guó zǒng miàn jī 3 0 % yǐ shàng ， huò zhě fēn bù jūn yún shí ， jiù bú huì fā shēng jiào dà de fēng shā hàn lào děng zì rán zāi hài 。

คำแปล: งานวิจัยระบุว่า เมื่อป่าไม้ครอบคลุมมากกว่าร้อยละ 30 ของพื้นที่ประเทศและกระจายตัวสม่ำเสมอ จึงช่วยลดภัยธรรมชาติได้ ประโยคจีนเดิมเชื่อมเงื่อนไขด้วย 或者 ผิดความสัมพันธ์

โจทย์/บทอ่าน: 请选出有语病的一项。

พินอิน: qǐng xuǎn chū yǒu yǔ bìng de yī xiàng 。

คำแปล: โปรดเลือกตัวเลือกที่มีข้อผิดพลาดทางภาษา

คำตอบที่ถูก: D 怀疑自己，导致我们内心受挫，总是生活在失败的阴影里；怀疑别人， 则缺乏安全感让我们，总是生活在自己假想的危险中。

พินอิน: huái yí zì jǐ ， dǎo zhì wǒ men nèi xīn shòu cuò ， zǒng shì shēng huó zài shī bài de yīn yǐng lǐ ； huái yí bié rén ， zé quē fá ān quán gǎn ràng wǒ men ， zǒng shì shēng huó zài zì jǐ jiǎ xiǎng de wēi xiǎn zhōng 。

คำแปล: การสงสัยตนเองทำให้จิตใจท้อแท้และอยู่ใต้เงาความล้มเหลว ส่วนการสงสัยผู้อื่นทำให้ขาดความมั่นคง ประโยคจีนเดิมเรียงคำ 让我们 ผิดตำแหน่ง

โจทย์/บทอ่าน: 请选出有语病的一项。

พินอิน: qǐng xuǎn chū yǒu yǔ bìng de yī xiàng 。

คำแปล: โปรดเลือกตัวเลือกที่มีข้อผิดพลาดทางภาษา

คำตอบที่ถูก: D 南京，古称金陵，已有近 2500 年的历史。她既有自然山水之胜，又有历 史文物之雅，兼具古今文明的园林化城市。

พินอิน: nán jīng ， gǔ chēng jīn líng ， yǐ yǒu jìn 2 5 0 0 nián de lì shǐ 。 tā jì yǒu zì rán shān shuǐ zhī shèng ， yòu yǒu lì shǐ wén wù zhī yǎ ， jiān jù gǔ jīn wén míng de yuán lín huà chéng shì 。

คำแปล: หนานจิงซึ่งเดิมชื่อจินหลิงมีประวัติศาสตร์เกือบ 2,500 ปี และเป็นเมืองสวนที่รวมความงามธรรมชาติกับโบราณสถาน ประโยคจีนเดิมขาด 是 ก่อนคำบอกประเภทเมือง

โจทย์/บทอ่าน: 植物对室内环境的净化与植物的叶面表面积有 ＿＿＿＿ 关系，所以，植株的高 低、冠径的大小、绿叶的大小都会影响到净化 ＿＿＿＿ 。一般情况下，10 平 米左右的房间，1.5 米高的植物放两盆比较 ＿＿＿＿ 。

พินอิน: zhí wù duì shì nèi huán jìng de jìng huà yǔ zhí wù de yè miàn biǎo miàn jī yǒu ＿ ＿ ＿ ＿ guān xì ， suǒ yǐ ， zhí zhū de gāo dī 、 guān jìng de dà xiǎo 、 lǜ yè de dà xiǎo dū huì yǐng xiǎng dào jìng huà ＿ ＿ ＿ ＿ 。 yì bān qíng kuàng xià ， 1 0 píng mǐ zuǒ yòu de fáng jiān ， 1 . 5 mǐ gāo de zhí wù fàng liǎng pén bǐ jiào ＿ ＿ ＿ ＿ 。

คำแปล: การฟอกอากาศภายในห้องของพืชมีความสัมพันธ์แบบ ___ กับพื้นที่ผิวใบของพืช ดังนั้นความสูงของต้นไม้ ขนาดเส้นผ่านศูนย์กลางพุ่ม และขนาดของใบเขียว ล้วนส่งผลต่อ ___ ของการฟอกอากาศ โดยทั่วไป สำหรับห้องขนาดประมาณ 10 ตารางเมตร การวางต้นไม้สูง 1.5 เมตรจำนวนสองกระถางถือว่า ___ กว่า

คำตอบที่ถูก: A 直接 效果 合适

พินอิน: zhí jiē xiào guǒ hé shì

คำแปล: โดยตรง / ประสิทธิผล / เหมาะสม

โจทย์/บทอ่าน: 挺起胸可以使肺活量增加 20%左右，从而有利于促进 ＿＿＿＿ 。肺活量增加了， 身体各 ＿＿＿＿ 获得的氧气便也增加了，这样人就不容易 ＿＿＿＿ 。

พินอิน: tǐng qǐ xiōng kě yǐ shǐ fèi huó liàng zēng jiā 2 0 % zuǒ yòu ， cóng ér yǒu lì yú cù jìn ＿ ＿ ＿ ＿ 。 fèi huó liàng zēng jiā le ， shēn tǐ gè ＿ ＿ ＿ ＿ huò dé de yǎng qì biàn yě zēng jiā le ， zhè yàng rén jiù bù róng yì ＿ ＿ ＿ ＿ 。

คำแปล: การยืดอกช่วยเพิ่มความจุปอดได้ประมาณ 20% จึงเป็นประโยชน์ต่อการส่งเสริม ___ เมื่อความจุปอดเพิ่มขึ้น ออกซิเจนที่แต่ละ ___ ของร่างกายได้รับก็เพิ่มขึ้นด้วย ทำให้คนเราเหนื่อย ___ ได้ยาก

คำตอบที่ถูก: B 新陈代谢 部位 疲劳

พินอิน: xīn chén dài xiè bù wèi pí láo

คำแปล: การเผาผลาญ / ส่วนต่าง ๆ ของร่างกาย / อ่อนล้า

โจทย์/บทอ่าน: 完美主义有益也有害。它可以 ＿＿＿＿ 我们对成功的渴望，使我们表现得更加 完美；也可能让我们更加 ＿＿＿＿ 、害怕失败，甚至小小的不完美也会成为我 们无法承受的 ＿＿＿＿ 。

พินอิน: wán měi zhǔ yì yǒu yì yě yǒu hài 。 tā kě yǐ ＿ ＿ ＿ ＿ wǒ men duì chéng gōng de kě wàng ， shǐ wǒ men biǎo xiàn de gèng jiā wán měi ； yě kě néng ràng wǒ men gèng jiā ＿ ＿ ＿ ＿ 、 hài pà shī bài ， shèn zhì xiǎo xiǎo de bù wán měi yě huì chéng wéi wǒ men wú fǎ chéng shòu de ＿ ＿ ＿ ＿ 。

คำแปล: ความต้องการความสมบูรณ์แบบมีทั้งประโยชน์และโทษ มันสามารถ ___ ความปรารถนาที่จะประสบความสำเร็จ ทำให้เราแสดงออกได้สมบูรณ์ยิ่งขึ้น แต่ก็อาจทำให้เรา ___ มากขึ้นและกลัวความล้มเหลว ถึงขั้นที่ความไม่สมบูรณ์เพียงเล็กน้อยก็กลายเป็น ___ ที่เราไม่อาจรับไหว

คำตอบที่ถูก: C 激发 焦虑 挫折

พินอิน: jī fā jiāo lǜ cuò zhé

คำแปล: กระตุ้น / วิตกกังวล / ความล้มเหลว

โจทย์/บทอ่าน: “咬文嚼字”有时是一个坏习惯，所以这个成语的含义 ＿＿＿＿ 不是很好。但 是在阅读和写作时，我们必须要有一字不肯 ＿＿＿＿ 的严谨。文学 ＿＿＿＿ 借文 字表达思想情感，文字上面有 ＿＿＿＿ ，就显得思想还不透彻，情感还不凝练。

พินอิน: “ yǎo wén jiáo zì ” yǒu shí shì yí gè huài xí guàn ， suǒ yǐ zhè ge chéng yǔ de hán yì ＿ ＿ ＿ ＿ bú shì hěn hǎo 。 dàn shì zài yuè dú hé xiě zuò shí ， wǒ men bì xū yào yǒu yī zì bù kěn ＿ ＿ ＿ ＿ de yán jǐn 。 wén xué ＿ ＿ ＿ ＿ jiè wén zì biǎo dá sī xiǎng qíng gǎn ， wén zì shàng miàn yǒu ＿ ＿ ＿ ＿ ， jiù xiǎn de sī xiǎng hái bù tòu chè ， qíng gǎn hái bù níng liàn 。

คำแปล: “การจู้จี้กับถ้อยคำทุกตัว” บางครั้งเป็นนิสัยไม่ดี ดังนั้นความหมายของสำนวนนี้ ____ จึงไม่ค่อยดีนัก
แต่เวลาอ่านและเขียน เราต้องมีความเคร่งครัดละเอียดรอบคอบที่ไม่ยอม ____ แม้แต่ตัวอักษรเดียว
____ ทางวรรณกรรมอาศัยถ้อยคำเพื่อถ่ายทอดความคิดและอารมณ์ หากถ้อยคำมีความ ____ ก็แสดงว่าความคิดยังไม่กระจ่างแจ้ง และอารมณ์ยังไม่ได้รับการกลั่นกรองอย่างกระชับ

คำตอบที่ถูก: A 通常 放松 作品 含糊

พินอิน: tōng cháng fàng sōng zuò pǐn hán hú

คำแปล: โดยทั่วไป / ผ่อนปรน / ผลงาน / คลุมเครือ

โจทย์/บทอ่าน: 如果没有在部队的自学 ＿＿＿＿ ，就没有后来名满天下的二月河。他在 21 岁 时跌入了人生最低谷，又在不惑之年步入巅峰，从超龄留级生到著名作家， 其间的机缘转折，似乎有些误打误撞。但二月河不这么 ＿＿＿＿ ，他说：“人 生好比一口大锅，当你走到了锅底时，只要你肯 ＿＿＿＿ ，不论朝哪个 ＿＿＿＿ ， 都是向上的。”

พินอิน: rú guǒ méi yǒu zài bù duì de zì xué ＿ ＿ ＿ ＿ ， jiù méi yǒu hòu lái míng mǎn tiān xià de èr yuè hé 。 tā zài 2 1 suì shí diē rù le rén shēng zuì dī gǔ ， yòu zài bù huò zhī nián bù rù diān fēng ， cóng chāo líng liú jí shēng dào zhù míng zuò jiā ， qí jiān de jī yuán zhuǎn zhé ， sì hū yǒu xiē wù dǎ wù zhuàng 。 dàn èr yuè hé bù zhè me ＿ ＿ ＿ ＿ ， tā shuō ： “ rén shēng hǎo bǐ yī kǒu dà guō ， dāng nǐ zǒu dào le guō dǐ shí ， zhǐ yào nǐ kěn ＿ ＿ ＿ ＿ ， bù lùn cháo nǎ ge ＿ ＿ ＿ ＿ ， dōu shì xiàng shàng de 。 ”

คำแปล: หากไม่มี ___ การเรียนด้วยตนเองในกองทัพ ก็คงไม่มีเอ้อร์เยว่เหอผู้มีชื่อเสียงทั่วหล้าในเวลาต่อมา เขาตกสู่จุดต่ำสุดของชีวิตเมื่ออายุ 21 ปี และก้าวขึ้นสู่จุดสูงสุดเมื่ออายุสี่สิบ จากนักเรียนซ้ำชั้นอายุเกินมาเป็นนักเขียนชื่อดัง การพลิกผันของโอกาสในช่วงนั้นดูเหมือนมีความบังเอิญอยู่บ้าง แต่เอ้อร์เยว่เหอไม่ได้ ___ เช่นนั้น เขากล่าวว่า “ชีวิตเปรียบเหมือนหม้อใบใหญ่ เมื่อเดินถึงก้นหม้อ ขอเพียงคุณยอม ___ ไม่ว่าจะมุ่งไปยัง ___ ใด ล้วนเป็นทางขึ้นทั้งนั้น”

คำตอบที่ถูก: A 经历 理解 努力 方向

พินอิน: jīng lì lǐ jiě nǔ lì fāng xiàng

คำแปล: ประสบการณ์ / เข้าใจ / พยายาม / ทิศทาง

โจทย์/บทอ่าน: 电影和城市有密切的依存关系：城市是电影的经济支撑和场地 ＿＿＿＿ ，而电 影对促进城市旅游、城市文化以及城市和企业的 ＿＿＿＿ 有着非常重要的意 义。用电影引领城市，可以强化城市文化功能，营造 ＿＿＿＿ 的城市文化氛围， 提升城市的知名度和美誉度，从而 ＿＿＿＿ 城市综合竞争力。

พินอิน: diàn yǐng hé chéng shì yǒu mì qiè de yī cún guān xì ： chéng shì shì diàn yǐng de jīng jì zhī chēng hé chǎng dì ＿ ＿ ＿ ＿ ， ér diàn yǐng duì cù jìn chéng shì lǚ yóu 、 chéng shì wén huà yǐ jí chéng shì hé qǐ yè de ＿ ＿ ＿ ＿ yǒu zhe fēi cháng zhòng yào de yì yì 。 yòng diàn yǐng yǐn lǐng chéng shì ， kě yǐ qiáng huà chéng shì wén huà gōng néng ， yíng zào ＿ ＿ ＿ ＿ de chéng shì wén huà fēn wéi ， tí shēng chéng shì de zhī míng dù hé měi yù dù ， cóng ér ＿ ＿ ＿ ＿ chéng shì zōng hé jìng zhēng lì 。

คำแปล: ภาพยนตร์กับเมืองมีความสัมพันธ์ที่พึ่งพากันอย่างใกล้ชิด เมืองเป็นแหล่งสนับสนุนทางเศรษฐกิจและ ___ ด้านสถานที่ของภาพยนตร์ ส่วนภาพยนตร์มีความสำคัญอย่างยิ่งต่อการส่งเสริมการท่องเที่ยว วัฒนธรรมของเมือง ตลอดจนการ ___ เมืองและธุรกิจ การใช้ภาพยนตร์นำเมืองช่วยเสริมบทบาททางวัฒนธรรม สร้างบรรยากาศวัฒนธรรมเมืองที่ ___ เพิ่มชื่อเสียงและภาพลักษณ์ที่ดี และด้วยเหตุนี้จึง ___ ความสามารถในการแข่งขันโดยรวมของเมือง

คำตอบที่ถูก: D 来源 宣传 和谐 增强

พินอิน: lái yuán xuān chuán hé xié zēng qiáng

คำแปล: แหล่งสถานที่ / การประชาสัมพันธ์ / กลมกลืน / เพิ่มขีดความสามารถ

โจทย์/บทอ่าน: 随着科学技术的进步，人们可以应用现代科学技术 ＿＿＿＿ 生产条件，提高资 源的利用 ＿＿＿＿ ，还可以 ＿＿＿＿ 扩大资源利用的范围，使资源 ＿＿＿＿ 更大的 作用。

พินอิน: suí zhe kē xué jì shù de jìn bù ， rén men kě yǐ yìng yòng xiàn dài kē xué jì shù ＿ ＿ ＿ ＿ shēng chǎn tiáo jiàn ， tí gāo zī yuán de lì yòng ＿ ＿ ＿ ＿ ， hái kě yǐ ＿ ＿ ＿ ＿ kuò dà zī yuán lì yòng de fàn wéi ， shǐ zī yuán ＿ ＿ ＿ ＿ gèng dà de zuò yòng 。

คำแปล: เมื่อวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีก้าวหน้า ผู้คนสามารถประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสมัยใหม่เพื่อ ___ เงื่อนไขการผลิต เพิ่ม ___ การใช้ทรัพยากร ทั้งยังสามารถ ___ ขยายขอบเขตการใช้ทรัพยากร และทำให้ทรัพยากร ___ บทบาทที่ใหญ่ขึ้น

คำตอบที่ถูก: B 改善 率 不断 发挥

พินอิน: gǎi shàn lǜ bù duàn fā huī

คำแปล: ปรับปรุง / อัตรา / อย่างต่อเนื่อง / แสดงบทบาท

โจทย์/บทอ่าน: 元宵节是中国的传统节日，大部分地区的 ＿＿＿＿ 是差不多的。在古代，“元 宵灯会”给未婚男女相互认识 ＿＿＿＿ 了一个机会。那时候，年轻女孩不允许 出外 ＿＿＿＿ 活动，但是过节却可以结伴出来游玩。元宵节赏花灯期间，就是 男女青年与心爱的人约会的 ＿＿＿＿ 。

พินอิน: yuán xiāo jié shì zhōng guó de chuán tǒng jié rì ， dà bù fèn dì qū de ＿ ＿ ＿ ＿ shì chà bu duō de 。 zài gǔ dài ， “ yuán xiāo dēng huì ” gěi wèi hūn nán nǚ xiāng hù rèn shí ＿ ＿ ＿ ＿ le yí gè jī huì 。 nà shí hòu ， nián qīng nǚ hái bù yǔn xǔ chū wài ＿ ＿ ＿ ＿ huó dòng ， dàn shì guò jié què kě yǐ jié bàn chū lái yóu wán 。 yuán xiāo jié shǎng huā dēng qī jiān ， jiù shì nán nǚ qīng nián yǔ xīn ài de rén yuē huì de ＿ ＿ ＿ ＿ 。

คำแปล: เทศกาลโคมไฟเป็นเทศกาลดั้งเดิมของจีน ___ ของพื้นที่ส่วนใหญ่คล้ายคลึงกัน ในสมัยโบราณ งานโคมไฟเทศกาลหยวนเซียว ___ โอกาสให้ชายหญิงที่ยังไม่แต่งงานได้รู้จักกัน ในเวลานั้น หญิงสาวไม่ได้รับอนุญาตให้ออกไปทำกิจกรรมนอกบ้านอย่าง ___ แต่ในช่วงเทศกาลสามารถออกมาเที่ยวเป็นกลุ่มได้ ช่วงชมโคมไฟในเทศกาลจึงเป็น ___ ที่หนุ่มสาวนัดพบคนรัก

คำตอบที่ถูก: A 习俗 提供 自由 时机

พินอิน: xí sú tí gōng zì yóu shí jī

คำแปล: ธรรมเนียม / มอบให้ / อิสระ / โอกาส

โจทย์/บทอ่าน: 花样游泳是女子体育项目，原为游泳比赛间歇时的水中 ＿＿＿＿ 项目，是 游泳、舞蹈和音乐的完美 ＿＿＿＿ ，有“水中芭蕾”之称。它是一项艺术 性很强的 ＿＿＿＿ 的体育运动，但也需要力量和 ＿＿＿＿ ，需要多年的 ＿＿＿＿ 。

พินอิน: huā yàng yóu yǒng shì nǚ zǐ tǐ yù xiàng mù ， yuán wèi yóu yǒng bǐ sài jiàn xiē shí de shuǐ zhōng ＿ ＿ ＿ ＿ xiàng mù ， shì yóu yǒng 、 wǔ dǎo hé yīn yuè de wán měi ＿ ＿ ＿ ＿ ， yǒu “ shuǐ zhōng bā lěi ” zhī chēng 。 tā shì yī xiàng yì shù xìng hěn qiáng de ＿ ＿ ＿ ＿ de tǐ yù yùn dòng ， dàn yě xū yào lì liàng hé ＿ ＿ ＿ ＿ ， xū yào duō nián de ＿ ＿ ＿ ＿ 。

คำแปล: ระบำใต้น้ำเป็นกีฬาสำหรับผู้หญิง เดิมเป็นรายการ ____ ในน้ำช่วงพักการแข่งขันว่ายน้ำ เป็นการ ____ การว่ายน้ำ การเต้นรำ และดนตรีเข้าด้วยกันอย่างสมบูรณ์แบบ จึงได้รับสมญาว่า “บัลเลต์ใต้น้ำ”
กีฬานี้มีความเป็นศิลปะสูงและ ____ แต่ก็ต้องใช้พละกำลังและ ____ รวมทั้งต้องผ่านการ ____ หลายปี

คำตอบที่ถูก: B 表演 结合 优雅 技巧 训练

พินอิน: biǎo yǎn jié hé yōu yǎ jì qiǎo xùn liàn

คำแปล: การแสดง / การผสมผสาน / สง่างาม / ทักษะ / การฝึกฝน

โจทย์/บทอ่าน: 女娲补天的神话 ＿＿＿＿ ，但女娲的活动区域却 ＿＿＿＿ 。陕西省文物工作者在 对女娲庙遗址进行文物调查时发现了三块与女娲 ＿＿＿＿ 的石碑，这些石碑与 古代书籍相印证， ＿＿＿＿ 了女娲文化的发源地在陕西省平利县。

พินอิน: nǚ wā bǔ tiān de shén huà ＿ ＿ ＿ ＿ ， dàn nǚ wā de huó dòng qū yù què ＿ ＿ ＿ ＿ 。 shǎn xī shěng wén wù gōng zuò zhě zài duì nǚ wā miào yí zhǐ jìn xíng wén wù diào chá shí fā xiàn le sān kuài yǔ nǚ wā ＿ ＿ ＿ ＿ de shí bēi ， zhè xiē shí bēi yǔ gǔ dài shū jí xiāng yìn zhèng ， ＿ ＿ ＿ ＿ le nǚ wā wén huà de fā yuán dì zài shǎn xī shěng píng lì xiàn 。

คำแปล: ตำนานหนี่ว์วาซ่อมฟ้าเป็นเรื่องที่ ____ แต่พื้นที่ที่หนี่ว์วาเคยทำกิจกรรมกลับมีคำกล่าว ____
ระหว่างสำรวจโบราณวัตถุที่ซากศาลเจ้าหนี่ว์วา เจ้าหน้าที่ด้านโบราณวัตถุของมณฑลส่านซีพบศิลาจารึกสามหลักที่ ____ กับหนี่ว์วา
ศิลาจารึกเหล่านี้สอดคล้องยืนยันกับหนังสือโบราณ และ ____ ว่าแหล่งกำเนิดวัฒนธรรมหนี่ว์วาอยู่ที่อำเภอผิงลี่ มณฑลส่านซี

คำตอบที่ถูก: C 家喻户晓 众说纷纭 有关 证实

พินอิน: jiā yù hù xiǎo zhòng shuō fēn yún yǒu guān zhèng shí

คำแปล: รู้จักกันทุกบ้าน / มีความเห็นหลากหลาย / เกี่ยวข้อง / ยืนยัน

โจทย์/บทอ่าน: 一个青年背着一个大包千里迢迢跑来找智者，他说：“大师，我是那样的孤 独、痛苦和寂寞，长期的跋涉使我苦不堪言。我的鞋子破了，手也受伤了，流血 不止，嗓子因为长久的呼喊而沙哑……（71） ＿＿＿＿ ？” 大师问：“你的大包里装的什么？”青年说：“它对我可重 要了。里面是我每一次跌倒时的哭泣、每一次受伤后的烦恼、每一次孤寂时的痛苦……（72） ＿＿＿＿ 。” 智者带青年来到河边，他们坐船过了河。上岸后，大师说： “你扛了船赶路吧。”青年很惊讶：“它那么沉，我扛得动吗？” “是的，孩子，你扛不动它。” 智者微微一笑说，“过河时，船 是有用的。但过了河，（73） ＿＿＿＿ 。否则，它会变成我们的包袱。孤独、寂寞、眼泪、灾难、痛苦，这些对人生都是有用的，它们能使生命得到升华，但 久久不忘，（74） ＿＿＿＿ 。放下它吧，孩子，生命不能负重太多！” 青年放下包袱，继续赶路，他发觉自己的步子轻松了许多，比以前快得多， 心情也变得愉悦起来。原来，（75） ＿＿＿＿ 。

พินอิน: yí gè qīng nián bèi zhe yí gè dà bāo qiān lǐ tiáo tiáo pǎo lái zhǎo zhì zhě ， tā shuō ： “ dà shī ， wǒ shì nà yàng de gū dú 、 tòng kǔ hé jì mò ， cháng qī de bá shè shǐ wǒ kǔ bù kān yán 。 wǒ de xié zi pò le ， shǒu yě shòu shāng le ， liú xiě bù zhǐ ， sǎng zi yīn wèi cháng jiǔ de hū hǎn ér shā yǎ … … （ 7 1 ） ＿ ＿ ＿ ＿ ？ ” dà shī wèn ： “ nǐ de dà bāo lǐ zhuāng de shén me ？ ” qīng nián shuō ： “ tā duì wǒ kě zhòng yào le 。 lǐ miàn shì wǒ měi yī cì diē dǎo shí de kū qì 、 měi yī cì shòu shāng hòu de fán nǎo 、 měi yī cì gū jì shí de tòng kǔ … … （ 7 2 ） ＿ ＿ ＿ ＿ 。 ” zhì zhě dài qīng nián lái dào hé biān ， tā men zuò chuán guò le hé 。 shàng àn hòu ， dà shī shuō ： “ nǐ káng le chuán gǎn lù ba 。 ” qīng nián hěn jīng yà ： “ tā nà me chén ， wǒ káng de dòng ma ？ ” “ shì de ， hái zi ， nǐ káng bù dòng tā 。 ” zhì zhě wēi wēi yī xiào shuō ， “ guò hé shí ， chuán shì yǒu yòng de 。 dàn guò le hé ， （ 7 3 ） ＿ ＿ ＿ ＿ 。 fǒu zé ， tā huì biàn chéng wǒ men de bāo fú 。 gū dú 、 jì mò 、 yǎn lèi 、 zāi nàn 、 tòng kǔ ， zhè xiē duì rén shēng dōu shì yǒu yòng de ， tā men néng shǐ shēng mìng dé dào shēng huá ， dàn jiǔ jiǔ bù wàng ， （ 7 4 ） ＿ ＿ ＿ ＿ 。 fàng xià tā ba ， hái zi ， shēng mìng bù néng fù zhòng tài duō ！ ” qīng nián fàng xià bāo fú ， jì xù gǎn lù ， tā fā jué zì jǐ de bù zi qīng sōng le xǔ duō ， bǐ yǐ qián kuài de duō ， xīn qíng yě biàn de yú yuè qǐ lái 。 yuán lái ， （ 7 5 ） ＿ ＿ ＿ ＿ 。

คำแปล: ชายหนุ่มคนหนึ่งแบกกระเป๋าใบใหญ่เดินทางไกลนับพันลี้มาหาปราชญ์ เขากล่าวว่า “ท่านอาจารย์ ผมโดดเดี่ยว ทุกข์ทรมาน และอ้างว้างเหลือเกิน การเดินทางไกลเป็นเวลานานทำให้ผมทุกข์จนทนไม่ไหว รองเท้าของผมขาด มือก็บาดเจ็บ เลือดไหลไม่หยุด ลำคอแหบเพราะร้องตะโกนมานาน…（71）?”

ปราชญ์ถามว่า “ในกระเป๋าใบใหญ่ของเธอใส่อะไรไว้?” ชายหนุ่มตอบว่า “มันสำคัญต่อผมมาก ข้างในคือเสียงร้องไห้ทุกครั้งที่ผมล้ม ความกลัดกลุ้มหลังได้รับบาดเจ็บทุกครั้ง และความเจ็บปวดทุกครั้งที่โดดเดี่ยว…（72）”

ปราชญ์พาชายหนุ่มมาถึงริมแม่น้ำ ทั้งสองนั่งเรือข้ามแม่น้ำ เมื่อขึ้นฝั่งแล้ว ปราชญ์บอกว่า “เธอแบกเรือลำนี้แล้วเดินทางต่อเถอะ” ชายหนุ่มประหลาดใจมาก “มันหนักขนาดนั้น ผมจะแบกไหวหรือ?”

“ใช่แล้ว เด็กเอ๋ย เธอแบกมันไม่ไหว” ปราชญ์ยิ้มเล็กน้อยแล้วกล่าวว่า “ตอนข้ามแม่น้ำ เรือมีประโยชน์ แต่เมื่อข้ามแม่น้ำแล้ว （73） มิฉะนั้นมันจะกลายเป็นภาระของเรา ความโดดเดี่ยว ความอ้างว้าง น้ำตา ภัยพิบัติ และความเจ็บปวด ล้วนมีประโยชน์ต่อชีวิต สิ่งเหล่านี้ยกระดับชีวิตได้ แต่ถ้าจดจำไม่ลืมอยู่นาน （74） วางมันลงเถอะ เด็กเอ๋ย ชีวิตไม่อาจแบกรับน้ำหนักมากเกินไป!”

ชายหนุ่มวางภาระลงแล้วเดินทางต่อ เขาพบว่าฝีเท้าเบาสบายขึ้นมาก เดินเร็วกว่าเดิมมาก และอารมณ์ก็เบิกบานขึ้น ที่แท้แล้ว （75）

คำตอบที่ถูก: E 为什么我还不能找到心中的阳光

พินอิน: wèi shén me wǒ hái bù néng zhǎo dào xīn zhōng de yáng guāng

คำแปล: ทำไมฉันจึงยังหาแสงสว่างในใจไม่พบ

โจทย์/บทอ่าน: 一个青年背着一个大包千里迢迢跑来找智者，他说：“大师，我是那样的孤 独、痛苦和寂寞，长期的跋涉使我苦不堪言。我的鞋子破了，手也受伤了，流血 不止，嗓子因为长久的呼喊而沙哑……（71） ＿＿＿＿ ？” 大师问：“你的大包里装的什么？”青年说：“它对我可重 要了。里面是我每一次跌倒时的哭泣、每一次受伤后的烦恼、每一次孤寂时的痛苦……（72） ＿＿＿＿ 。” 智者带青年来到河边，他们坐船过了河。上岸后，大师说： “你扛了船赶路吧。”青年很惊讶：“它那么沉，我扛得动吗？” “是的，孩子，你扛不动它。” 智者微微一笑说，“过河时，船 是有用的。但过了河，（73） ＿＿＿＿ 。否则，它会变成我们的包袱。孤独、寂寞、眼泪、灾难、痛苦，这些对人生都是有用的，它们能使生命得到升华，但 久久不忘，（74） ＿＿＿＿ 。放下它吧，孩子，生命不能负重太多！” 青年放下包袱，继续赶路，他发觉自己的步子轻松了许多，比以前快得多， 心情也变得愉悦起来。原来，（75） ＿＿＿＿ 。

พินอิน: yí gè qīng nián bèi zhe yí gè dà bāo qiān lǐ tiáo tiáo pǎo lái zhǎo zhì zhě ， tā shuō ： “ dà shī ， wǒ shì nà yàng de gū dú 、 tòng kǔ hé jì mò ， cháng qī de bá shè shǐ wǒ kǔ bù kān yán 。 wǒ de xié zi pò le ， shǒu yě shòu shāng le ， liú xiě bù zhǐ ， sǎng zi yīn wèi cháng jiǔ de hū hǎn ér shā yǎ … … （ 7 1 ） ＿ ＿ ＿ ＿ ？ ” dà shī wèn ： “ nǐ de dà bāo lǐ zhuāng de shén me ？ ” qīng nián shuō ： “ tā duì wǒ kě zhòng yào le 。 lǐ miàn shì wǒ měi yī cì diē dǎo shí de kū qì 、 měi yī cì shòu shāng hòu de fán nǎo 、 měi yī cì gū jì shí de tòng kǔ … … （ 7 2 ） ＿ ＿ ＿ ＿ 。 ” zhì zhě dài qīng nián lái dào hé biān ， tā men zuò chuán guò le hé 。 shàng àn hòu ， dà shī shuō ： “ nǐ káng le chuán gǎn lù ba 。 ” qīng nián hěn jīng yà ： “ tā nà me chén ， wǒ káng de dòng ma ？ ” “ shì de ， hái zi ， nǐ káng bù dòng tā 。 ” zhì zhě wēi wēi yī xiào shuō ， “ guò hé shí ， chuán shì yǒu yòng de 。 dàn guò le hé ， （ 7 3 ） ＿ ＿ ＿ ＿ 。 fǒu zé ， tā huì biàn chéng wǒ men de bāo fú 。 gū dú 、 jì mò 、 yǎn lèi 、 zāi nàn 、 tòng kǔ ， zhè xiē duì rén shēng dōu shì yǒu yòng de ， tā men néng shǐ shēng mìng dé dào shēng huá ， dàn jiǔ jiǔ bù wàng ， （ 7 4 ） ＿ ＿ ＿ ＿ 。 fàng xià tā ba ， hái zi ， shēng mìng bù néng fù zhòng tài duō ！ ” qīng nián fàng xià bāo fú ， jì xù gǎn lù ， tā fā jué zì jǐ de bù zi qīng sōng le xǔ duō ， bǐ yǐ qián kuài de duō ， xīn qíng yě biàn de yú yuè qǐ lái 。 yuán lái ， （ 7 5 ） ＿ ＿ ＿ ＿ 。

คำแปล: ชายหนุ่มคนหนึ่งแบกกระเป๋าใบใหญ่เดินทางไกลนับพันลี้มาหาปราชญ์ เขากล่าวว่า “ท่านอาจารย์ ผมโดดเดี่ยว ทุกข์ทรมาน และอ้างว้างเหลือเกิน การเดินทางไกลเป็นเวลานานทำให้ผมทุกข์จนทนไม่ไหว รองเท้าของผมขาด มือก็บาดเจ็บ เลือดไหลไม่หยุด ลำคอแหบเพราะร้องตะโกนมานาน…（71）?”

ปราชญ์ถามว่า “ในกระเป๋าใบใหญ่ของเธอใส่อะไรไว้?” ชายหนุ่มตอบว่า “มันสำคัญต่อผมมาก ข้างในคือเสียงร้องไห้ทุกครั้งที่ผมล้ม ความกลัดกลุ้มหลังได้รับบาดเจ็บทุกครั้ง และความเจ็บปวดทุกครั้งที่โดดเดี่ยว…（72）”

ปราชญ์พาชายหนุ่มมาถึงริมแม่น้ำ ทั้งสองนั่งเรือข้ามแม่น้ำ เมื่อขึ้นฝั่งแล้ว ปราชญ์บอกว่า “เธอแบกเรือลำนี้แล้วเดินทางต่อเถอะ” ชายหนุ่มประหลาดใจมาก “มันหนักขนาดนั้น ผมจะแบกไหวหรือ?”

“ใช่แล้ว เด็กเอ๋ย เธอแบกมันไม่ไหว” ปราชญ์ยิ้มเล็กน้อยแล้วกล่าวว่า “ตอนข้ามแม่น้ำ เรือมีประโยชน์ แต่เมื่อข้ามแม่น้ำแล้ว （73） มิฉะนั้นมันจะกลายเป็นภาระของเรา ความโดดเดี่ยว ความอ้างว้าง น้ำตา ภัยพิบัติ และความเจ็บปวด ล้วนมีประโยชน์ต่อชีวิต สิ่งเหล่านี้ยกระดับชีวิตได้ แต่ถ้าจดจำไม่ลืมอยู่นาน （74） วางมันลงเถอะ เด็กเอ๋ย ชีวิตไม่อาจแบกรับน้ำหนักมากเกินไป!”

ชายหนุ่มวางภาระลงแล้วเดินทางต่อ เขาพบว่าฝีเท้าเบาสบายขึ้นมาก เดินเร็วกว่าเดิมมาก และอารมณ์ก็เบิกบานขึ้น ที่แท้แล้ว （75）

คำตอบที่ถูก: A 靠着它，我才能走到您这儿来

พินอิน: kào zhe tā ， wǒ cái néng zǒu dào nín zhè ér lái

คำแปล: ฉันอาศัยสิ่งเหล่านี้จึงเดินทางมาถึงที่นี่ได้

โจทย์/บทอ่าน: 一个青年背着一个大包千里迢迢跑来找智者，他说：“大师，我是那样的孤 独、痛苦和寂寞，长期的跋涉使我苦不堪言。我的鞋子破了，手也受伤了，流血 不止，嗓子因为长久的呼喊而沙哑……（71） ＿＿＿＿ ？” 大师问：“你的大包里装的什么？”青年说：“它对我可重 要了。里面是我每一次跌倒时的哭泣、每一次受伤后的烦恼、每一次孤寂时的痛苦……（72） ＿＿＿＿ 。” 智者带青年来到河边，他们坐船过了河。上岸后，大师说： “你扛了船赶路吧。”青年很惊讶：“它那么沉，我扛得动吗？” “是的，孩子，你扛不动它。” 智者微微一笑说，“过河时，船 是有用的。但过了河，（73） ＿＿＿＿ 。否则，它会变成我们的包袱。孤独、寂寞、眼泪、灾难、痛苦，这些对人生都是有用的，它们能使生命得到升华，但 久久不忘，（74） ＿＿＿＿ 。放下它吧，孩子，生命不能负重太多！” 青年放下包袱，继续赶路，他发觉自己的步子轻松了许多，比以前快得多， 心情也变得愉悦起来。原来，（75） ＿＿＿＿ 。

พินอิน: yí gè qīng nián bèi zhe yí gè dà bāo qiān lǐ tiáo tiáo pǎo lái zhǎo zhì zhě ， tā shuō ： “ dà shī ， wǒ shì nà yàng de gū dú 、 tòng kǔ hé jì mò ， cháng qī de bá shè shǐ wǒ kǔ bù kān yán 。 wǒ de xié zi pò le ， shǒu yě shòu shāng le ， liú xiě bù zhǐ ， sǎng zi yīn wèi cháng jiǔ de hū hǎn ér shā yǎ … … （ 7 1 ） ＿ ＿ ＿ ＿ ？ ” dà shī wèn ： “ nǐ de dà bāo lǐ zhuāng de shén me ？ ” qīng nián shuō ： “ tā duì wǒ kě zhòng yào le 。 lǐ miàn shì wǒ měi yī cì diē dǎo shí de kū qì 、 měi yī cì shòu shāng hòu de fán nǎo 、 měi yī cì gū jì shí de tòng kǔ … … （ 7 2 ） ＿ ＿ ＿ ＿ 。 ” zhì zhě dài qīng nián lái dào hé biān ， tā men zuò chuán guò le hé 。 shàng àn hòu ， dà shī shuō ： “ nǐ káng le chuán gǎn lù ba 。 ” qīng nián hěn jīng yà ： “ tā nà me chén ， wǒ káng de dòng ma ？ ” “ shì de ， hái zi ， nǐ káng bù dòng tā 。 ” zhì zhě wēi wēi yī xiào shuō ， “ guò hé shí ， chuán shì yǒu yòng de 。 dàn guò le hé ， （ 7 3 ） ＿ ＿ ＿ ＿ 。 fǒu zé ， tā huì biàn chéng wǒ men de bāo fú 。 gū dú 、 jì mò 、 yǎn lèi 、 zāi nàn 、 tòng kǔ ， zhè xiē duì rén shēng dōu shì yǒu yòng de ， tā men néng shǐ shēng mìng dé dào shēng huá ， dàn jiǔ jiǔ bù wàng ， （ 7 4 ） ＿ ＿ ＿ ＿ 。 fàng xià tā ba ， hái zi ， shēng mìng bù néng fù zhòng tài duō ！ ” qīng nián fàng xià bāo fú ， jì xù gǎn lù ， tā fā jué zì jǐ de bù zi qīng sōng le xǔ duō ， bǐ yǐ qián kuài de duō ， xīn qíng yě biàn de yú yuè qǐ lái 。 yuán lái ， （ 7 5 ） ＿ ＿ ＿ ＿ 。

คำแปล: ชายหนุ่มคนหนึ่งแบกกระเป๋าใบใหญ่เดินทางไกลนับพันลี้มาหาปราชญ์ เขากล่าวว่า “ท่านอาจารย์ ผมโดดเดี่ยว ทุกข์ทรมาน และอ้างว้างเหลือเกิน การเดินทางไกลเป็นเวลานานทำให้ผมทุกข์จนทนไม่ไหว รองเท้าของผมขาด มือก็บาดเจ็บ เลือดไหลไม่หยุด ลำคอแหบเพราะร้องตะโกนมานาน…（71）?”

ปราชญ์ถามว่า “ในกระเป๋าใบใหญ่ของเธอใส่อะไรไว้?” ชายหนุ่มตอบว่า “มันสำคัญต่อผมมาก ข้างในคือเสียงร้องไห้ทุกครั้งที่ผมล้ม ความกลัดกลุ้มหลังได้รับบาดเจ็บทุกครั้ง และความเจ็บปวดทุกครั้งที่โดดเดี่ยว…（72）”

ปราชญ์พาชายหนุ่มมาถึงริมแม่น้ำ ทั้งสองนั่งเรือข้ามแม่น้ำ เมื่อขึ้นฝั่งแล้ว ปราชญ์บอกว่า “เธอแบกเรือลำนี้แล้วเดินทางต่อเถอะ” ชายหนุ่มประหลาดใจมาก “มันหนักขนาดนั้น ผมจะแบกไหวหรือ?”

“ใช่แล้ว เด็กเอ๋ย เธอแบกมันไม่ไหว” ปราชญ์ยิ้มเล็กน้อยแล้วกล่าวว่า “ตอนข้ามแม่น้ำ เรือมีประโยชน์ แต่เมื่อข้ามแม่น้ำแล้ว （73） มิฉะนั้นมันจะกลายเป็นภาระของเรา ความโดดเดี่ยว ความอ้างว้าง น้ำตา ภัยพิบัติ และความเจ็บปวด ล้วนมีประโยชน์ต่อชีวิต สิ่งเหล่านี้ยกระดับชีวิตได้ แต่ถ้าจดจำไม่ลืมอยู่นาน （74） วางมันลงเถอะ เด็กเอ๋ย ชีวิตไม่อาจแบกรับน้ำหนักมากเกินไป!”

ชายหนุ่มวางภาระลงแล้วเดินทางต่อ เขาพบว่าฝีเท้าเบาสบายขึ้นมาก เดินเร็วกว่าเดิมมาก และอารมณ์ก็เบิกบานขึ้น ที่แท้แล้ว （75）

คำตอบที่ถูก: C 我们就要放下船赶路

พินอิน: wǒ men jiù yào fàng xià chuán gǎn lù

คำแปล: เราต้องวางเรือไว้แล้วเดินทางต่อ

โจทย์/บทอ่าน: 一个青年背着一个大包千里迢迢跑来找智者，他说：“大师，我是那样的孤 独、痛苦和寂寞，长期的跋涉使我苦不堪言。我的鞋子破了，手也受伤了，流血 不止，嗓子因为长久的呼喊而沙哑……（71） ＿＿＿＿ ？” 大师问：“你的大包里装的什么？”青年说：“它对我可重 要了。里面是我每一次跌倒时的哭泣、每一次受伤后的烦恼、每一次孤寂时的痛苦……（72） ＿＿＿＿ 。” 智者带青年来到河边，他们坐船过了河。上岸后，大师说： “你扛了船赶路吧。”青年很惊讶：“它那么沉，我扛得动吗？” “是的，孩子，你扛不动它。” 智者微微一笑说，“过河时，船 是有用的。但过了河，（73） ＿＿＿＿ 。否则，它会变成我们的包袱。孤独、寂寞、眼泪、灾难、痛苦，这些对人生都是有用的，它们能使生命得到升华，但 久久不忘，（74） ＿＿＿＿ 。放下它吧，孩子，生命不能负重太多！” 青年放下包袱，继续赶路，他发觉自己的步子轻松了许多，比以前快得多， 心情也变得愉悦起来。原来，（75） ＿＿＿＿ 。

พินอิน: yí gè qīng nián bèi zhe yí gè dà bāo qiān lǐ tiáo tiáo pǎo lái zhǎo zhì zhě ， tā shuō ： “ dà shī ， wǒ shì nà yàng de gū dú 、 tòng kǔ hé jì mò ， cháng qī de bá shè shǐ wǒ kǔ bù kān yán 。 wǒ de xié zi pò le ， shǒu yě shòu shāng le ， liú xiě bù zhǐ ， sǎng zi yīn wèi cháng jiǔ de hū hǎn ér shā yǎ … … （ 7 1 ） ＿ ＿ ＿ ＿ ？ ” dà shī wèn ： “ nǐ de dà bāo lǐ zhuāng de shén me ？ ” qīng nián shuō ： “ tā duì wǒ kě zhòng yào le 。 lǐ miàn shì wǒ měi yī cì diē dǎo shí de kū qì 、 měi yī cì shòu shāng hòu de fán nǎo 、 měi yī cì gū jì shí de tòng kǔ … … （ 7 2 ） ＿ ＿ ＿ ＿ 。 ” zhì zhě dài qīng nián lái dào hé biān ， tā men zuò chuán guò le hé 。 shàng àn hòu ， dà shī shuō ： “ nǐ káng le chuán gǎn lù ba 。 ” qīng nián hěn jīng yà ： “ tā nà me chén ， wǒ káng de dòng ma ？ ” “ shì de ， hái zi ， nǐ káng bù dòng tā 。 ” zhì zhě wēi wēi yī xiào shuō ， “ guò hé shí ， chuán shì yǒu yòng de 。 dàn guò le hé ， （ 7 3 ） ＿ ＿ ＿ ＿ 。 fǒu zé ， tā huì biàn chéng wǒ men de bāo fú 。 gū dú 、 jì mò 、 yǎn lèi 、 zāi nàn 、 tòng kǔ ， zhè xiē duì rén shēng dōu shì yǒu yòng de ， tā men néng shǐ shēng mìng dé dào shēng huá ， dàn jiǔ jiǔ bù wàng ， （ 7 4 ） ＿ ＿ ＿ ＿ 。 fàng xià tā ba ， hái zi ， shēng mìng bù néng fù zhòng tài duō ！ ” qīng nián fàng xià bāo fú ， jì xù gǎn lù ， tā fā jué zì jǐ de bù zi qīng sōng le xǔ duō ， bǐ yǐ qián kuài de duō ， xīn qíng yě biàn de yú yuè qǐ lái 。 yuán lái ， （ 7 5 ） ＿ ＿ ＿ ＿ 。

คำแปล: ชายหนุ่มคนหนึ่งแบกกระเป๋าใบใหญ่เดินทางไกลนับพันลี้มาหาปราชญ์ เขากล่าวว่า “ท่านอาจารย์ ผมโดดเดี่ยว ทุกข์ทรมาน และอ้างว้างเหลือเกิน การเดินทางไกลเป็นเวลานานทำให้ผมทุกข์จนทนไม่ไหว รองเท้าของผมขาด มือก็บาดเจ็บ เลือดไหลไม่หยุด ลำคอแหบเพราะร้องตะโกนมานาน…（71）?”

ปราชญ์ถามว่า “ในกระเป๋าใบใหญ่ของเธอใส่อะไรไว้?” ชายหนุ่มตอบว่า “มันสำคัญต่อผมมาก ข้างในคือเสียงร้องไห้ทุกครั้งที่ผมล้ม ความกลัดกลุ้มหลังได้รับบาดเจ็บทุกครั้ง และความเจ็บปวดทุกครั้งที่โดดเดี่ยว…（72）”

ปราชญ์พาชายหนุ่มมาถึงริมแม่น้ำ ทั้งสองนั่งเรือข้ามแม่น้ำ เมื่อขึ้นฝั่งแล้ว ปราชญ์บอกว่า “เธอแบกเรือลำนี้แล้วเดินทางต่อเถอะ” ชายหนุ่มประหลาดใจมาก “มันหนักขนาดนั้น ผมจะแบกไหวหรือ?”

“ใช่แล้ว เด็กเอ๋ย เธอแบกมันไม่ไหว” ปราชญ์ยิ้มเล็กน้อยแล้วกล่าวว่า “ตอนข้ามแม่น้ำ เรือมีประโยชน์ แต่เมื่อข้ามแม่น้ำแล้ว （73） มิฉะนั้นมันจะกลายเป็นภาระของเรา ความโดดเดี่ยว ความอ้างว้าง น้ำตา ภัยพิบัติ และความเจ็บปวด ล้วนมีประโยชน์ต่อชีวิต สิ่งเหล่านี้ยกระดับชีวิตได้ แต่ถ้าจดจำไม่ลืมอยู่นาน （74） วางมันลงเถอะ เด็กเอ๋ย ชีวิตไม่อาจแบกรับน้ำหนักมากเกินไป!”

ชายหนุ่มวางภาระลงแล้วเดินทางต่อ เขาพบว่าฝีเท้าเบาสบายขึ้นมาก เดินเร็วกว่าเดิมมาก และอารมณ์ก็เบิกบานขึ้น ที่แท้แล้ว （75）

คำตอบที่ถูก: B 就成了人生的包袱

พินอิน: jiù chéng le rén shēng de bāo fú

คำแปล: มันจะกลายเป็นภาระของชีวิต

โจทย์/บทอ่าน: 一个青年背着一个大包千里迢迢跑来找智者，他说：“大师，我是那样的孤 独、痛苦和寂寞，长期的跋涉使我苦不堪言。我的鞋子破了，手也受伤了，流血 不止，嗓子因为长久的呼喊而沙哑……（71） ＿＿＿＿ ？” 大师问：“你的大包里装的什么？”青年说：“它对我可重 要了。里面是我每一次跌倒时的哭泣、每一次受伤后的烦恼、每一次孤寂时的痛苦……（72） ＿＿＿＿ 。” 智者带青年来到河边，他们坐船过了河。上岸后，大师说： “你扛了船赶路吧。”青年很惊讶：“它那么沉，我扛得动吗？” “是的，孩子，你扛不动它。” 智者微微一笑说，“过河时，船 是有用的。但过了河，（73） ＿＿＿＿ 。否则，它会变成我们的包袱。孤独、寂寞、眼泪、灾难、痛苦，这些对人生都是有用的，它们能使生命得到升华，但 久久不忘，（74） ＿＿＿＿ 。放下它吧，孩子，生命不能负重太多！” 青年放下包袱，继续赶路，他发觉自己的步子轻松了许多，比以前快得多， 心情也变得愉悦起来。原来，（75） ＿＿＿＿ 。

พินอิน: yí gè qīng nián bèi zhe yí gè dà bāo qiān lǐ tiáo tiáo pǎo lái zhǎo zhì zhě ， tā shuō ： “ dà shī ， wǒ shì nà yàng de gū dú 、 tòng kǔ hé jì mò ， cháng qī de bá shè shǐ wǒ kǔ bù kān yán 。 wǒ de xié zi pò le ， shǒu yě shòu shāng le ， liú xiě bù zhǐ ， sǎng zi yīn wèi cháng jiǔ de hū hǎn ér shā yǎ … … （ 7 1 ） ＿ ＿ ＿ ＿ ？ ” dà shī wèn ： “ nǐ de dà bāo lǐ zhuāng de shén me ？ ” qīng nián shuō ： “ tā duì wǒ kě zhòng yào le 。 lǐ miàn shì wǒ měi yī cì diē dǎo shí de kū qì 、 měi yī cì shòu shāng hòu de fán nǎo 、 měi yī cì gū jì shí de tòng kǔ … … （ 7 2 ） ＿ ＿ ＿ ＿ 。 ” zhì zhě dài qīng nián lái dào hé biān ， tā men zuò chuán guò le hé 。 shàng àn hòu ， dà shī shuō ： “ nǐ káng le chuán gǎn lù ba 。 ” qīng nián hěn jīng yà ： “ tā nà me chén ， wǒ káng de dòng ma ？ ” “ shì de ， hái zi ， nǐ káng bù dòng tā 。 ” zhì zhě wēi wēi yī xiào shuō ， “ guò hé shí ， chuán shì yǒu yòng de 。 dàn guò le hé ， （ 7 3 ） ＿ ＿ ＿ ＿ 。 fǒu zé ， tā huì biàn chéng wǒ men de bāo fú 。 gū dú 、 jì mò 、 yǎn lèi 、 zāi nàn 、 tòng kǔ ， zhè xiē duì rén shēng dōu shì yǒu yòng de ， tā men néng shǐ shēng mìng dé dào shēng huá ， dàn jiǔ jiǔ bù wàng ， （ 7 4 ） ＿ ＿ ＿ ＿ 。 fàng xià tā ba ， hái zi ， shēng mìng bù néng fù zhòng tài duō ！ ” qīng nián fàng xià bāo fú ， jì xù gǎn lù ， tā fā jué zì jǐ de bù zi qīng sōng le xǔ duō ， bǐ yǐ qián kuài de duō ， xīn qíng yě biàn de yú yuè qǐ lái 。 yuán lái ， （ 7 5 ） ＿ ＿ ＿ ＿ 。

คำแปล: ชายหนุ่มคนหนึ่งแบกกระเป๋าใบใหญ่เดินทางไกลนับพันลี้มาหาปราชญ์ เขากล่าวว่า “ท่านอาจารย์ ผมโดดเดี่ยว ทุกข์ทรมาน และอ้างว้างเหลือเกิน การเดินทางไกลเป็นเวลานานทำให้ผมทุกข์จนทนไม่ไหว รองเท้าของผมขาด มือก็บาดเจ็บ เลือดไหลไม่หยุด ลำคอแหบเพราะร้องตะโกนมานาน…（71）?”

ปราชญ์ถามว่า “ในกระเป๋าใบใหญ่ของเธอใส่อะไรไว้?” ชายหนุ่มตอบว่า “มันสำคัญต่อผมมาก ข้างในคือเสียงร้องไห้ทุกครั้งที่ผมล้ม ความกลัดกลุ้มหลังได้รับบาดเจ็บทุกครั้ง และความเจ็บปวดทุกครั้งที่โดดเดี่ยว…（72）”

ปราชญ์พาชายหนุ่มมาถึงริมแม่น้ำ ทั้งสองนั่งเรือข้ามแม่น้ำ เมื่อขึ้นฝั่งแล้ว ปราชญ์บอกว่า “เธอแบกเรือลำนี้แล้วเดินทางต่อเถอะ” ชายหนุ่มประหลาดใจมาก “มันหนักขนาดนั้น ผมจะแบกไหวหรือ?”

“ใช่แล้ว เด็กเอ๋ย เธอแบกมันไม่ไหว” ปราชญ์ยิ้มเล็กน้อยแล้วกล่าวว่า “ตอนข้ามแม่น้ำ เรือมีประโยชน์ แต่เมื่อข้ามแม่น้ำแล้ว （73） มิฉะนั้นมันจะกลายเป็นภาระของเรา ความโดดเดี่ยว ความอ้างว้าง น้ำตา ภัยพิบัติ และความเจ็บปวด ล้วนมีประโยชน์ต่อชีวิต สิ่งเหล่านี้ยกระดับชีวิตได้ แต่ถ้าจดจำไม่ลืมอยู่นาน （74） วางมันลงเถอะ เด็กเอ๋ย ชีวิตไม่อาจแบกรับน้ำหนักมากเกินไป!”

ชายหนุ่มวางภาระลงแล้วเดินทางต่อ เขาพบว่าฝีเท้าเบาสบายขึ้นมาก เดินเร็วกว่าเดิมมาก และอารมณ์ก็เบิกบานขึ้น ที่แท้แล้ว （75）

คำตอบที่ถูก: D 生命是可以不必如此沉重的

พินอิน: shēng mìng shì kě yǐ bù bì rú cǐ chén zhòng de

คำแปล: ชีวิตไม่จำเป็นต้องหนักอึ้งเช่นนี้

โจทย์/บทอ่าน: 狼常到牧场叼羊。牧场主用了整整一个冬季，请猎手围猎狼群，狼患总算解 除了。但是过了不久，羊群开始流行疫病，羊大批地死掉，比遭受狼患的损失还 大。（76） ＿＿＿＿ 。但是，不知为什么，疫病还是不断地发生，没办法，只 好请来一批专家会诊。专家的结论却是去请几只狼来，（77） ＿＿＿＿ 。 原来，狼先前的骚扰，对羊群有着天然的“优生优育”作用。狼的追逐，使羊群常常惊慌奔跑，（78） ＿＿＿＿ ，老弱病残填入狼口，疫病源也就不复存 在了。 这个故事，耐人寻味。在生物链中，狼是羊的天 敌，没有了狼这个对手，（79） ＿＿＿＿ 。现在， 人类之所以保护生物，就是为了不让生物链断掉，换句话说，就是让每种生物都有对手。有对手，保有警 惕，便不失活力。这个道理人类亦然。 在人生的漫漫征途中，对手是同行者，也是挑战者，（80） ＿＿＿＿ ，失 去对手，我们或许将失去一切。从这个意义上，我们不妨说一声：“你好，对手。”

พินอิน: láng cháng dào mù chǎng diāo yáng 。 mù chǎng zhǔ yòng le zhěng zhěng yí gè dōng jì ， qǐng liè shǒu wéi liè láng qún ， láng huàn zǒng suàn jiě chú le 。 dàn shì guò le bù jiǔ ， yáng qún kāi shǐ liú xíng yì bìng ， yáng dà pī de sǐ diào ， bǐ zāo shòu láng huàn de sǔn shī hái dà 。 （ 7 6 ） ＿ ＿ ＿ ＿ 。 dàn shì ， bù zhī wèi shén me ， yì bìng hái shì bù duàn de fā shēng ， méi bàn fǎ ， zhǐ hǎo qǐng lái yī pī zhuān jiā huì zhěn 。 zhuān jiā de jié lùn què shì qù qǐng jǐ zhī láng lái ， （ 7 7 ） ＿ ＿ ＿ ＿ 。 yuán lái ， láng xiān qián de sāo rǎo ， duì yáng qún yǒu zhe tiān rán de “ yōu shēng yōu yù ” zuò yòng 。 láng de zhuī zhú ， shǐ yáng qún cháng cháng jīng huāng bēn pǎo ， （ 7 8 ） ＿ ＿ ＿ ＿ ， lǎo ruò bìng cán tián rù láng kǒu ， yì bìng yuán yě jiù bù fù cún zài le 。 zhè ge gù shì ， nài rén xún wèi 。 zài shēng wù liàn zhōng ， láng shì yáng de tiān dí ， méi yǒu le láng zhè ge duì shǒu ， （ 7 9 ） ＿ ＿ ＿ ＿ 。 xiàn zài ， rén lèi zhī suǒ yǐ bǎo hù shēng wù ， jiù shì wèi le bù ràng shēng wù liàn duàn diào ， huàn jù huà shuō ， jiù shì ràng měi zhǒng shēng wù dōu yǒu duì shǒu 。 yǒu duì shǒu ， bǎo yǒu jǐng tì ， biàn bù shī huó lì 。 zhè ge dào lǐ rén lèi yì rán 。 zài rén shēng de màn màn zhēng tú zhōng ， duì shǒu shì tóng háng zhě ， yě shì tiǎo zhàn zhě ， （ 8 0 ） ＿ ＿ ＿ ＿ ， shī qù duì shǒu ， wǒ men huò xǔ jiāng shī qù yī qiè 。 cóng zhè ge yì yì shàng ， wǒ men bù fáng shuō yī shēng ： “ nǐ hǎo ， duì shǒu 。 ”

คำแปล: หมาป่ามักมาคาบแกะที่ทุ่งเลี้ยงสัตว์ เจ้าของทุ่งใช้เวลาตลอดฤดูหนาวหนึ่งฤดู จ้างนายพรานมาล้อมล่าฝูงหมาป่า ในที่สุดปัญหาหมาป่าก็หมดไป แต่ไม่นานหลังจากนั้น ฝูงแกะเริ่มเกิดโรคระบาด แกะตายเป็นจำนวนมาก ความเสียหายมากกว่าตอนถูกหมาป่ารบกวนเสียอีก （76） แต่ไม่ทราบเพราะเหตุใด โรคระบาดยังเกิดขึ้นไม่หยุด เมื่อไม่มีทางเลือกจึงต้องเชิญผู้เชี่ยวชาญกลุ่มหนึ่งมาตรวจร่วมกัน ทว่าข้อสรุปของผู้เชี่ยวชาญกลับเป็นให้ไปนำหมาป่าสองสามตัวมา （77）

ที่แท้การรบกวนของหมาป่าในอดีตมีบทบาทตามธรรมชาติในการ “คัดเลือกพันธุ์ที่ดี” ให้ฝูงแกะ การไล่ล่าของหมาป่าทำให้ฝูงแกะตกใจและวิ่งอยู่เสมอ （78） ส่วนแกะที่แก่ อ่อนแอ ป่วย หรือพิการถูกหมาป่ากิน แหล่งของโรคระบาดจึงหมดไปด้วย

เรื่องนี้ชวนให้คิดอย่างลึกซึ้ง ในห่วงโซ่อาหาร หมาป่าเป็นศัตรูตามธรรมชาติของแกะ เมื่อไม่มีหมาป่าซึ่งเป็นคู่ต่อสู้ （79） ปัจจุบันเหตุผลที่มนุษย์อนุรักษ์สิ่งมีชีวิต ก็เพื่อไม่ให้ห่วงโซ่อาหารขาด กล่าวอีกอย่างคือทำให้สิ่งมีชีวิตทุกชนิดมีคู่ต่อสู้ เมื่อมีคู่ต่อสู้ก็ยังคงระมัดระวัง และไม่สูญเสียพลังชีวิต หลักการนี้ใช้กับมนุษย์เช่นกัน

บนเส้นทางอันยาวไกลของชีวิต คู่ต่อสู้คือผู้ร่วมทางและผู้ท้าทาย （80） หากสูญเสียคู่ต่อสู้ เราอาจสูญเสียทุกสิ่ง จากความหมายนี้ เราอาจกล่าวว่า “สวัสดี คู่ต่อสู้”

คำตอบที่ถูก: C 牧场主又请来医生防疫治病

พินอิน: mù chǎng zhǔ yòu qǐng lái yī shēng fáng yì zhì bìng

คำแปล: เจ้าของฟาร์มจึงเชิญสัตวแพทย์มาป้องกันและรักษาโรค

โจทย์/บทอ่าน: 狼常到牧场叼羊。牧场主用了整整一个冬季，请猎手围猎狼群，狼患总算解 除了。但是过了不久，羊群开始流行疫病，羊大批地死掉，比遭受狼患的损失还 大。（76） ＿＿＿＿ 。但是，不知为什么，疫病还是不断地发生，没办法，只 好请来一批专家会诊。专家的结论却是去请几只狼来，（77） ＿＿＿＿ 。 原来，狼先前的骚扰，对羊群有着天然的“优生优育”作用。狼的追逐，使羊群常常惊慌奔跑，（78） ＿＿＿＿ ，老弱病残填入狼口，疫病源也就不复存 在了。 这个故事，耐人寻味。在生物链中，狼是羊的天 敌，没有了狼这个对手，（79） ＿＿＿＿ 。现在， 人类之所以保护生物，就是为了不让生物链断掉，换句话说，就是让每种生物都有对手。有对手，保有警 惕，便不失活力。这个道理人类亦然。 在人生的漫漫征途中，对手是同行者，也是挑战者，（80） ＿＿＿＿ ，失 去对手，我们或许将失去一切。从这个意义上，我们不妨说一声：“你好，对手。”

พินอิน: láng cháng dào mù chǎng diāo yáng 。 mù chǎng zhǔ yòng le zhěng zhěng yí gè dōng jì ， qǐng liè shǒu wéi liè láng qún ， láng huàn zǒng suàn jiě chú le 。 dàn shì guò le bù jiǔ ， yáng qún kāi shǐ liú xíng yì bìng ， yáng dà pī de sǐ diào ， bǐ zāo shòu láng huàn de sǔn shī hái dà 。 （ 7 6 ） ＿ ＿ ＿ ＿ 。 dàn shì ， bù zhī wèi shén me ， yì bìng hái shì bù duàn de fā shēng ， méi bàn fǎ ， zhǐ hǎo qǐng lái yī pī zhuān jiā huì zhěn 。 zhuān jiā de jié lùn què shì qù qǐng jǐ zhī láng lái ， （ 7 7 ） ＿ ＿ ＿ ＿ 。 yuán lái ， láng xiān qián de sāo rǎo ， duì yáng qún yǒu zhe tiān rán de “ yōu shēng yōu yù ” zuò yòng 。 láng de zhuī zhú ， shǐ yáng qún cháng cháng jīng huāng bēn pǎo ， （ 7 8 ） ＿ ＿ ＿ ＿ ， lǎo ruò bìng cán tián rù láng kǒu ， yì bìng yuán yě jiù bù fù cún zài le 。 zhè ge gù shì ， nài rén xún wèi 。 zài shēng wù liàn zhōng ， láng shì yáng de tiān dí ， méi yǒu le láng zhè ge duì shǒu ， （ 7 9 ） ＿ ＿ ＿ ＿ 。 xiàn zài ， rén lèi zhī suǒ yǐ bǎo hù shēng wù ， jiù shì wèi le bù ràng shēng wù liàn duàn diào ， huàn jù huà shuō ， jiù shì ràng měi zhǒng shēng wù dōu yǒu duì shǒu 。 yǒu duì shǒu ， bǎo yǒu jǐng tì ， biàn bù shī huó lì 。 zhè ge dào lǐ rén lèi yì rán 。 zài rén shēng de màn màn zhēng tú zhōng ， duì shǒu shì tóng háng zhě ， yě shì tiǎo zhàn zhě ， （ 8 0 ） ＿ ＿ ＿ ＿ ， shī qù duì shǒu ， wǒ men huò xǔ jiāng shī qù yī qiè 。 cóng zhè ge yì yì shàng ， wǒ men bù fáng shuō yī shēng ： “ nǐ hǎo ， duì shǒu 。 ”

คำแปล: หมาป่ามักมาคาบแกะที่ทุ่งเลี้ยงสัตว์ เจ้าของทุ่งใช้เวลาตลอดฤดูหนาวหนึ่งฤดู จ้างนายพรานมาล้อมล่าฝูงหมาป่า ในที่สุดปัญหาหมาป่าก็หมดไป แต่ไม่นานหลังจากนั้น ฝูงแกะเริ่มเกิดโรคระบาด แกะตายเป็นจำนวนมาก ความเสียหายมากกว่าตอนถูกหมาป่ารบกวนเสียอีก （76） แต่ไม่ทราบเพราะเหตุใด โรคระบาดยังเกิดขึ้นไม่หยุด เมื่อไม่มีทางเลือกจึงต้องเชิญผู้เชี่ยวชาญกลุ่มหนึ่งมาตรวจร่วมกัน ทว่าข้อสรุปของผู้เชี่ยวชาญกลับเป็นให้ไปนำหมาป่าสองสามตัวมา （77）

ที่แท้การรบกวนของหมาป่าในอดีตมีบทบาทตามธรรมชาติในการ “คัดเลือกพันธุ์ที่ดี” ให้ฝูงแกะ การไล่ล่าของหมาป่าทำให้ฝูงแกะตกใจและวิ่งอยู่เสมอ （78） ส่วนแกะที่แก่ อ่อนแอ ป่วย หรือพิการถูกหมาป่ากิน แหล่งของโรคระบาดจึงหมดไปด้วย

เรื่องนี้ชวนให้คิดอย่างลึกซึ้ง ในห่วงโซ่อาหาร หมาป่าเป็นศัตรูตามธรรมชาติของแกะ เมื่อไม่มีหมาป่าซึ่งเป็นคู่ต่อสู้ （79） ปัจจุบันเหตุผลที่มนุษย์อนุรักษ์สิ่งมีชีวิต ก็เพื่อไม่ให้ห่วงโซ่อาหารขาด กล่าวอีกอย่างคือทำให้สิ่งมีชีวิตทุกชนิดมีคู่ต่อสู้ เมื่อมีคู่ต่อสู้ก็ยังคงระมัดระวัง และไม่สูญเสียพลังชีวิต หลักการนี้ใช้กับมนุษย์เช่นกัน

บนเส้นทางอันยาวไกลของชีวิต คู่ต่อสู้คือผู้ร่วมทางและผู้ท้าทาย （80） หากสูญเสียคู่ต่อสู้ เราอาจสูญเสียทุกสิ่ง จากความหมายนี้ เราอาจกล่าวว่า “สวัสดี คู่ต่อสู้”

คำตอบที่ถูก: E 放回到附近的山里去

พินอิน: fàng huí dào fù jìn de shān lǐ qù

คำแปล: แล้วปล่อยหมาป่ากลับไปบนภูเขาใกล้เคียง

โจทย์/บทอ่าน: 狼常到牧场叼羊。牧场主用了整整一个冬季，请猎手围猎狼群，狼患总算解 除了。但是过了不久，羊群开始流行疫病，羊大批地死掉，比遭受狼患的损失还 大。（76） ＿＿＿＿ 。但是，不知为什么，疫病还是不断地发生，没办法，只 好请来一批专家会诊。专家的结论却是去请几只狼来，（77） ＿＿＿＿ 。 原来，狼先前的骚扰，对羊群有着天然的“优生优育”作用。狼的追逐，使羊群常常惊慌奔跑，（78） ＿＿＿＿ ，老弱病残填入狼口，疫病源也就不复存 在了。 这个故事，耐人寻味。在生物链中，狼是羊的天 敌，没有了狼这个对手，（79） ＿＿＿＿ 。现在， 人类之所以保护生物，就是为了不让生物链断掉，换句话说，就是让每种生物都有对手。有对手，保有警 惕，便不失活力。这个道理人类亦然。 在人生的漫漫征途中，对手是同行者，也是挑战者，（80） ＿＿＿＿ ，失 去对手，我们或许将失去一切。从这个意义上，我们不妨说一声：“你好，对手。”

พินอิน: láng cháng dào mù chǎng diāo yáng 。 mù chǎng zhǔ yòng le zhěng zhěng yí gè dōng jì ， qǐng liè shǒu wéi liè láng qún ， láng huàn zǒng suàn jiě chú le 。 dàn shì guò le bù jiǔ ， yáng qún kāi shǐ liú xíng yì bìng ， yáng dà pī de sǐ diào ， bǐ zāo shòu láng huàn de sǔn shī hái dà 。 （ 7 6 ） ＿ ＿ ＿ ＿ 。 dàn shì ， bù zhī wèi shén me ， yì bìng hái shì bù duàn de fā shēng ， méi bàn fǎ ， zhǐ hǎo qǐng lái yī pī zhuān jiā huì zhěn 。 zhuān jiā de jié lùn què shì qù qǐng jǐ zhī láng lái ， （ 7 7 ） ＿ ＿ ＿ ＿ 。 yuán lái ， láng xiān qián de sāo rǎo ， duì yáng qún yǒu zhe tiān rán de “ yōu shēng yōu yù ” zuò yòng 。 láng de zhuī zhú ， shǐ yáng qún cháng cháng jīng huāng bēn pǎo ， （ 7 8 ） ＿ ＿ ＿ ＿ ， lǎo ruò bìng cán tián rù láng kǒu ， yì bìng yuán yě jiù bù fù cún zài le 。 zhè ge gù shì ， nài rén xún wèi 。 zài shēng wù liàn zhōng ， láng shì yáng de tiān dí ， méi yǒu le láng zhè ge duì shǒu ， （ 7 9 ） ＿ ＿ ＿ ＿ 。 xiàn zài ， rén lèi zhī suǒ yǐ bǎo hù shēng wù ， jiù shì wèi le bù ràng shēng wù liàn duàn diào ， huàn jù huà shuō ， jiù shì ràng měi zhǒng shēng wù dōu yǒu duì shǒu 。 yǒu duì shǒu ， bǎo yǒu jǐng tì ， biàn bù shī huó lì 。 zhè ge dào lǐ rén lèi yì rán 。 zài rén shēng de màn màn zhēng tú zhōng ， duì shǒu shì tóng háng zhě ， yě shì tiǎo zhàn zhě ， （ 8 0 ） ＿ ＿ ＿ ＿ ， shī qù duì shǒu ， wǒ men huò xǔ jiāng shī qù yī qiè 。 cóng zhè ge yì yì shàng ， wǒ men bù fáng shuō yī shēng ： “ nǐ hǎo ， duì shǒu 。 ”

คำแปล: หมาป่ามักมาคาบแกะที่ทุ่งเลี้ยงสัตว์ เจ้าของทุ่งใช้เวลาตลอดฤดูหนาวหนึ่งฤดู จ้างนายพรานมาล้อมล่าฝูงหมาป่า ในที่สุดปัญหาหมาป่าก็หมดไป แต่ไม่นานหลังจากนั้น ฝูงแกะเริ่มเกิดโรคระบาด แกะตายเป็นจำนวนมาก ความเสียหายมากกว่าตอนถูกหมาป่ารบกวนเสียอีก （76） แต่ไม่ทราบเพราะเหตุใด โรคระบาดยังเกิดขึ้นไม่หยุด เมื่อไม่มีทางเลือกจึงต้องเชิญผู้เชี่ยวชาญกลุ่มหนึ่งมาตรวจร่วมกัน ทว่าข้อสรุปของผู้เชี่ยวชาญกลับเป็นให้ไปนำหมาป่าสองสามตัวมา （77）

ที่แท้การรบกวนของหมาป่าในอดีตมีบทบาทตามธรรมชาติในการ “คัดเลือกพันธุ์ที่ดี” ให้ฝูงแกะ การไล่ล่าของหมาป่าทำให้ฝูงแกะตกใจและวิ่งอยู่เสมอ （78） ส่วนแกะที่แก่ อ่อนแอ ป่วย หรือพิการถูกหมาป่ากิน แหล่งของโรคระบาดจึงหมดไปด้วย

เรื่องนี้ชวนให้คิดอย่างลึกซึ้ง ในห่วงโซ่อาหาร หมาป่าเป็นศัตรูตามธรรมชาติของแกะ เมื่อไม่มีหมาป่าซึ่งเป็นคู่ต่อสู้ （79） ปัจจุบันเหตุผลที่มนุษย์อนุรักษ์สิ่งมีชีวิต ก็เพื่อไม่ให้ห่วงโซ่อาหารขาด กล่าวอีกอย่างคือทำให้สิ่งมีชีวิตทุกชนิดมีคู่ต่อสู้ เมื่อมีคู่ต่อสู้ก็ยังคงระมัดระวัง และไม่สูญเสียพลังชีวิต หลักการนี้ใช้กับมนุษย์เช่นกัน

บนเส้นทางอันยาวไกลของชีวิต คู่ต่อสู้คือผู้ร่วมทางและผู้ท้าทาย （80） หากสูญเสียคู่ต่อสู้ เราอาจสูญเสียทุกสิ่ง จากความหมายนี้ เราอาจกล่าวว่า “สวัสดี คู่ต่อสู้”

คำตอบที่ถูก: D 羊群因之格外健壮

พินอิน: yáng qún yīn zhī gé wài jiàn zhuàng

คำแปล: ฝูงแกะจึงแข็งแรงเป็นพิเศษ

โจทย์/บทอ่าน: 狼常到牧场叼羊。牧场主用了整整一个冬季，请猎手围猎狼群，狼患总算解 除了。但是过了不久，羊群开始流行疫病，羊大批地死掉，比遭受狼患的损失还 大。（76） ＿＿＿＿ 。但是，不知为什么，疫病还是不断地发生，没办法，只 好请来一批专家会诊。专家的结论却是去请几只狼来，（77） ＿＿＿＿ 。 原来，狼先前的骚扰，对羊群有着天然的“优生优育”作用。狼的追逐，使羊群常常惊慌奔跑，（78） ＿＿＿＿ ，老弱病残填入狼口，疫病源也就不复存 在了。 这个故事，耐人寻味。在生物链中，狼是羊的天 敌，没有了狼这个对手，（79） ＿＿＿＿ 。现在， 人类之所以保护生物，就是为了不让生物链断掉，换句话说，就是让每种生物都有对手。有对手，保有警 惕，便不失活力。这个道理人类亦然。 在人生的漫漫征途中，对手是同行者，也是挑战者，（80） ＿＿＿＿ ，失 去对手，我们或许将失去一切。从这个意义上，我们不妨说一声：“你好，对手。”

พินอิน: láng cháng dào mù chǎng diāo yáng 。 mù chǎng zhǔ yòng le zhěng zhěng yí gè dōng jì ， qǐng liè shǒu wéi liè láng qún ， láng huàn zǒng suàn jiě chú le 。 dàn shì guò le bù jiǔ ， yáng qún kāi shǐ liú xíng yì bìng ， yáng dà pī de sǐ diào ， bǐ zāo shòu láng huàn de sǔn shī hái dà 。 （ 7 6 ） ＿ ＿ ＿ ＿ 。 dàn shì ， bù zhī wèi shén me ， yì bìng hái shì bù duàn de fā shēng ， méi bàn fǎ ， zhǐ hǎo qǐng lái yī pī zhuān jiā huì zhěn 。 zhuān jiā de jié lùn què shì qù qǐng jǐ zhī láng lái ， （ 7 7 ） ＿ ＿ ＿ ＿ 。 yuán lái ， láng xiān qián de sāo rǎo ， duì yáng qún yǒu zhe tiān rán de “ yōu shēng yōu yù ” zuò yòng 。 láng de zhuī zhú ， shǐ yáng qún cháng cháng jīng huāng bēn pǎo ， （ 7 8 ） ＿ ＿ ＿ ＿ ， lǎo ruò bìng cán tián rù láng kǒu ， yì bìng yuán yě jiù bù fù cún zài le 。 zhè ge gù shì ， nài rén xún wèi 。 zài shēng wù liàn zhōng ， láng shì yáng de tiān dí ， méi yǒu le láng zhè ge duì shǒu ， （ 7 9 ） ＿ ＿ ＿ ＿ 。 xiàn zài ， rén lèi zhī suǒ yǐ bǎo hù shēng wù ， jiù shì wèi le bù ràng shēng wù liàn duàn diào ， huàn jù huà shuō ， jiù shì ràng měi zhǒng shēng wù dōu yǒu duì shǒu 。 yǒu duì shǒu ， bǎo yǒu jǐng tì ， biàn bù shī huó lì 。 zhè ge dào lǐ rén lèi yì rán 。 zài rén shēng de màn màn zhēng tú zhōng ， duì shǒu shì tóng háng zhě ， yě shì tiǎo zhàn zhě ， （ 8 0 ） ＿ ＿ ＿ ＿ ， shī qù duì shǒu ， wǒ men huò xǔ jiāng shī qù yī qiè 。 cóng zhè ge yì yì shàng ， wǒ men bù fáng shuō yī shēng ： “ nǐ hǎo ， duì shǒu 。 ”

คำแปล: หมาป่ามักมาคาบแกะที่ทุ่งเลี้ยงสัตว์ เจ้าของทุ่งใช้เวลาตลอดฤดูหนาวหนึ่งฤดู จ้างนายพรานมาล้อมล่าฝูงหมาป่า ในที่สุดปัญหาหมาป่าก็หมดไป แต่ไม่นานหลังจากนั้น ฝูงแกะเริ่มเกิดโรคระบาด แกะตายเป็นจำนวนมาก ความเสียหายมากกว่าตอนถูกหมาป่ารบกวนเสียอีก （76） แต่ไม่ทราบเพราะเหตุใด โรคระบาดยังเกิดขึ้นไม่หยุด เมื่อไม่มีทางเลือกจึงต้องเชิญผู้เชี่ยวชาญกลุ่มหนึ่งมาตรวจร่วมกัน ทว่าข้อสรุปของผู้เชี่ยวชาญกลับเป็นให้ไปนำหมาป่าสองสามตัวมา （77）

ที่แท้การรบกวนของหมาป่าในอดีตมีบทบาทตามธรรมชาติในการ “คัดเลือกพันธุ์ที่ดี” ให้ฝูงแกะ การไล่ล่าของหมาป่าทำให้ฝูงแกะตกใจและวิ่งอยู่เสมอ （78） ส่วนแกะที่แก่ อ่อนแอ ป่วย หรือพิการถูกหมาป่ากิน แหล่งของโรคระบาดจึงหมดไปด้วย

เรื่องนี้ชวนให้คิดอย่างลึกซึ้ง ในห่วงโซ่อาหาร หมาป่าเป็นศัตรูตามธรรมชาติของแกะ เมื่อไม่มีหมาป่าซึ่งเป็นคู่ต่อสู้ （79） ปัจจุบันเหตุผลที่มนุษย์อนุรักษ์สิ่งมีชีวิต ก็เพื่อไม่ให้ห่วงโซ่อาหารขาด กล่าวอีกอย่างคือทำให้สิ่งมีชีวิตทุกชนิดมีคู่ต่อสู้ เมื่อมีคู่ต่อสู้ก็ยังคงระมัดระวัง และไม่สูญเสียพลังชีวิต หลักการนี้ใช้กับมนุษย์เช่นกัน

บนเส้นทางอันยาวไกลของชีวิต คู่ต่อสู้คือผู้ร่วมทางและผู้ท้าทาย （80） หากสูญเสียคู่ต่อสู้ เราอาจสูญเสียทุกสิ่ง จากความหมายนี้ เราอาจกล่าวว่า “สวัสดี คู่ต่อสู้”

คำตอบที่ถูก: A 羊群就面临着灾难

พินอิน: yáng qún jiù miàn lín zhe zāi nàn

คำแปล: ฝูงแกะก็จะเผชิญหายนะ

โจทย์/บทอ่าน: 狼常到牧场叼羊。牧场主用了整整一个冬季，请猎手围猎狼群，狼患总算解 除了。但是过了不久，羊群开始流行疫病，羊大批地死掉，比遭受狼患的损失还 大。（76） ＿＿＿＿ 。但是，不知为什么，疫病还是不断地发生，没办法，只 好请来一批专家会诊。专家的结论却是去请几只狼来，（77） ＿＿＿＿ 。 原来，狼先前的骚扰，对羊群有着天然的“优生优育”作用。狼的追逐，使羊群常常惊慌奔跑，（78） ＿＿＿＿ ，老弱病残填入狼口，疫病源也就不复存 在了。 这个故事，耐人寻味。在生物链中，狼是羊的天 敌，没有了狼这个对手，（79） ＿＿＿＿ 。现在， 人类之所以保护生物，就是为了不让生物链断掉，换句话说，就是让每种生物都有对手。有对手，保有警 惕，便不失活力。这个道理人类亦然。 在人生的漫漫征途中，对手是同行者，也是挑战者，（80） ＿＿＿＿ ，失 去对手，我们或许将失去一切。从这个意义上，我们不妨说一声：“你好，对手。”

พินอิน: láng cháng dào mù chǎng diāo yáng 。 mù chǎng zhǔ yòng le zhěng zhěng yí gè dōng jì ， qǐng liè shǒu wéi liè láng qún ， láng huàn zǒng suàn jiě chú le 。 dàn shì guò le bù jiǔ ， yáng qún kāi shǐ liú xíng yì bìng ， yáng dà pī de sǐ diào ， bǐ zāo shòu láng huàn de sǔn shī hái dà 。 （ 7 6 ） ＿ ＿ ＿ ＿ 。 dàn shì ， bù zhī wèi shén me ， yì bìng hái shì bù duàn de fā shēng ， méi bàn fǎ ， zhǐ hǎo qǐng lái yī pī zhuān jiā huì zhěn 。 zhuān jiā de jié lùn què shì qù qǐng jǐ zhī láng lái ， （ 7 7 ） ＿ ＿ ＿ ＿ 。 yuán lái ， láng xiān qián de sāo rǎo ， duì yáng qún yǒu zhe tiān rán de “ yōu shēng yōu yù ” zuò yòng 。 láng de zhuī zhú ， shǐ yáng qún cháng cháng jīng huāng bēn pǎo ， （ 7 8 ） ＿ ＿ ＿ ＿ ， lǎo ruò bìng cán tián rù láng kǒu ， yì bìng yuán yě jiù bù fù cún zài le 。 zhè ge gù shì ， nài rén xún wèi 。 zài shēng wù liàn zhōng ， láng shì yáng de tiān dí ， méi yǒu le láng zhè ge duì shǒu ， （ 7 9 ） ＿ ＿ ＿ ＿ 。 xiàn zài ， rén lèi zhī suǒ yǐ bǎo hù shēng wù ， jiù shì wèi le bù ràng shēng wù liàn duàn diào ， huàn jù huà shuō ， jiù shì ràng měi zhǒng shēng wù dōu yǒu duì shǒu 。 yǒu duì shǒu ， bǎo yǒu jǐng tì ， biàn bù shī huó lì 。 zhè ge dào lǐ rén lèi yì rán 。 zài rén shēng de màn màn zhēng tú zhōng ， duì shǒu shì tóng háng zhě ， yě shì tiǎo zhàn zhě ， （ 8 0 ） ＿ ＿ ＿ ＿ ， shī qù duì shǒu ， wǒ men huò xǔ jiāng shī qù yī qiè 。 cóng zhè ge yì yì shàng ， wǒ men bù fáng shuō yī shēng ： “ nǐ hǎo ， duì shǒu 。 ”

คำแปล: หมาป่ามักมาคาบแกะที่ทุ่งเลี้ยงสัตว์ เจ้าของทุ่งใช้เวลาตลอดฤดูหนาวหนึ่งฤดู จ้างนายพรานมาล้อมล่าฝูงหมาป่า ในที่สุดปัญหาหมาป่าก็หมดไป แต่ไม่นานหลังจากนั้น ฝูงแกะเริ่มเกิดโรคระบาด แกะตายเป็นจำนวนมาก ความเสียหายมากกว่าตอนถูกหมาป่ารบกวนเสียอีก （76） แต่ไม่ทราบเพราะเหตุใด โรคระบาดยังเกิดขึ้นไม่หยุด เมื่อไม่มีทางเลือกจึงต้องเชิญผู้เชี่ยวชาญกลุ่มหนึ่งมาตรวจร่วมกัน ทว่าข้อสรุปของผู้เชี่ยวชาญกลับเป็นให้ไปนำหมาป่าสองสามตัวมา （77）

ที่แท้การรบกวนของหมาป่าในอดีตมีบทบาทตามธรรมชาติในการ “คัดเลือกพันธุ์ที่ดี” ให้ฝูงแกะ การไล่ล่าของหมาป่าทำให้ฝูงแกะตกใจและวิ่งอยู่เสมอ （78） ส่วนแกะที่แก่ อ่อนแอ ป่วย หรือพิการถูกหมาป่ากิน แหล่งของโรคระบาดจึงหมดไปด้วย

เรื่องนี้ชวนให้คิดอย่างลึกซึ้ง ในห่วงโซ่อาหาร หมาป่าเป็นศัตรูตามธรรมชาติของแกะ เมื่อไม่มีหมาป่าซึ่งเป็นคู่ต่อสู้ （79） ปัจจุบันเหตุผลที่มนุษย์อนุรักษ์สิ่งมีชีวิต ก็เพื่อไม่ให้ห่วงโซ่อาหารขาด กล่าวอีกอย่างคือทำให้สิ่งมีชีวิตทุกชนิดมีคู่ต่อสู้ เมื่อมีคู่ต่อสู้ก็ยังคงระมัดระวัง และไม่สูญเสียพลังชีวิต หลักการนี้ใช้กับมนุษย์เช่นกัน

บนเส้นทางอันยาวไกลของชีวิต คู่ต่อสู้คือผู้ร่วมทางและผู้ท้าทาย （80） หากสูญเสียคู่ต่อสู้ เราอาจสูญเสียทุกสิ่ง จากความหมายนี้ เราอาจกล่าวว่า “สวัสดี คู่ต่อสู้”

คำตอบที่ถูก: B 是对手唤起我们挑战的冲动和渴望

พินอิน: shì duì shǒu huàn qǐ wǒ men tiǎo zhàn de chōng dòng hé kě wàng

คำแปล: คู่แข่งปลุกแรงกระตุ้นและความปรารถนาที่จะท้าทายในตัวเรา

โจทย์/บทอ่าน: 你注意到了吗？向日葵的花盘总是跟着太阳转，好像对阳光有特别的感情似 的。过去人们一直认为这是植物生长素在起作用，因为生长素分布在花盘和茎部 的背阳部分，促进那里的细胞分裂增长，而向阳面的生长相应地慢了，于是植物就弯曲起来，葵花的花盘就这样朝着太阳打转了。 然而，近年来植物生理学家发现，在葵花的花盘基部，向阳和背阳处的生长 素分布基本相等。显而易见，葵花向阳就不是植物生长素的作用了。 那么，是什么原因使葵花向阳呢？有人做了实 验，在温室里，用冷光（就是日光灯）代替太阳光模拟阳光方向对葵花花盘进行照射。尽管早晨从东方照 来，傍晚从西方照来，葵花始终没转动。然而，用火 盆代替太阳，并把火光遮挡起来，花盘却会一反常态， 不分白天黑夜，也不管东西南北，一个劲儿朝着火盆 转动。由此可见，向日葵花盘的转动并不是由于光线的直接影响，而是由于阳光把 向日葵花盘中的管状小花晒热了，基部的纤维会发生收缩，这一收缩就使花盘能 主动转换方向来接受阳光。 所以，向日葵还可以称做“向热葵”。★ 植物学家的发现，说明葵花向阳：

พินอิน: nǐ zhù yì dào le ma ？ xiàng rì kuí de huā pán zǒng shì gēn zhe tài yáng zhuǎn ， hǎo xiàng duì yáng guāng yǒu tè bié de gǎn qíng shì de 。 guò qù rén men yì zhí rèn wéi zhè shì zhí wù shēng zhǎng sù zài qǐ zuò yòng ， yīn wèi shēng zhǎng sù fēn bù zài huā pán hé jīng bù de bèi yáng bù fèn ， cù jìn nà lǐ de xì bāo fēn liè zēng zhǎng ， ér xiàng yáng miàn de shēng zhǎng xiāng yìng de màn le ， yú shì zhí wù jiù wān qū qǐ lái ， kuí huā de huā pán jiù zhè yàng cháo zhe tài yáng dǎ zhuàn le 。 rán ér ， jìn nián lái zhí wù shēng lǐ xué jiā fā xiàn ， zài kuí huā de huā pán jī bù ， xiàng yáng hé bèi yáng chù de shēng zhǎng sù fēn bù jī běn xiàng děng 。 xiǎn ér yì jiàn ， kuí huā xiàng yáng jiù bú shì zhí wù shēng zhǎng sù de zuò yòng le 。 nà me ， shì shén me yuán yīn shǐ kuí huā xiàng yáng ne ？ yǒu rén zuò le shí yàn ， zài wēn shì lǐ ， yòng lěng guāng （ jiù shì rì guāng dēng ） dài tì tài yáng guāng mó nǐ yáng guāng fāng xiàng duì kuí huā huā pán jìn xíng zhào shè 。 jǐn guǎn zǎo chén cóng dōng fāng zhào lái ， bàng wǎn cóng xī fāng zhào lái ， kuí huā shǐ zhōng méi zhuǎn dòng 。 rán ér ， yòng huǒ pén dài tì tài yáng ， bìng bǎ huǒ guāng zhē dǎng qǐ lái ， huā pán què huì yī fǎn cháng tài ， bù fēn bái tiān hēi yè ， yě bù guǎn dōng xī nán běi ， yí gè jìn ér cháo zhe huǒ pén zhuǎn dòng 。 yóu cǐ kě jiàn ， xiàng rì kuí huā pán de zhuǎn dòng bìng bú shì yóu yú guāng xiàn de zhí jiē yǐng xiǎng ， ér shì yóu yú yáng guāng bǎ xiàng rì kuí huā pán zhōng de guǎn zhuàng xiǎo huā shài rè le ， jī bù de xiān wéi huì fā shēng shōu suō ， zhè yī shōu suō jiù shǐ huā pán néng zhǔ dòng zhuǎn huàn fāng xiàng lái jiē shòu yáng guāng 。 suǒ yǐ ， xiàng rì kuí hái kě yǐ chēng zuò “ xiàng rè kuí ” 。 ★ zhí wù xué jiā de fā xiàn ， shuō míng kuí huā xiàng yáng ：

คำแปล: คุณสังเกตไหม
จานดอกของดอกทานตะวันมักหมุนตามดวงอาทิตย์
เหมือนมีความรู้สึกพิเศษต่อแสงแดด
ในอดีตผู้คนเชื่อว่าเป็นผลของฮอร์โมนการเจริญเติบโตของพืช
เพราะฮอร์โมนนี้กระจายอยู่บริเวณด้านที่ไม่โดนแดดของจานดอกและลำต้น
ช่วยกระตุ้นให้เซลล์บริเวณนั้นแบ่งตัวและเติบโต
ส่วนด้านที่หันรับแดดเติบโตช้ากว่า
พืชจึงโค้งงอ
จานดอกทานตะวันจึงหมุนตามดวงอาทิตย์เช่นนี้

อย่างไรก็ตาม ในช่วงไม่กี่ปีมานี้
นักสรีรวิทยาพืชพบว่า
บริเวณฐานของจานดอกทานตะวัน
การกระจายของฮอร์โมนการเจริญเติบโตทั้งด้านรับแดดและด้านหลบแดดแทบเท่ากัน
เห็นได้ชัดว่า
การหันเข้าหาดวงอาทิตย์ของดอกทานตะวันจึงไม่ใช่ผลของฮอร์โมนการเจริญเติบโต

แล้วอะไรเป็นสาเหตุให้ดอกทานตะวันหันเข้าหาดวงอาทิตย์
มีคนทำการทดลองในเรือนกระจก
ใช้แสงเย็น หรือแสงจากหลอดไฟนีออน แทนแสงอาทิตย์
จำลองทิศทางแสงแดดเพื่อส่องจานดอกทานตะวัน
แม้ตอนเช้าจะส่องจากทิศตะวันออก
ตอนเย็นส่องจากทิศตะวันตก
ดอกทานตะวันก็ไม่หมุนเลย
แต่เมื่อใช้เตาไฟแทนดวงอาทิตย์
และบังแสงไฟไว้
จานดอกกลับผิดปกติ
ไม่ว่ากลางวันกลางคืน
ไม่ว่าทิศใด
มันก็หมุนเข้าหาเตาไฟอย่างเดียว

จากนี้เห็นได้ว่า
การหมุนของจานดอกทานตะวันไม่ได้เกิดจากผลโดยตรงของแสง
แต่เกิดจากแสงแดดทำให้ดอกเล็กทรงหลอดในจานดอกทานตะวันร้อนขึ้น
เส้นใยบริเวณฐานจะหดตัว
การหดตัวนี้ทำให้จานดอกสามารถเปลี่ยนทิศทางเพื่อรับแสงแดดได้เอง

ดังนั้น ดอกทานตะวันยังอาจเรียกว่า “ดอกหันหาความร้อน” ได้
★ การค้นพบของนักพฤกษศาสตร์แสดงว่าดอกทานตะวันหันเข้าหาดวงอาทิตย์:

คำตอบที่ถูก: B 与生长素无关

พินอิน: yǔ shēng zhǎng sù wú guān

คำแปล: การหันเข้าหาดวงอาทิตย์ไม่เกี่ยวกับฮอร์โมนการเจริญเติบโต

โจทย์/บทอ่าน: 你注意到了吗？向日葵的花盘总是跟着太阳转，好像对阳光有特别的感情似 的。过去人们一直认为这是植物生长素在起作用，因为生长素分布在花盘和茎部 的背阳部分，促进那里的细胞分裂增长，而向阳面的生长相应地慢了，于是植物就弯曲起来，葵花的花盘就这样朝着太阳打转了。 然而，近年来植物生理学家发现，在葵花的花盘基部，向阳和背阳处的生长 素分布基本相等。显而易见，葵花向阳就不是植物生长素的作用了。 那么，是什么原因使葵花向阳呢？有人做了实 验，在温室里，用冷光（就是日光灯）代替太阳光模拟阳光方向对葵花花盘进行照射。尽管早晨从东方照 来，傍晚从西方照来，葵花始终没转动。然而，用火 盆代替太阳，并把火光遮挡起来，花盘却会一反常态， 不分白天黑夜，也不管东西南北，一个劲儿朝着火盆 转动。由此可见，向日葵花盘的转动并不是由于光线的直接影响，而是由于阳光把 向日葵花盘中的管状小花晒热了，基部的纤维会发生收缩，这一收缩就使花盘能 主动转换方向来接受阳光。 所以，向日葵还可以称做“向热葵”。★ 实验表明，向日葵花盘转动主要与什么有关？

พินอิน: nǐ zhù yì dào le ma ？ xiàng rì kuí de huā pán zǒng shì gēn zhe tài yáng zhuǎn ， hǎo xiàng duì yáng guāng yǒu tè bié de gǎn qíng shì de 。 guò qù rén men yì zhí rèn wéi zhè shì zhí wù shēng zhǎng sù zài qǐ zuò yòng ， yīn wèi shēng zhǎng sù fēn bù zài huā pán hé jīng bù de bèi yáng bù fèn ， cù jìn nà lǐ de xì bāo fēn liè zēng zhǎng ， ér xiàng yáng miàn de shēng zhǎng xiāng yìng de màn le ， yú shì zhí wù jiù wān qū qǐ lái ， kuí huā de huā pán jiù zhè yàng cháo zhe tài yáng dǎ zhuàn le 。 rán ér ， jìn nián lái zhí wù shēng lǐ xué jiā fā xiàn ， zài kuí huā de huā pán jī bù ， xiàng yáng hé bèi yáng chù de shēng zhǎng sù fēn bù jī běn xiàng děng 。 xiǎn ér yì jiàn ， kuí huā xiàng yáng jiù bú shì zhí wù shēng zhǎng sù de zuò yòng le 。 nà me ， shì shén me yuán yīn shǐ kuí huā xiàng yáng ne ？ yǒu rén zuò le shí yàn ， zài wēn shì lǐ ， yòng lěng guāng （ jiù shì rì guāng dēng ） dài tì tài yáng guāng mó nǐ yáng guāng fāng xiàng duì kuí huā huā pán jìn xíng zhào shè 。 jǐn guǎn zǎo chén cóng dōng fāng zhào lái ， bàng wǎn cóng xī fāng zhào lái ， kuí huā shǐ zhōng méi zhuǎn dòng 。 rán ér ， yòng huǒ pén dài tì tài yáng ， bìng bǎ huǒ guāng zhē dǎng qǐ lái ， huā pán què huì yī fǎn cháng tài ， bù fēn bái tiān hēi yè ， yě bù guǎn dōng xī nán běi ， yí gè jìn ér cháo zhe huǒ pén zhuǎn dòng 。 yóu cǐ kě jiàn ， xiàng rì kuí huā pán de zhuǎn dòng bìng bú shì yóu yú guāng xiàn de zhí jiē yǐng xiǎng ， ér shì yóu yú yáng guāng bǎ xiàng rì kuí huā pán zhōng de guǎn zhuàng xiǎo huā shài rè le ， jī bù de xiān wéi huì fā shēng shōu suō ， zhè yī shōu suō jiù shǐ huā pán néng zhǔ dòng zhuǎn huàn fāng xiàng lái jiē shòu yáng guāng 。 suǒ yǐ ， xiàng rì kuí hái kě yǐ chēng zuò “ xiàng rè kuí ” 。 ★ shí yàn biǎo míng ， xiàng rì kuí huā pán zhuǎn dòng zhǔ yào yǔ shén me yǒu guān ？

คำแปล: คุณสังเกตไหม
จานดอกของดอกทานตะวันมักหมุนตามดวงอาทิตย์
เหมือนมีความรู้สึกพิเศษต่อแสงแดด
ในอดีตผู้คนเชื่อว่าเป็นผลของฮอร์โมนการเจริญเติบโตของพืช
เพราะฮอร์โมนนี้กระจายอยู่บริเวณด้านที่ไม่โดนแดดของจานดอกและลำต้น
ช่วยกระตุ้นให้เซลล์บริเวณนั้นแบ่งตัวและเติบโต
ส่วนด้านที่หันรับแดดเติบโตช้ากว่า
พืชจึงโค้งงอ
จานดอกทานตะวันจึงหมุนตามดวงอาทิตย์เช่นนี้

อย่างไรก็ตาม ในช่วงไม่กี่ปีมานี้
นักสรีรวิทยาพืชพบว่า
บริเวณฐานของจานดอกทานตะวัน
การกระจายของฮอร์โมนการเจริญเติบโตทั้งด้านรับแดดและด้านหลบแดดแทบเท่ากัน
เห็นได้ชัดว่า
การหันเข้าหาดวงอาทิตย์ของดอกทานตะวันจึงไม่ใช่ผลของฮอร์โมนการเจริญเติบโต

แล้วอะไรเป็นสาเหตุให้ดอกทานตะวันหันเข้าหาดวงอาทิตย์
มีคนทำการทดลองในเรือนกระจก
ใช้แสงเย็น หรือแสงจากหลอดไฟนีออน แทนแสงอาทิตย์
จำลองทิศทางแสงแดดเพื่อส่องจานดอกทานตะวัน
แม้ตอนเช้าจะส่องจากทิศตะวันออก
ตอนเย็นส่องจากทิศตะวันตก
ดอกทานตะวันก็ไม่หมุนเลย
แต่เมื่อใช้เตาไฟแทนดวงอาทิตย์
และบังแสงไฟไว้
จานดอกกลับผิดปกติ
ไม่ว่ากลางวันกลางคืน
ไม่ว่าทิศใด
มันก็หมุนเข้าหาเตาไฟอย่างเดียว

จากนี้เห็นได้ว่า
การหมุนของจานดอกทานตะวันไม่ได้เกิดจากผลโดยตรงของแสง
แต่เกิดจากแสงแดดทำให้ดอกเล็กทรงหลอดในจานดอกทานตะวันร้อนขึ้น
เส้นใยบริเวณฐานจะหดตัว
การหดตัวนี้ทำให้จานดอกสามารถเปลี่ยนทิศทางเพื่อรับแสงแดดได้เอง

ดังนั้น ดอกทานตะวันยังอาจเรียกว่า “ดอกหันหาความร้อน” ได้
★ การทดลองแสดงว่า การหมุนของจานดอกทานตะวันเกี่ยวข้องกับอะไรเป็นหลัก

คำตอบที่ถูก: A 热量

พินอิน: rè liàng

คำแปล: ความร้อน

โจทย์/บทอ่าน: 你注意到了吗？向日葵的花盘总是跟着太阳转，好像对阳光有特别的感情似 的。过去人们一直认为这是植物生长素在起作用，因为生长素分布在花盘和茎部 的背阳部分，促进那里的细胞分裂增长，而向阳面的生长相应地慢了，于是植物就弯曲起来，葵花的花盘就这样朝着太阳打转了。 然而，近年来植物生理学家发现，在葵花的花盘基部，向阳和背阳处的生长 素分布基本相等。显而易见，葵花向阳就不是植物生长素的作用了。 那么，是什么原因使葵花向阳呢？有人做了实 验，在温室里，用冷光（就是日光灯）代替太阳光模拟阳光方向对葵花花盘进行照射。尽管早晨从东方照 来，傍晚从西方照来，葵花始终没转动。然而，用火 盆代替太阳，并把火光遮挡起来，花盘却会一反常态， 不分白天黑夜，也不管东西南北，一个劲儿朝着火盆 转动。由此可见，向日葵花盘的转动并不是由于光线的直接影响，而是由于阳光把 向日葵花盘中的管状小花晒热了，基部的纤维会发生收缩，这一收缩就使花盘能 主动转换方向来接受阳光。 所以，向日葵还可以称做“向热葵”。★ 关于向日葵，下列哪项正确？

พินอิน: nǐ zhù yì dào le ma ？ xiàng rì kuí de huā pán zǒng shì gēn zhe tài yáng zhuǎn ， hǎo xiàng duì yáng guāng yǒu tè bié de gǎn qíng shì de 。 guò qù rén men yì zhí rèn wéi zhè shì zhí wù shēng zhǎng sù zài qǐ zuò yòng ， yīn wèi shēng zhǎng sù fēn bù zài huā pán hé jīng bù de bèi yáng bù fèn ， cù jìn nà lǐ de xì bāo fēn liè zēng zhǎng ， ér xiàng yáng miàn de shēng zhǎng xiāng yìng de màn le ， yú shì zhí wù jiù wān qū qǐ lái ， kuí huā de huā pán jiù zhè yàng cháo zhe tài yáng dǎ zhuàn le 。 rán ér ， jìn nián lái zhí wù shēng lǐ xué jiā fā xiàn ， zài kuí huā de huā pán jī bù ， xiàng yáng hé bèi yáng chù de shēng zhǎng sù fēn bù jī běn xiàng děng 。 xiǎn ér yì jiàn ， kuí huā xiàng yáng jiù bú shì zhí wù shēng zhǎng sù de zuò yòng le 。 nà me ， shì shén me yuán yīn shǐ kuí huā xiàng yáng ne ？ yǒu rén zuò le shí yàn ， zài wēn shì lǐ ， yòng lěng guāng （ jiù shì rì guāng dēng ） dài tì tài yáng guāng mó nǐ yáng guāng fāng xiàng duì kuí huā huā pán jìn xíng zhào shè 。 jǐn guǎn zǎo chén cóng dōng fāng zhào lái ， bàng wǎn cóng xī fāng zhào lái ， kuí huā shǐ zhōng méi zhuǎn dòng 。 rán ér ， yòng huǒ pén dài tì tài yáng ， bìng bǎ huǒ guāng zhē dǎng qǐ lái ， huā pán què huì yī fǎn cháng tài ， bù fēn bái tiān hēi yè ， yě bù guǎn dōng xī nán běi ， yí gè jìn ér cháo zhe huǒ pén zhuǎn dòng 。 yóu cǐ kě jiàn ， xiàng rì kuí huā pán de zhuǎn dòng bìng bú shì yóu yú guāng xiàn de zhí jiē yǐng xiǎng ， ér shì yóu yú yáng guāng bǎ xiàng rì kuí huā pán zhōng de guǎn zhuàng xiǎo huā shài rè le ， jī bù de xiān wéi huì fā shēng shōu suō ， zhè yī shōu suō jiù shǐ huā pán néng zhǔ dòng zhuǎn huàn fāng xiàng lái jiē shòu yáng guāng 。 suǒ yǐ ， xiàng rì kuí hái kě yǐ chēng zuò “ xiàng rè kuí ” 。 ★ guān yú xiàng rì kuí ， xià liè nǎ xiàng zhèng què ？

คำแปล: คุณสังเกตไหม
จานดอกของดอกทานตะวันมักหมุนตามดวงอาทิตย์
เหมือนมีความรู้สึกพิเศษต่อแสงแดด
ในอดีตผู้คนเชื่อว่าเป็นผลของฮอร์โมนการเจริญเติบโตของพืช
เพราะฮอร์โมนนี้กระจายอยู่บริเวณด้านที่ไม่โดนแดดของจานดอกและลำต้น
ช่วยกระตุ้นให้เซลล์บริเวณนั้นแบ่งตัวและเติบโต
ส่วนด้านที่หันรับแดดเติบโตช้ากว่า
พืชจึงโค้งงอ
จานดอกทานตะวันจึงหมุนตามดวงอาทิตย์เช่นนี้

อย่างไรก็ตาม ในช่วงไม่กี่ปีมานี้
นักสรีรวิทยาพืชพบว่า
บริเวณฐานของจานดอกทานตะวัน
การกระจายของฮอร์โมนการเจริญเติบโตทั้งด้านรับแดดและด้านหลบแดดแทบเท่ากัน
เห็นได้ชัดว่า
การหันเข้าหาดวงอาทิตย์ของดอกทานตะวันจึงไม่ใช่ผลของฮอร์โมนการเจริญเติบโต

แล้วอะไรเป็นสาเหตุให้ดอกทานตะวันหันเข้าหาดวงอาทิตย์
มีคนทำการทดลองในเรือนกระจก
ใช้แสงเย็น หรือแสงจากหลอดไฟนีออน แทนแสงอาทิตย์
จำลองทิศทางแสงแดดเพื่อส่องจานดอกทานตะวัน
แม้ตอนเช้าจะส่องจากทิศตะวันออก
ตอนเย็นส่องจากทิศตะวันตก
ดอกทานตะวันก็ไม่หมุนเลย
แต่เมื่อใช้เตาไฟแทนดวงอาทิตย์
และบังแสงไฟไว้
จานดอกกลับผิดปกติ
ไม่ว่ากลางวันกลางคืน
ไม่ว่าทิศใด
มันก็หมุนเข้าหาเตาไฟอย่างเดียว

จากนี้เห็นได้ว่า
การหมุนของจานดอกทานตะวันไม่ได้เกิดจากผลโดยตรงของแสง
แต่เกิดจากแสงแดดทำให้ดอกเล็กทรงหลอดในจานดอกทานตะวันร้อนขึ้น
เส้นใยบริเวณฐานจะหดตัว
การหดตัวนี้ทำให้จานดอกสามารถเปลี่ยนทิศทางเพื่อรับแสงแดดได้เอง

ดังนั้น ดอกทานตะวันยังอาจเรียกว่า “ดอกหันหาความร้อน” ได้
★ เกี่ยวกับดอกทานตะวัน ข้อใดถูกต้อง

คำตอบที่ถูก: B 花盘中有管状小花

พินอิน: huā pán zhōng yǒu guǎn zhuàng xiǎo huā

คำแปล: ในจานดอกมีดอกย่อยทรงหลอด

โจทย์/บทอ่าน: 你注意到了吗？向日葵的花盘总是跟着太阳转，好像对阳光有特别的感情似 的。过去人们一直认为这是植物生长素在起作用，因为生长素分布在花盘和茎部 的背阳部分，促进那里的细胞分裂增长，而向阳面的生长相应地慢了，于是植物就弯曲起来，葵花的花盘就这样朝着太阳打转了。 然而，近年来植物生理学家发现，在葵花的花盘基部，向阳和背阳处的生长 素分布基本相等。显而易见，葵花向阳就不是植物生长素的作用了。 那么，是什么原因使葵花向阳呢？有人做了实 验，在温室里，用冷光（就是日光灯）代替太阳光模拟阳光方向对葵花花盘进行照射。尽管早晨从东方照 来，傍晚从西方照来，葵花始终没转动。然而，用火 盆代替太阳，并把火光遮挡起来，花盘却会一反常态， 不分白天黑夜，也不管东西南北，一个劲儿朝着火盆 转动。由此可见，向日葵花盘的转动并不是由于光线的直接影响，而是由于阳光把 向日葵花盘中的管状小花晒热了，基部的纤维会发生收缩，这一收缩就使花盘能 主动转换方向来接受阳光。 所以，向日葵还可以称做“向热葵”。★ 最适合做上文标题的是：

พินอิน: nǐ zhù yì dào le ma ？ xiàng rì kuí de huā pán zǒng shì gēn zhe tài yáng zhuǎn ， hǎo xiàng duì yáng guāng yǒu tè bié de gǎn qíng shì de 。 guò qù rén men yì zhí rèn wéi zhè shì zhí wù shēng zhǎng sù zài qǐ zuò yòng ， yīn wèi shēng zhǎng sù fēn bù zài huā pán hé jīng bù de bèi yáng bù fèn ， cù jìn nà lǐ de xì bāo fēn liè zēng zhǎng ， ér xiàng yáng miàn de shēng zhǎng xiāng yìng de màn le ， yú shì zhí wù jiù wān qū qǐ lái ， kuí huā de huā pán jiù zhè yàng cháo zhe tài yáng dǎ zhuàn le 。 rán ér ， jìn nián lái zhí wù shēng lǐ xué jiā fā xiàn ， zài kuí huā de huā pán jī bù ， xiàng yáng hé bèi yáng chù de shēng zhǎng sù fēn bù jī běn xiàng děng 。 xiǎn ér yì jiàn ， kuí huā xiàng yáng jiù bú shì zhí wù shēng zhǎng sù de zuò yòng le 。 nà me ， shì shén me yuán yīn shǐ kuí huā xiàng yáng ne ？ yǒu rén zuò le shí yàn ， zài wēn shì lǐ ， yòng lěng guāng （ jiù shì rì guāng dēng ） dài tì tài yáng guāng mó nǐ yáng guāng fāng xiàng duì kuí huā huā pán jìn xíng zhào shè 。 jǐn guǎn zǎo chén cóng dōng fāng zhào lái ， bàng wǎn cóng xī fāng zhào lái ， kuí huā shǐ zhōng méi zhuǎn dòng 。 rán ér ， yòng huǒ pén dài tì tài yáng ， bìng bǎ huǒ guāng zhē dǎng qǐ lái ， huā pán què huì yī fǎn cháng tài ， bù fēn bái tiān hēi yè ， yě bù guǎn dōng xī nán běi ， yí gè jìn ér cháo zhe huǒ pén zhuǎn dòng 。 yóu cǐ kě jiàn ， xiàng rì kuí huā pán de zhuǎn dòng bìng bú shì yóu yú guāng xiàn de zhí jiē yǐng xiǎng ， ér shì yóu yú yáng guāng bǎ xiàng rì kuí huā pán zhōng de guǎn zhuàng xiǎo huā shài rè le ， jī bù de xiān wéi huì fā shēng shōu suō ， zhè yī shōu suō jiù shǐ huā pán néng zhǔ dòng zhuǎn huàn fāng xiàng lái jiē shòu yáng guāng 。 suǒ yǐ ， xiàng rì kuí hái kě yǐ chēng zuò “ xiàng rè kuí ” 。 ★ zuì shì hé zuò shàng wén biāo tí de shì ：

คำแปล: คุณสังเกตไหม
จานดอกของดอกทานตะวันมักหมุนตามดวงอาทิตย์
เหมือนมีความรู้สึกพิเศษต่อแสงแดด
ในอดีตผู้คนเชื่อว่าเป็นผลของฮอร์โมนการเจริญเติบโตของพืช
เพราะฮอร์โมนนี้กระจายอยู่บริเวณด้านที่ไม่โดนแดดของจานดอกและลำต้น
ช่วยกระตุ้นให้เซลล์บริเวณนั้นแบ่งตัวและเติบโต
ส่วนด้านที่หันรับแดดเติบโตช้ากว่า
พืชจึงโค้งงอ
จานดอกทานตะวันจึงหมุนตามดวงอาทิตย์เช่นนี้

อย่างไรก็ตาม ในช่วงไม่กี่ปีมานี้
นักสรีรวิทยาพืชพบว่า
บริเวณฐานของจานดอกทานตะวัน
การกระจายของฮอร์โมนการเจริญเติบโตทั้งด้านรับแดดและด้านหลบแดดแทบเท่ากัน
เห็นได้ชัดว่า
การหันเข้าหาดวงอาทิตย์ของดอกทานตะวันจึงไม่ใช่ผลของฮอร์โมนการเจริญเติบโต

แล้วอะไรเป็นสาเหตุให้ดอกทานตะวันหันเข้าหาดวงอาทิตย์
มีคนทำการทดลองในเรือนกระจก
ใช้แสงเย็น หรือแสงจากหลอดไฟนีออน แทนแสงอาทิตย์
จำลองทิศทางแสงแดดเพื่อส่องจานดอกทานตะวัน
แม้ตอนเช้าจะส่องจากทิศตะวันออก
ตอนเย็นส่องจากทิศตะวันตก
ดอกทานตะวันก็ไม่หมุนเลย
แต่เมื่อใช้เตาไฟแทนดวงอาทิตย์
และบังแสงไฟไว้
จานดอกกลับผิดปกติ
ไม่ว่ากลางวันกลางคืน
ไม่ว่าทิศใด
มันก็หมุนเข้าหาเตาไฟอย่างเดียว

จากนี้เห็นได้ว่า
การหมุนของจานดอกทานตะวันไม่ได้เกิดจากผลโดยตรงของแสง
แต่เกิดจากแสงแดดทำให้ดอกเล็กทรงหลอดในจานดอกทานตะวันร้อนขึ้น
เส้นใยบริเวณฐานจะหดตัว
การหดตัวนี้ทำให้จานดอกสามารถเปลี่ยนทิศทางเพื่อรับแสงแดดได้เอง

ดังนั้น ดอกทานตะวันยังอาจเรียกว่า “ดอกหันหาความร้อน” ได้
★ ชื่อเรื่องใดเหมาะกับบทอ่านนี้ที่สุด

คำตอบที่ถูก: D 向日葵？向热葵

พินอิน: xiàng rì kuí ？ xiàng rè kuí

คำแปล: ดอกทานตะวัน หรือดอกหันหาความร้อน

โจทย์/บทอ่าน: 在一个青黄不接的初夏，一只在农家仓库里觅食的老鼠意外地掉进一个盛得 半满的米缸里。这意外使老鼠喜出望外，它先是警惕地环顾了一下四周，确定没 有危险之后，接下来便是一通猛吃，吃完倒头便睡。 老鼠就这样在米缸里吃了睡，睡了吃。日子在衣食无忧的休闲中过去了。有 时，老鼠也曾为是否要跳出米缸进行过思想斗争与痛苦抉择，但终究未能摆脱白花花大米的诱惑。直至有一天 它发现米缸见了底，才觉得以米缸现在的高度，自己就 是想跳出去，也无能为力了。 对于老鼠而言，这半缸米就是一块试金石。如果它 想全部据为己有，其代价就是自己的生命。因此，管理学家把老鼠能跳出缸外的高度称为“生命的高度”。而这高度就掌握在老鼠自己 的手里，它多留恋一天，多贪吃一粒，就离死亡近了一步。 在现实生活中多数人都能做到在明显有危险的地方止步，但是能够清楚地认 识潜在的危机，并及时跨越“生命的高度”，就没有那么容易了。 比如，员工的培训在公司管理中的重要性，是任何一个公司都明白的道理，但通过本公司内训或外出学习等手段来提高员工尤其是中坚员工的专业素质，毕 竟要人力、物力、财力以及时间，并且经常会与公司各项工作有一定的冲突。于 是员工培训对于公司来说也就变成了“说起来重要，办起来次要，忙起来不要” 的口号，致使许多员工无法系统地接触到新事物、新方法、新观念。其实，公司 眼前的利益不就是那半缸米吗？★ 老鼠为什么喜出望外？

พินอิน: zài yí gè qīng huáng bù jiē de chū xià ， yī zhī zài nóng jiā cāng kù lǐ mì shí de lǎo shǔ yì wài de diào jìn yí gè shèng de bàn mǎn de mǐ gāng lǐ 。 zhè yì wài shǐ lǎo shǔ xǐ chū wàng wài ， tā xiān shì jǐng tì de huán gù le yī xià sì zhōu ， què dìng méi yǒu wēi xiǎn zhī hòu ， jiē xià lái biàn shì yí tòng měng chī ， chī wán dào tóu biàn shuì 。 lǎo shǔ jiù zhè yàng zài mǐ gāng lǐ chī le shuì ， shuì le chī 。 rì zi zài yī shí wú yōu de xiū xián zhōng guò qù le 。 yǒu shí ， lǎo shǔ yě céng wèi shì fǒu yào tiào chū mǐ gāng jìn xíng guò sī xiǎng dòu zhēng yǔ tòng kǔ jué zé ， dàn zhōng jiū wèi néng bǎi tuō bái huā huā dà mǐ de yòu huò 。 zhí zhì yǒu yī tiān tā fā xiàn mǐ gāng jiàn le dǐ ， cái jué de yǐ mǐ gāng xiàn zài de gāo dù ， zì jǐ jiù shì xiǎng tiào chū qù ， yě wú néng wéi lì le 。 duì yú lǎo shǔ ér yán ， zhè bàn gāng mǐ jiù shì yī kuài shì jīn shí 。 rú guǒ tā xiǎng quán bù jù wéi jǐ yǒu ， qí dài jià jiù shì zì jǐ de shēng mìng 。 yīn cǐ ， guǎn lǐ xué jiā bǎ lǎo shǔ néng tiào chū gāng wài de gāo dù chēng wéi “ shēng mìng de gāo dù ” 。 ér zhè gāo dù jiù zhǎng wò zài lǎo shǔ zì jǐ de shǒu lǐ ， tā duō liú liàn yī tiān ， duō tān chī yī lì ， jiù lí sǐ wáng jìn le yī bù 。 zài xiàn shí shēng huó zhōng duō shù rén dōu néng zuò dào zài míng xiǎn yǒu wēi xiǎn de dì fāng zhǐ bù ， dàn shì néng gòu qīng chǔ de rèn shí qián zài de wēi jī ， bìng jí shí kuà yuè “ shēng mìng de gāo dù ” ， jiù méi yǒu nà me róng yì le 。 bǐ rú ， yuán gōng de péi xùn zài gōng sī guǎn lǐ zhōng de zhòng yào xìng ， shì rèn hé yí gè gōng sī dōu míng bái de dào lǐ ， dàn tōng guò běn gōng sī nèi xùn huò wài chū xué xí děng shǒu duàn lái tí gāo yuán gōng yóu qí shì zhōng jiān yuán gōng de zhuān yè sù zhì ， bì jìng yào rén lì 、 wù lì 、 cái lì yǐ jí shí jiān ， bìng qiě jīng cháng huì yǔ gōng sī gè xiàng gōng zuò yǒu yí dìng de chōng tū 。 yú shì yuán gōng péi xùn duì yú gōng sī lái shuō yě jiù biàn chéng le “ shuō qǐ lái zhòng yào ， bàn qǐ lái cì yào ， máng qǐ lái bú yào ” de kǒu hào ， zhì shǐ xǔ duō yuán gōng wú fǎ xì tǒng de jiē chù dào xīn shì wù 、 xīn fāng fǎ 、 xīn guān niàn 。 qí shí ， gōng sī yǎn qián de lì yì bù jiù shì nà bàn gāng mǐ ma ？ ★ lǎo shǔ wèi shén me xǐ chū wàng wài ？

คำแปล: ในต้นฤดูร้อนช่วงที่ข้าวเก่าหมดแต่ข้าวใหม่ยังไม่ออก หนูตัวหนึ่งซึ่งกำลังหาอาหารในยุ้งฉางของชาวนา พลัดตกลงไปในโอ่งข้าวที่มีข้าวอยู่ครึ่งโอ่งโดยบังเอิญ เหตุไม่คาดคิดนี้ทำให้หนูดีใจอย่างยิ่ง ตอนแรกมันมองรอบด้านอย่างระมัดระวัง เมื่อแน่ใจว่าไม่มีอันตรายก็กินอย่างหนัก แล้วล้มตัวลงนอนทันทีหลังอิ่ม

หนูใช้ชีวิตอยู่ในโอ่งข้าวเช่นนี้ กินแล้วนอน นอนแล้วกิน วันเวลาผ่านไปอย่างสบายโดยไม่ต้องกังวลเรื่องอาหารหรือเครื่องนุ่งห่ม บางครั้งหนูก็เคยต่อสู้ทางความคิดและตัดสินใจอย่างเจ็บปวดว่าจะกระโดดออกจากโอ่งหรือไม่ แต่ท้ายที่สุดก็ยังไม่อาจหลุดพ้นจากสิ่งล่อใจของข้าวขาว จนวันหนึ่งเมื่อพบว่าข้าวในโอ่งใกล้หมด มันจึงตระหนักว่าด้วยความสูงของโอ่งในตอนนี้ ต่อให้อยากกระโดดออกไปก็ทำไม่ได้แล้ว

สำหรับหนู ข้าวครึ่งโอ่งนี้คือหินทดสอบ หากมันต้องการยึดทั้งหมดไว้เป็นของตน ราคาที่ต้องจ่ายก็คือชีวิตของมันเอง ดังนั้นนักบริหารจึงเรียกระดับความสูงที่หนูยังสามารถกระโดดออกจากโอ่งได้ว่า “ระดับความสูงของชีวิต” และระดับนี้อยู่ในมือของหนูเองทั้งหมด มันอาลัยอยู่ต่ออีกหนึ่งวัน โลภกินข้าวเพิ่มอีกหนึ่งเมล็ด ก็เข้าใกล้ความตายขึ้นอีกหนึ่งก้าว

ในชีวิตจริง คนส่วนใหญ่หยุดเดินได้เมื่อเห็นอันตรายชัดเจน แต่การมองเห็นวิกฤตที่ซ่อนอยู่ให้ชัด และก้าวข้าม “ระดับความสูงของชีวิต” ได้ทันเวลา ไม่ใช่เรื่องง่ายเช่นนั้น

ตัวอย่างเช่น ทุกบริษัทเข้าใจความสำคัญของการฝึกอบรมพนักงานในการบริหารบริษัท แต่การยกระดับความเชี่ยวชาญของพนักงาน โดยเฉพาะพนักงานแกนหลัก ผ่านการฝึกภายในบริษัทหรือออกไปเรียนภายนอก ย่อมต้องใช้คน สิ่งของ เงิน และเวลา อีกทั้งมักขัดกับงานด้านต่าง ๆ ของบริษัท ด้วยเหตุนี้ การฝึกพนักงานจึงกลายเป็นคำขวัญว่า “ตอนพูดบอกว่าสำคัญ ตอนลงมือจัดเป็นเรื่องรอง พอยุ่งก็ไม่เอาเลย” ทำให้พนักงานจำนวนมากไม่มีโอกาสสัมผัสสิ่งใหม่ วิธีใหม่ และแนวคิดใหม่อย่างเป็นระบบ ที่จริงผลประโยชน์ตรงหน้าของบริษัทไม่ใช่ข้าวครึ่งโอ่งนั้นหรอกหรือ?
★ ทำไมหนูจึงดีใจอย่างยิ่ง

คำตอบที่ถูก: B 找到了许多大米

พินอิน: zhǎo dào le xǔ duō dà mǐ

คำแปล: พบข้าวจำนวนมาก

โจทย์/บทอ่าน: 在一个青黄不接的初夏，一只在农家仓库里觅食的老鼠意外地掉进一个盛得 半满的米缸里。这意外使老鼠喜出望外，它先是警惕地环顾了一下四周，确定没 有危险之后，接下来便是一通猛吃，吃完倒头便睡。 老鼠就这样在米缸里吃了睡，睡了吃。日子在衣食无忧的休闲中过去了。有 时，老鼠也曾为是否要跳出米缸进行过思想斗争与痛苦抉择，但终究未能摆脱白花花大米的诱惑。直至有一天 它发现米缸见了底，才觉得以米缸现在的高度，自己就 是想跳出去，也无能为力了。 对于老鼠而言，这半缸米就是一块试金石。如果它 想全部据为己有，其代价就是自己的生命。因此，管理学家把老鼠能跳出缸外的高度称为“生命的高度”。而这高度就掌握在老鼠自己 的手里，它多留恋一天，多贪吃一粒，就离死亡近了一步。 在现实生活中多数人都能做到在明显有危险的地方止步，但是能够清楚地认 识潜在的危机，并及时跨越“生命的高度”，就没有那么容易了。 比如，员工的培训在公司管理中的重要性，是任何一个公司都明白的道理，但通过本公司内训或外出学习等手段来提高员工尤其是中坚员工的专业素质，毕 竟要人力、物力、财力以及时间，并且经常会与公司各项工作有一定的冲突。于 是员工培训对于公司来说也就变成了“说起来重要，办起来次要，忙起来不要” 的口号，致使许多员工无法系统地接触到新事物、新方法、新观念。其实，公司 眼前的利益不就是那半缸米吗？★ 第 3 段中“试金石”的意思最可能是：

พินอิน: zài yí gè qīng huáng bù jiē de chū xià ， yī zhī zài nóng jiā cāng kù lǐ mì shí de lǎo shǔ yì wài de diào jìn yí gè shèng de bàn mǎn de mǐ gāng lǐ 。 zhè yì wài shǐ lǎo shǔ xǐ chū wàng wài ， tā xiān shì jǐng tì de huán gù le yī xià sì zhōu ， què dìng méi yǒu wēi xiǎn zhī hòu ， jiē xià lái biàn shì yí tòng měng chī ， chī wán dào tóu biàn shuì 。 lǎo shǔ jiù zhè yàng zài mǐ gāng lǐ chī le shuì ， shuì le chī 。 rì zi zài yī shí wú yōu de xiū xián zhōng guò qù le 。 yǒu shí ， lǎo shǔ yě céng wèi shì fǒu yào tiào chū mǐ gāng jìn xíng guò sī xiǎng dòu zhēng yǔ tòng kǔ jué zé ， dàn zhōng jiū wèi néng bǎi tuō bái huā huā dà mǐ de yòu huò 。 zhí zhì yǒu yī tiān tā fā xiàn mǐ gāng jiàn le dǐ ， cái jué de yǐ mǐ gāng xiàn zài de gāo dù ， zì jǐ jiù shì xiǎng tiào chū qù ， yě wú néng wéi lì le 。 duì yú lǎo shǔ ér yán ， zhè bàn gāng mǐ jiù shì yī kuài shì jīn shí 。 rú guǒ tā xiǎng quán bù jù wéi jǐ yǒu ， qí dài jià jiù shì zì jǐ de shēng mìng 。 yīn cǐ ， guǎn lǐ xué jiā bǎ lǎo shǔ néng tiào chū gāng wài de gāo dù chēng wéi “ shēng mìng de gāo dù ” 。 ér zhè gāo dù jiù zhǎng wò zài lǎo shǔ zì jǐ de shǒu lǐ ， tā duō liú liàn yī tiān ， duō tān chī yī lì ， jiù lí sǐ wáng jìn le yī bù 。 zài xiàn shí shēng huó zhōng duō shù rén dōu néng zuò dào zài míng xiǎn yǒu wēi xiǎn de dì fāng zhǐ bù ， dàn shì néng gòu qīng chǔ de rèn shí qián zài de wēi jī ， bìng jí shí kuà yuè “ shēng mìng de gāo dù ” ， jiù méi yǒu nà me róng yì le 。 bǐ rú ， yuán gōng de péi xùn zài gōng sī guǎn lǐ zhōng de zhòng yào xìng ， shì rèn hé yí gè gōng sī dōu míng bái de dào lǐ ， dàn tōng guò běn gōng sī nèi xùn huò wài chū xué xí děng shǒu duàn lái tí gāo yuán gōng yóu qí shì zhōng jiān yuán gōng de zhuān yè sù zhì ， bì jìng yào rén lì 、 wù lì 、 cái lì yǐ jí shí jiān ， bìng qiě jīng cháng huì yǔ gōng sī gè xiàng gōng zuò yǒu yí dìng de chōng tū 。 yú shì yuán gōng péi xùn duì yú gōng sī lái shuō yě jiù biàn chéng le “ shuō qǐ lái zhòng yào ， bàn qǐ lái cì yào ， máng qǐ lái bú yào ” de kǒu hào ， zhì shǐ xǔ duō yuán gōng wú fǎ xì tǒng de jiē chù dào xīn shì wù 、 xīn fāng fǎ 、 xīn guān niàn 。 qí shí ， gōng sī yǎn qián de lì yì bù jiù shì nà bàn gāng mǐ ma ？ ★ dì 3 duàn zhōng “ shì jīn shí ” de yì si zuì kě néng shì ：

คำแปล: ในต้นฤดูร้อนช่วงที่ข้าวเก่าหมดแต่ข้าวใหม่ยังไม่ออก หนูตัวหนึ่งซึ่งกำลังหาอาหารในยุ้งฉางของชาวนา พลัดตกลงไปในโอ่งข้าวที่มีข้าวอยู่ครึ่งโอ่งโดยบังเอิญ เหตุไม่คาดคิดนี้ทำให้หนูดีใจอย่างยิ่ง ตอนแรกมันมองรอบด้านอย่างระมัดระวัง เมื่อแน่ใจว่าไม่มีอันตรายก็กินอย่างหนัก แล้วล้มตัวลงนอนทันทีหลังอิ่ม

หนูใช้ชีวิตอยู่ในโอ่งข้าวเช่นนี้ กินแล้วนอน นอนแล้วกิน วันเวลาผ่านไปอย่างสบายโดยไม่ต้องกังวลเรื่องอาหารหรือเครื่องนุ่งห่ม บางครั้งหนูก็เคยต่อสู้ทางความคิดและตัดสินใจอย่างเจ็บปวดว่าจะกระโดดออกจากโอ่งหรือไม่ แต่ท้ายที่สุดก็ยังไม่อาจหลุดพ้นจากสิ่งล่อใจของข้าวขาว จนวันหนึ่งเมื่อพบว่าข้าวในโอ่งใกล้หมด มันจึงตระหนักว่าด้วยความสูงของโอ่งในตอนนี้ ต่อให้อยากกระโดดออกไปก็ทำไม่ได้แล้ว

สำหรับหนู ข้าวครึ่งโอ่งนี้คือหินทดสอบ หากมันต้องการยึดทั้งหมดไว้เป็นของตน ราคาที่ต้องจ่ายก็คือชีวิตของมันเอง ดังนั้นนักบริหารจึงเรียกระดับความสูงที่หนูยังสามารถกระโดดออกจากโอ่งได้ว่า “ระดับความสูงของชีวิต” และระดับนี้อยู่ในมือของหนูเองทั้งหมด มันอาลัยอยู่ต่ออีกหนึ่งวัน โลภกินข้าวเพิ่มอีกหนึ่งเมล็ด ก็เข้าใกล้ความตายขึ้นอีกหนึ่งก้าว

ในชีวิตจริง คนส่วนใหญ่หยุดเดินได้เมื่อเห็นอันตรายชัดเจน แต่การมองเห็นวิกฤตที่ซ่อนอยู่ให้ชัด และก้าวข้าม “ระดับความสูงของชีวิต” ได้ทันเวลา ไม่ใช่เรื่องง่ายเช่นนั้น

ตัวอย่างเช่น ทุกบริษัทเข้าใจความสำคัญของการฝึกอบรมพนักงานในการบริหารบริษัท แต่การยกระดับความเชี่ยวชาญของพนักงาน โดยเฉพาะพนักงานแกนหลัก ผ่านการฝึกภายในบริษัทหรือออกไปเรียนภายนอก ย่อมต้องใช้คน สิ่งของ เงิน และเวลา อีกทั้งมักขัดกับงานด้านต่าง ๆ ของบริษัท ด้วยเหตุนี้ การฝึกพนักงานจึงกลายเป็นคำขวัญว่า “ตอนพูดบอกว่าสำคัญ ตอนลงมือจัดเป็นเรื่องรอง พอยุ่งก็ไม่เอาเลย” ทำให้พนักงานจำนวนมากไม่มีโอกาสสัมผัสสิ่งใหม่ วิธีใหม่ และแนวคิดใหม่อย่างเป็นระบบ ที่จริงผลประโยชน์ตรงหน้าของบริษัทไม่ใช่ข้าวครึ่งโอ่งนั้นหรอกหรือ?
★ คำว่า บททดสอบ ในย่อหน้าที่สามน่าจะหมายถึงอะไร

คำตอบที่ถูก: D 可靠的检验方法

พินอิน: kě kào de jiǎn yàn fāng fǎ

คำแปล: วิธีตรวจสอบที่เชื่อถือได้

โจทย์/บทอ่าน: 在一个青黄不接的初夏，一只在农家仓库里觅食的老鼠意外地掉进一个盛得 半满的米缸里。这意外使老鼠喜出望外，它先是警惕地环顾了一下四周，确定没 有危险之后，接下来便是一通猛吃，吃完倒头便睡。 老鼠就这样在米缸里吃了睡，睡了吃。日子在衣食无忧的休闲中过去了。有 时，老鼠也曾为是否要跳出米缸进行过思想斗争与痛苦抉择，但终究未能摆脱白花花大米的诱惑。直至有一天 它发现米缸见了底，才觉得以米缸现在的高度，自己就 是想跳出去，也无能为力了。 对于老鼠而言，这半缸米就是一块试金石。如果它 想全部据为己有，其代价就是自己的生命。因此，管理学家把老鼠能跳出缸外的高度称为“生命的高度”。而这高度就掌握在老鼠自己 的手里，它多留恋一天，多贪吃一粒，就离死亡近了一步。 在现实生活中多数人都能做到在明显有危险的地方止步，但是能够清楚地认 识潜在的危机，并及时跨越“生命的高度”，就没有那么容易了。 比如，员工的培训在公司管理中的重要性，是任何一个公司都明白的道理，但通过本公司内训或外出学习等手段来提高员工尤其是中坚员工的专业素质，毕 竟要人力、物力、财力以及时间，并且经常会与公司各项工作有一定的冲突。于 是员工培训对于公司来说也就变成了“说起来重要，办起来次要，忙起来不要” 的口号，致使许多员工无法系统地接触到新事物、新方法、新观念。其实，公司 眼前的利益不就是那半缸米吗？★ 根据上文，公司存在的问题是：

พินอิน: zài yí gè qīng huáng bù jiē de chū xià ， yī zhī zài nóng jiā cāng kù lǐ mì shí de lǎo shǔ yì wài de diào jìn yí gè shèng de bàn mǎn de mǐ gāng lǐ 。 zhè yì wài shǐ lǎo shǔ xǐ chū wàng wài ， tā xiān shì jǐng tì de huán gù le yī xià sì zhōu ， què dìng méi yǒu wēi xiǎn zhī hòu ， jiē xià lái biàn shì yí tòng měng chī ， chī wán dào tóu biàn shuì 。 lǎo shǔ jiù zhè yàng zài mǐ gāng lǐ chī le shuì ， shuì le chī 。 rì zi zài yī shí wú yōu de xiū xián zhōng guò qù le 。 yǒu shí ， lǎo shǔ yě céng wèi shì fǒu yào tiào chū mǐ gāng jìn xíng guò sī xiǎng dòu zhēng yǔ tòng kǔ jué zé ， dàn zhōng jiū wèi néng bǎi tuō bái huā huā dà mǐ de yòu huò 。 zhí zhì yǒu yī tiān tā fā xiàn mǐ gāng jiàn le dǐ ， cái jué de yǐ mǐ gāng xiàn zài de gāo dù ， zì jǐ jiù shì xiǎng tiào chū qù ， yě wú néng wéi lì le 。 duì yú lǎo shǔ ér yán ， zhè bàn gāng mǐ jiù shì yī kuài shì jīn shí 。 rú guǒ tā xiǎng quán bù jù wéi jǐ yǒu ， qí dài jià jiù shì zì jǐ de shēng mìng 。 yīn cǐ ， guǎn lǐ xué jiā bǎ lǎo shǔ néng tiào chū gāng wài de gāo dù chēng wéi “ shēng mìng de gāo dù ” 。 ér zhè gāo dù jiù zhǎng wò zài lǎo shǔ zì jǐ de shǒu lǐ ， tā duō liú liàn yī tiān ， duō tān chī yī lì ， jiù lí sǐ wáng jìn le yī bù 。 zài xiàn shí shēng huó zhōng duō shù rén dōu néng zuò dào zài míng xiǎn yǒu wēi xiǎn de dì fāng zhǐ bù ， dàn shì néng gòu qīng chǔ de rèn shí qián zài de wēi jī ， bìng jí shí kuà yuè “ shēng mìng de gāo dù ” ， jiù méi yǒu nà me róng yì le 。 bǐ rú ， yuán gōng de péi xùn zài gōng sī guǎn lǐ zhōng de zhòng yào xìng ， shì rèn hé yí gè gōng sī dōu míng bái de dào lǐ ， dàn tōng guò běn gōng sī nèi xùn huò wài chū xué xí děng shǒu duàn lái tí gāo yuán gōng yóu qí shì zhōng jiān yuán gōng de zhuān yè sù zhì ， bì jìng yào rén lì 、 wù lì 、 cái lì yǐ jí shí jiān ， bìng qiě jīng cháng huì yǔ gōng sī gè xiàng gōng zuò yǒu yí dìng de chōng tū 。 yú shì yuán gōng péi xùn duì yú gōng sī lái shuō yě jiù biàn chéng le “ shuō qǐ lái zhòng yào ， bàn qǐ lái cì yào ， máng qǐ lái bú yào ” de kǒu hào ， zhì shǐ xǔ duō yuán gōng wú fǎ xì tǒng de jiē chù dào xīn shì wù 、 xīn fāng fǎ 、 xīn guān niàn 。 qí shí ， gōng sī yǎn qián de lì yì bù jiù shì nà bàn gāng mǐ ma ？ ★ gēn jù shàng wén ， gōng sī cún zài de wèn tí shì ：

คำแปล: ในต้นฤดูร้อนช่วงที่ข้าวเก่าหมดแต่ข้าวใหม่ยังไม่ออก หนูตัวหนึ่งซึ่งกำลังหาอาหารในยุ้งฉางของชาวนา พลัดตกลงไปในโอ่งข้าวที่มีข้าวอยู่ครึ่งโอ่งโดยบังเอิญ เหตุไม่คาดคิดนี้ทำให้หนูดีใจอย่างยิ่ง ตอนแรกมันมองรอบด้านอย่างระมัดระวัง เมื่อแน่ใจว่าไม่มีอันตรายก็กินอย่างหนัก แล้วล้มตัวลงนอนทันทีหลังอิ่ม

หนูใช้ชีวิตอยู่ในโอ่งข้าวเช่นนี้ กินแล้วนอน นอนแล้วกิน วันเวลาผ่านไปอย่างสบายโดยไม่ต้องกังวลเรื่องอาหารหรือเครื่องนุ่งห่ม บางครั้งหนูก็เคยต่อสู้ทางความคิดและตัดสินใจอย่างเจ็บปวดว่าจะกระโดดออกจากโอ่งหรือไม่ แต่ท้ายที่สุดก็ยังไม่อาจหลุดพ้นจากสิ่งล่อใจของข้าวขาว จนวันหนึ่งเมื่อพบว่าข้าวในโอ่งใกล้หมด มันจึงตระหนักว่าด้วยความสูงของโอ่งในตอนนี้ ต่อให้อยากกระโดดออกไปก็ทำไม่ได้แล้ว

สำหรับหนู ข้าวครึ่งโอ่งนี้คือหินทดสอบ หากมันต้องการยึดทั้งหมดไว้เป็นของตน ราคาที่ต้องจ่ายก็คือชีวิตของมันเอง ดังนั้นนักบริหารจึงเรียกระดับความสูงที่หนูยังสามารถกระโดดออกจากโอ่งได้ว่า “ระดับความสูงของชีวิต” และระดับนี้อยู่ในมือของหนูเองทั้งหมด มันอาลัยอยู่ต่ออีกหนึ่งวัน โลภกินข้าวเพิ่มอีกหนึ่งเมล็ด ก็เข้าใกล้ความตายขึ้นอีกหนึ่งก้าว

ในชีวิตจริง คนส่วนใหญ่หยุดเดินได้เมื่อเห็นอันตรายชัดเจน แต่การมองเห็นวิกฤตที่ซ่อนอยู่ให้ชัด และก้าวข้าม “ระดับความสูงของชีวิต” ได้ทันเวลา ไม่ใช่เรื่องง่ายเช่นนั้น

ตัวอย่างเช่น ทุกบริษัทเข้าใจความสำคัญของการฝึกอบรมพนักงานในการบริหารบริษัท แต่การยกระดับความเชี่ยวชาญของพนักงาน โดยเฉพาะพนักงานแกนหลัก ผ่านการฝึกภายในบริษัทหรือออกไปเรียนภายนอก ย่อมต้องใช้คน สิ่งของ เงิน และเวลา อีกทั้งมักขัดกับงานด้านต่าง ๆ ของบริษัท ด้วยเหตุนี้ การฝึกพนักงานจึงกลายเป็นคำขวัญว่า “ตอนพูดบอกว่าสำคัญ ตอนลงมือจัดเป็นเรื่องรอง พอยุ่งก็ไม่เอาเลย” ทำให้พนักงานจำนวนมากไม่มีโอกาสสัมผัสสิ่งใหม่ วิธีใหม่ และแนวคิดใหม่อย่างเป็นระบบ ที่จริงผลประโยชน์ตรงหน้าของบริษัทไม่ใช่ข้าวครึ่งโอ่งนั้นหรอกหรือ?
★ จากบทความ บริษัทมีปัญหาอะไร

คำตอบที่ถูก: B 忽视对员工的培训

พินอิน: hū shì duì yuán gōng de péi xùn

คำแปล: ละเลยการฝึกอบรมพนักงาน

โจทย์/บทอ่าน: 在一个青黄不接的初夏，一只在农家仓库里觅食的老鼠意外地掉进一个盛得 半满的米缸里。这意外使老鼠喜出望外，它先是警惕地环顾了一下四周，确定没 有危险之后，接下来便是一通猛吃，吃完倒头便睡。 老鼠就这样在米缸里吃了睡，睡了吃。日子在衣食无忧的休闲中过去了。有 时，老鼠也曾为是否要跳出米缸进行过思想斗争与痛苦抉择，但终究未能摆脱白花花大米的诱惑。直至有一天 它发现米缸见了底，才觉得以米缸现在的高度，自己就 是想跳出去，也无能为力了。 对于老鼠而言，这半缸米就是一块试金石。如果它 想全部据为己有，其代价就是自己的生命。因此，管理学家把老鼠能跳出缸外的高度称为“生命的高度”。而这高度就掌握在老鼠自己 的手里，它多留恋一天，多贪吃一粒，就离死亡近了一步。 在现实生活中多数人都能做到在明显有危险的地方止步，但是能够清楚地认 识潜在的危机，并及时跨越“生命的高度”，就没有那么容易了。 比如，员工的培训在公司管理中的重要性，是任何一个公司都明白的道理，但通过本公司内训或外出学习等手段来提高员工尤其是中坚员工的专业素质，毕 竟要人力、物力、财力以及时间，并且经常会与公司各项工作有一定的冲突。于 是员工培训对于公司来说也就变成了“说起来重要，办起来次要，忙起来不要” 的口号，致使许多员工无法系统地接触到新事物、新方法、新观念。其实，公司 眼前的利益不就是那半缸米吗？★ 最适合做上文标题的是：

พินอิน: zài yí gè qīng huáng bù jiē de chū xià ， yī zhī zài nóng jiā cāng kù lǐ mì shí de lǎo shǔ yì wài de diào jìn yí gè shèng de bàn mǎn de mǐ gāng lǐ 。 zhè yì wài shǐ lǎo shǔ xǐ chū wàng wài ， tā xiān shì jǐng tì de huán gù le yī xià sì zhōu ， què dìng méi yǒu wēi xiǎn zhī hòu ， jiē xià lái biàn shì yí tòng měng chī ， chī wán dào tóu biàn shuì 。 lǎo shǔ jiù zhè yàng zài mǐ gāng lǐ chī le shuì ， shuì le chī 。 rì zi zài yī shí wú yōu de xiū xián zhōng guò qù le 。 yǒu shí ， lǎo shǔ yě céng wèi shì fǒu yào tiào chū mǐ gāng jìn xíng guò sī xiǎng dòu zhēng yǔ tòng kǔ jué zé ， dàn zhōng jiū wèi néng bǎi tuō bái huā huā dà mǐ de yòu huò 。 zhí zhì yǒu yī tiān tā fā xiàn mǐ gāng jiàn le dǐ ， cái jué de yǐ mǐ gāng xiàn zài de gāo dù ， zì jǐ jiù shì xiǎng tiào chū qù ， yě wú néng wéi lì le 。 duì yú lǎo shǔ ér yán ， zhè bàn gāng mǐ jiù shì yī kuài shì jīn shí 。 rú guǒ tā xiǎng quán bù jù wéi jǐ yǒu ， qí dài jià jiù shì zì jǐ de shēng mìng 。 yīn cǐ ， guǎn lǐ xué jiā bǎ lǎo shǔ néng tiào chū gāng wài de gāo dù chēng wéi “ shēng mìng de gāo dù ” 。 ér zhè gāo dù jiù zhǎng wò zài lǎo shǔ zì jǐ de shǒu lǐ ， tā duō liú liàn yī tiān ， duō tān chī yī lì ， jiù lí sǐ wáng jìn le yī bù 。 zài xiàn shí shēng huó zhōng duō shù rén dōu néng zuò dào zài míng xiǎn yǒu wēi xiǎn de dì fāng zhǐ bù ， dàn shì néng gòu qīng chǔ de rèn shí qián zài de wēi jī ， bìng jí shí kuà yuè “ shēng mìng de gāo dù ” ， jiù méi yǒu nà me róng yì le 。 bǐ rú ， yuán gōng de péi xùn zài gōng sī guǎn lǐ zhōng de zhòng yào xìng ， shì rèn hé yí gè gōng sī dōu míng bái de dào lǐ ， dàn tōng guò běn gōng sī nèi xùn huò wài chū xué xí děng shǒu duàn lái tí gāo yuán gōng yóu qí shì zhōng jiān yuán gōng de zhuān yè sù zhì ， bì jìng yào rén lì 、 wù lì 、 cái lì yǐ jí shí jiān ， bìng qiě jīng cháng huì yǔ gōng sī gè xiàng gōng zuò yǒu yí dìng de chōng tū 。 yú shì yuán gōng péi xùn duì yú gōng sī lái shuō yě jiù biàn chéng le “ shuō qǐ lái zhòng yào ， bàn qǐ lái cì yào ， máng qǐ lái bú yào ” de kǒu hào ， zhì shǐ xǔ duō yuán gōng wú fǎ xì tǒng de jiē chù dào xīn shì wù 、 xīn fāng fǎ 、 xīn guān niàn 。 qí shí ， gōng sī yǎn qián de lì yì bù jiù shì nà bàn gāng mǐ ma ？ ★ zuì shì hé zuò shàng wén biāo tí de shì ：

คำแปล: ในต้นฤดูร้อนช่วงที่ข้าวเก่าหมดแต่ข้าวใหม่ยังไม่ออก หนูตัวหนึ่งซึ่งกำลังหาอาหารในยุ้งฉางของชาวนา พลัดตกลงไปในโอ่งข้าวที่มีข้าวอยู่ครึ่งโอ่งโดยบังเอิญ เหตุไม่คาดคิดนี้ทำให้หนูดีใจอย่างยิ่ง ตอนแรกมันมองรอบด้านอย่างระมัดระวัง เมื่อแน่ใจว่าไม่มีอันตรายก็กินอย่างหนัก แล้วล้มตัวลงนอนทันทีหลังอิ่ม

หนูใช้ชีวิตอยู่ในโอ่งข้าวเช่นนี้ กินแล้วนอน นอนแล้วกิน วันเวลาผ่านไปอย่างสบายโดยไม่ต้องกังวลเรื่องอาหารหรือเครื่องนุ่งห่ม บางครั้งหนูก็เคยต่อสู้ทางความคิดและตัดสินใจอย่างเจ็บปวดว่าจะกระโดดออกจากโอ่งหรือไม่ แต่ท้ายที่สุดก็ยังไม่อาจหลุดพ้นจากสิ่งล่อใจของข้าวขาว จนวันหนึ่งเมื่อพบว่าข้าวในโอ่งใกล้หมด มันจึงตระหนักว่าด้วยความสูงของโอ่งในตอนนี้ ต่อให้อยากกระโดดออกไปก็ทำไม่ได้แล้ว

สำหรับหนู ข้าวครึ่งโอ่งนี้คือหินทดสอบ หากมันต้องการยึดทั้งหมดไว้เป็นของตน ราคาที่ต้องจ่ายก็คือชีวิตของมันเอง ดังนั้นนักบริหารจึงเรียกระดับความสูงที่หนูยังสามารถกระโดดออกจากโอ่งได้ว่า “ระดับความสูงของชีวิต” และระดับนี้อยู่ในมือของหนูเองทั้งหมด มันอาลัยอยู่ต่ออีกหนึ่งวัน โลภกินข้าวเพิ่มอีกหนึ่งเมล็ด ก็เข้าใกล้ความตายขึ้นอีกหนึ่งก้าว

ในชีวิตจริง คนส่วนใหญ่หยุดเดินได้เมื่อเห็นอันตรายชัดเจน แต่การมองเห็นวิกฤตที่ซ่อนอยู่ให้ชัด และก้าวข้าม “ระดับความสูงของชีวิต” ได้ทันเวลา ไม่ใช่เรื่องง่ายเช่นนั้น

ตัวอย่างเช่น ทุกบริษัทเข้าใจความสำคัญของการฝึกอบรมพนักงานในการบริหารบริษัท แต่การยกระดับความเชี่ยวชาญของพนักงาน โดยเฉพาะพนักงานแกนหลัก ผ่านการฝึกภายในบริษัทหรือออกไปเรียนภายนอก ย่อมต้องใช้คน สิ่งของ เงิน และเวลา อีกทั้งมักขัดกับงานด้านต่าง ๆ ของบริษัท ด้วยเหตุนี้ การฝึกพนักงานจึงกลายเป็นคำขวัญว่า “ตอนพูดบอกว่าสำคัญ ตอนลงมือจัดเป็นเรื่องรอง พอยุ่งก็ไม่เอาเลย” ทำให้พนักงานจำนวนมากไม่มีโอกาสสัมผัสสิ่งใหม่ วิธีใหม่ และแนวคิดใหม่อย่างเป็นระบบ ที่จริงผลประโยชน์ตรงหน้าของบริษัทไม่ใช่ข้าวครึ่งโอ่งนั้นหรอกหรือ?
★ ชื่อเรื่องใดเหมาะกับบทความที่สุด

คำตอบที่ถูก: A 生命的高度

พินอิน: shēng mìng de gāo dù

คำแปล: ระดับความสูงของชีวิต

โจทย์/บทอ่าน: 白领福利好、收入高、职位稳定，是令人羡慕的职业。但是令人羡慕的白领 也有自己的苦恼，每月刚发完薪水，还完房贷及信用卡，添置些衣物，和同事朋 友潇洒一回，一番冲动之后发现这个月的工资又“白领”了。为什么让人艳羡的 白领精英会沦落到如此地步呢？这是因为这些白领的财务处于“亚健康”状态， 他们之前没有及时地发现自己家庭存在的财务隐患，日积月累容易造成危机的爆发。 统计发现，白领阶层常见的财务隐患有：消费不健康、流 动性不健康、家庭保障不健康、收入构成过于单一、获取投资 收益的能力不足等。 那么，白领精英如何才能发现家庭财务隐患呢？目前网上的“理财体检服务”针对不同的客户需求推出三种理财体检套 餐，分别为标准理财体检套餐、精英理财体检套餐、贵宾理财 体检套餐。其中，标准套餐包括 6 项理财指标诊断，可以解决 一般家庭的财务诊断需求；精英套餐包括 10 项理财指标诊断，可进一步细致地 诊断家庭的财务健康状况；贵宾套餐包括 14 项理财指标诊断，将对客户的家庭财务进行全面的诊断。专家建议一般 3 至 6 个月需要对自己的家庭财务进行一次 诊断。另外，当家庭财务出现重大变化时，比如买房、买车等大额支出或奖金收 入、项目分成等大额收入，这时也需要对家庭财务重新进行一次理财体检。★ 根据上文，白领有什么苦恼？

พินอิน: bái lǐng fú lì hǎo 、 shōu rù gāo 、 zhí wèi wěn dìng ， shì lìng rén xiàn mù de zhí yè 。 dàn shì lìng rén xiàn mù de bái lǐng yě yǒu zì jǐ de kǔ nǎo ， měi yuè gāng fā wán xīn shuǐ ， huán wán fáng dài jí xìn yòng kǎ ， tiān zhì xiē yī wù ， hé tóng shì péng yǒu xiāo sǎ yī huí ， yī fān chōng dòng zhī hòu fā xiàn zhè ge yuè de gōng zī yòu “ bái lǐng ” le 。 wèi shén me ràng rén yàn xiàn de bái lǐng jīng yīng huì lún luò dào rú cǐ dì bù ne ？ zhè shì yīn wèi zhè xiē bái lǐng de cái wù chǔ yú “ yà jiàn kāng ” zhuàng tài ， tā men zhī qián méi yǒu jí shí de fā xiàn zì jǐ jiā tíng cún zài de cái wù yǐn huàn ， rì jī yuè lěi róng yì zào chéng wēi jī de bào fā 。 tǒng jì fā xiàn ， bái lǐng jiē céng cháng jiàn de cái wù yǐn huàn yǒu ： xiāo fèi bù jiàn kāng 、 liú dòng xìng bù jiàn kāng 、 jiā tíng bǎo zhàng bù jiàn kāng 、 shōu rù gòu chéng guò yú dān yī 、 huò qǔ tóu zī shōu yì de néng lì bù zú děng 。 nà me ， bái lǐng jīng yīng rú hé cái néng fā xiàn jiā tíng cái wù yǐn huàn ne ？ mù qián wǎng shàng de “ lǐ cái tǐ jiǎn fú wù ” zhēn duì bù tóng de kè hù xū qiú tuī chū sān zhǒng lǐ cái tǐ jiǎn tào cān ， fēn bié wèi biāo zhǔn lǐ cái tǐ jiǎn tào cān 、 jīng yīng lǐ cái tǐ jiǎn tào cān 、 guì bīn lǐ cái tǐ jiǎn tào cān 。 qí zhōng ， biāo zhǔn tào cān bāo kuò 6 xiàng lǐ cái zhǐ biāo zhěn duàn ， kě yǐ jiě jué yì bān jiā tíng de cái wù zhěn duàn xū qiú ； jīng yīng tào cān bāo kuò 1 0 xiàng lǐ cái zhǐ biāo zhěn duàn ， kě jìn yí bù xì zhì de zhěn duàn jiā tíng de cái wù jiàn kāng zhuàng kuàng ； guì bīn tào cān bāo kuò 1 4 xiàng lǐ cái zhǐ biāo zhěn duàn ， jiāng duì kè hù de jiā tíng cái wù jìn xíng quán miàn de zhěn duàn 。 zhuān jiā jiàn yì yì bān 3 zhì 6 gè yuè xū yào duì zì jǐ de jiā tíng cái wù jìn xíng yī cì zhěn duàn 。 lìng wài ， dāng jiā tíng cái wù chū xiàn zhòng dà biàn huà shí ， bǐ rú mǎi fáng 、 mǎi chē děng dà é zhī chū huò jiǎng jīn shōu rù 、 xiàng mù fēn chéng děng dà é shōu rù ， zhè shí yě xū yào duì jiā tíng cái wù chóng xīn jìn xíng yī cì lǐ cái tǐ jiǎn 。 ★ gēn jù shàng wén ， bái lǐng yǒu shén me kǔ nǎo ？

คำแปล: พนักงานสำนักงานมีสวัสดิการดี รายได้สูง และตำแหน่งมั่นคง เป็นอาชีพที่คนอิจฉา แต่พนักงานสำนักงานที่น่าอิจฉาก็มีความทุกข์ของตนเอง ทุกเดือนเมื่อเงินเดือนเพิ่งออก หลังชำระค่าผ่อนบ้านกับบัตรเครดิต ซื้อเสื้อผ้าเพิ่ม และออกไปใช้จ่ายกับเพื่อนร่วมงานหรือเพื่อนฝูง พอผ่านการใช้เงินตามอารมณ์ก็พบว่าเงินเดือนเดือนนี้ถูก “รับไปฟรี ๆ” จนหมดอีกแล้ว เหตุใดคนทำงานระดับหัวกะทิที่คนอิจฉาจึงตกอยู่ในสภาพเช่นนี้? เพราะการเงินของพวกเขาอยู่ในภาวะ “กึ่งสุขภาพดี” ก่อนหน้านี้ไม่ได้ค้นพบความเสี่ยงทางการเงินในครอบครัวให้ทันเวลา เมื่อสะสมวันแล้ววันเล่าจึงเกิดวิกฤตได้ง่าย

สถิติพบว่าความเสี่ยงทางการเงินที่พบบ่อยในกลุ่มพนักงานสำนักงาน ได้แก่ การบริโภคที่ไม่เหมาะสม สภาพคล่องไม่แข็งแรง หลักประกันครอบครัวไม่เพียงพอ โครงสร้างรายได้มีแหล่งเดียวเกินไป และความสามารถในการสร้างผลตอบแทนจากการลงทุนไม่เพียงพอ เป็นต้น

แล้วคนทำงานระดับหัวกะทิจะค้นพบความเสี่ยงทางการเงินของครอบครัวได้อย่างไร? ปัจจุบัน “บริการตรวจสุขภาพการเงิน” ทางออนไลน์เสนอแพ็กเกจตรวจสามแบบตามความต้องการของลูกค้า ได้แก่ แพ็กเกจมาตรฐาน แพ็กเกจสำหรับคนทำงานระดับหัวกะทิ และแพ็กเกจสำหรับแขกพิเศษ แพ็กเกจมาตรฐานตรวจวินิจฉัยตัวชี้วัดทางการเงิน 6 รายการ ตอบโจทย์การวินิจฉัยของครอบครัวทั่วไป แพ็กเกจระดับหัวกะทิมี 10 รายการ สามารถวินิจฉัยสุขภาพการเงินของครอบครัวได้ละเอียดขึ้น ส่วนแพ็กเกจแขกพิเศษมี 14 รายการ และจะวินิจฉัยการเงินครอบครัวของลูกค้าอย่างรอบด้าน

ผู้เชี่ยวชาญแนะนำว่า โดยทั่วไปควรวินิจฉัยการเงินครอบครัวทุก 3 ถึง 6 เดือน นอกจากนี้ เมื่อการเงินครอบครัวเปลี่ยนแปลงครั้งใหญ่ เช่น มีรายจ่ายก้อนใหญ่จากการซื้อบ้านหรือรถ หรือมีรายได้ก้อนใหญ่จากโบนัสหรือส่วนแบ่งโครงการ ก็ควรตรวจสุขภาพการเงินของครอบครัวใหม่อีกครั้ง
★ จากบทความ พนักงานสำนักงานมีปัญหาอะไร

คำตอบที่ถูก: D 许多人有财务危机

พินอิน: xǔ duō rén yǒu cái wù wēi jī

คำแปล: คนจำนวนมากประสบวิกฤตทางการเงิน

โจทย์/บทอ่าน: 白领福利好、收入高、职位稳定，是令人羡慕的职业。但是令人羡慕的白领 也有自己的苦恼，每月刚发完薪水，还完房贷及信用卡，添置些衣物，和同事朋 友潇洒一回，一番冲动之后发现这个月的工资又“白领”了。为什么让人艳羡的 白领精英会沦落到如此地步呢？这是因为这些白领的财务处于“亚健康”状态， 他们之前没有及时地发现自己家庭存在的财务隐患，日积月累容易造成危机的爆发。 统计发现，白领阶层常见的财务隐患有：消费不健康、流 动性不健康、家庭保障不健康、收入构成过于单一、获取投资 收益的能力不足等。 那么，白领精英如何才能发现家庭财务隐患呢？目前网上的“理财体检服务”针对不同的客户需求推出三种理财体检套 餐，分别为标准理财体检套餐、精英理财体检套餐、贵宾理财 体检套餐。其中，标准套餐包括 6 项理财指标诊断，可以解决 一般家庭的财务诊断需求；精英套餐包括 10 项理财指标诊断，可进一步细致地 诊断家庭的财务健康状况；贵宾套餐包括 14 项理财指标诊断，将对客户的家庭财务进行全面的诊断。专家建议一般 3 至 6 个月需要对自己的家庭财务进行一次 诊断。另外，当家庭财务出现重大变化时，比如买房、买车等大额支出或奖金收 入、项目分成等大额收入，这时也需要对家庭财务重新进行一次理财体检。★ “理财体检服务”有什么特点？

พินอิน: bái lǐng fú lì hǎo 、 shōu rù gāo 、 zhí wèi wěn dìng ， shì lìng rén xiàn mù de zhí yè 。 dàn shì lìng rén xiàn mù de bái lǐng yě yǒu zì jǐ de kǔ nǎo ， měi yuè gāng fā wán xīn shuǐ ， huán wán fáng dài jí xìn yòng kǎ ， tiān zhì xiē yī wù ， hé tóng shì péng yǒu xiāo sǎ yī huí ， yī fān chōng dòng zhī hòu fā xiàn zhè ge yuè de gōng zī yòu “ bái lǐng ” le 。 wèi shén me ràng rén yàn xiàn de bái lǐng jīng yīng huì lún luò dào rú cǐ dì bù ne ？ zhè shì yīn wèi zhè xiē bái lǐng de cái wù chǔ yú “ yà jiàn kāng ” zhuàng tài ， tā men zhī qián méi yǒu jí shí de fā xiàn zì jǐ jiā tíng cún zài de cái wù yǐn huàn ， rì jī yuè lěi róng yì zào chéng wēi jī de bào fā 。 tǒng jì fā xiàn ， bái lǐng jiē céng cháng jiàn de cái wù yǐn huàn yǒu ： xiāo fèi bù jiàn kāng 、 liú dòng xìng bù jiàn kāng 、 jiā tíng bǎo zhàng bù jiàn kāng 、 shōu rù gòu chéng guò yú dān yī 、 huò qǔ tóu zī shōu yì de néng lì bù zú děng 。 nà me ， bái lǐng jīng yīng rú hé cái néng fā xiàn jiā tíng cái wù yǐn huàn ne ？ mù qián wǎng shàng de “ lǐ cái tǐ jiǎn fú wù ” zhēn duì bù tóng de kè hù xū qiú tuī chū sān zhǒng lǐ cái tǐ jiǎn tào cān ， fēn bié wèi biāo zhǔn lǐ cái tǐ jiǎn tào cān 、 jīng yīng lǐ cái tǐ jiǎn tào cān 、 guì bīn lǐ cái tǐ jiǎn tào cān 。 qí zhōng ， biāo zhǔn tào cān bāo kuò 6 xiàng lǐ cái zhǐ biāo zhěn duàn ， kě yǐ jiě jué yì bān jiā tíng de cái wù zhěn duàn xū qiú ； jīng yīng tào cān bāo kuò 1 0 xiàng lǐ cái zhǐ biāo zhěn duàn ， kě jìn yí bù xì zhì de zhěn duàn jiā tíng de cái wù jiàn kāng zhuàng kuàng ； guì bīn tào cān bāo kuò 1 4 xiàng lǐ cái zhǐ biāo zhěn duàn ， jiāng duì kè hù de jiā tíng cái wù jìn xíng quán miàn de zhěn duàn 。 zhuān jiā jiàn yì yì bān 3 zhì 6 gè yuè xū yào duì zì jǐ de jiā tíng cái wù jìn xíng yī cì zhěn duàn 。 lìng wài ， dāng jiā tíng cái wù chū xiàn zhòng dà biàn huà shí ， bǐ rú mǎi fáng 、 mǎi chē děng dà é zhī chū huò jiǎng jīn shōu rù 、 xiàng mù fēn chéng děng dà é shōu rù ， zhè shí yě xū yào duì jiā tíng cái wù chóng xīn jìn xíng yī cì lǐ cái tǐ jiǎn 。 ★ “ lǐ cái tǐ jiǎn fú wù ” yǒu shén me tè diǎn ？

คำแปล: พนักงานสำนักงานมีสวัสดิการดี รายได้สูง และตำแหน่งมั่นคง เป็นอาชีพที่คนอิจฉา แต่พนักงานสำนักงานที่น่าอิจฉาก็มีความทุกข์ของตนเอง ทุกเดือนเมื่อเงินเดือนเพิ่งออก หลังชำระค่าผ่อนบ้านกับบัตรเครดิต ซื้อเสื้อผ้าเพิ่ม และออกไปใช้จ่ายกับเพื่อนร่วมงานหรือเพื่อนฝูง พอผ่านการใช้เงินตามอารมณ์ก็พบว่าเงินเดือนเดือนนี้ถูก “รับไปฟรี ๆ” จนหมดอีกแล้ว เหตุใดคนทำงานระดับหัวกะทิที่คนอิจฉาจึงตกอยู่ในสภาพเช่นนี้? เพราะการเงินของพวกเขาอยู่ในภาวะ “กึ่งสุขภาพดี” ก่อนหน้านี้ไม่ได้ค้นพบความเสี่ยงทางการเงินในครอบครัวให้ทันเวลา เมื่อสะสมวันแล้ววันเล่าจึงเกิดวิกฤตได้ง่าย

สถิติพบว่าความเสี่ยงทางการเงินที่พบบ่อยในกลุ่มพนักงานสำนักงาน ได้แก่ การบริโภคที่ไม่เหมาะสม สภาพคล่องไม่แข็งแรง หลักประกันครอบครัวไม่เพียงพอ โครงสร้างรายได้มีแหล่งเดียวเกินไป และความสามารถในการสร้างผลตอบแทนจากการลงทุนไม่เพียงพอ เป็นต้น

แล้วคนทำงานระดับหัวกะทิจะค้นพบความเสี่ยงทางการเงินของครอบครัวได้อย่างไร? ปัจจุบัน “บริการตรวจสุขภาพการเงิน” ทางออนไลน์เสนอแพ็กเกจตรวจสามแบบตามความต้องการของลูกค้า ได้แก่ แพ็กเกจมาตรฐาน แพ็กเกจสำหรับคนทำงานระดับหัวกะทิ และแพ็กเกจสำหรับแขกพิเศษ แพ็กเกจมาตรฐานตรวจวินิจฉัยตัวชี้วัดทางการเงิน 6 รายการ ตอบโจทย์การวินิจฉัยของครอบครัวทั่วไป แพ็กเกจระดับหัวกะทิมี 10 รายการ สามารถวินิจฉัยสุขภาพการเงินของครอบครัวได้ละเอียดขึ้น ส่วนแพ็กเกจแขกพิเศษมี 14 รายการ และจะวินิจฉัยการเงินครอบครัวของลูกค้าอย่างรอบด้าน

ผู้เชี่ยวชาญแนะนำว่า โดยทั่วไปควรวินิจฉัยการเงินครอบครัวทุก 3 ถึง 6 เดือน นอกจากนี้ เมื่อการเงินครอบครัวเปลี่ยนแปลงครั้งใหญ่ เช่น มีรายจ่ายก้อนใหญ่จากการซื้อบ้านหรือรถ หรือมีรายได้ก้อนใหญ่จากโบนัสหรือส่วนแบ่งโครงการ ก็ควรตรวจสุขภาพการเงินของครอบครัวใหม่อีกครั้ง
★ บริการตรวจสุขภาพการเงินมีลักษณะอย่างไร

คำตอบที่ถูก: D 包含多种体检套餐

พินอิน: bāo hán duō zhǒng tǐ jiǎn tào cān

คำแปล: มีแพ็กเกจตรวจสุขภาพการเงินหลายแบบ

โจทย์/บทอ่าน: 白领福利好、收入高、职位稳定，是令人羡慕的职业。但是令人羡慕的白领 也有自己的苦恼，每月刚发完薪水，还完房贷及信用卡，添置些衣物，和同事朋 友潇洒一回，一番冲动之后发现这个月的工资又“白领”了。为什么让人艳羡的 白领精英会沦落到如此地步呢？这是因为这些白领的财务处于“亚健康”状态， 他们之前没有及时地发现自己家庭存在的财务隐患，日积月累容易造成危机的爆发。 统计发现，白领阶层常见的财务隐患有：消费不健康、流 动性不健康、家庭保障不健康、收入构成过于单一、获取投资 收益的能力不足等。 那么，白领精英如何才能发现家庭财务隐患呢？目前网上的“理财体检服务”针对不同的客户需求推出三种理财体检套 餐，分别为标准理财体检套餐、精英理财体检套餐、贵宾理财 体检套餐。其中，标准套餐包括 6 项理财指标诊断，可以解决 一般家庭的财务诊断需求；精英套餐包括 10 项理财指标诊断，可进一步细致地 诊断家庭的财务健康状况；贵宾套餐包括 14 项理财指标诊断，将对客户的家庭财务进行全面的诊断。专家建议一般 3 至 6 个月需要对自己的家庭财务进行一次 诊断。另外，当家庭财务出现重大变化时，比如买房、买车等大额支出或奖金收 入、项目分成等大额收入，这时也需要对家庭财务重新进行一次理财体检。★ 针对家庭理财，专家的建议是：

พินอิน: bái lǐng fú lì hǎo 、 shōu rù gāo 、 zhí wèi wěn dìng ， shì lìng rén xiàn mù de zhí yè 。 dàn shì lìng rén xiàn mù de bái lǐng yě yǒu zì jǐ de kǔ nǎo ， měi yuè gāng fā wán xīn shuǐ ， huán wán fáng dài jí xìn yòng kǎ ， tiān zhì xiē yī wù ， hé tóng shì péng yǒu xiāo sǎ yī huí ， yī fān chōng dòng zhī hòu fā xiàn zhè ge yuè de gōng zī yòu “ bái lǐng ” le 。 wèi shén me ràng rén yàn xiàn de bái lǐng jīng yīng huì lún luò dào rú cǐ dì bù ne ？ zhè shì yīn wèi zhè xiē bái lǐng de cái wù chǔ yú “ yà jiàn kāng ” zhuàng tài ， tā men zhī qián méi yǒu jí shí de fā xiàn zì jǐ jiā tíng cún zài de cái wù yǐn huàn ， rì jī yuè lěi róng yì zào chéng wēi jī de bào fā 。 tǒng jì fā xiàn ， bái lǐng jiē céng cháng jiàn de cái wù yǐn huàn yǒu ： xiāo fèi bù jiàn kāng 、 liú dòng xìng bù jiàn kāng 、 jiā tíng bǎo zhàng bù jiàn kāng 、 shōu rù gòu chéng guò yú dān yī 、 huò qǔ tóu zī shōu yì de néng lì bù zú děng 。 nà me ， bái lǐng jīng yīng rú hé cái néng fā xiàn jiā tíng cái wù yǐn huàn ne ？ mù qián wǎng shàng de “ lǐ cái tǐ jiǎn fú wù ” zhēn duì bù tóng de kè hù xū qiú tuī chū sān zhǒng lǐ cái tǐ jiǎn tào cān ， fēn bié wèi biāo zhǔn lǐ cái tǐ jiǎn tào cān 、 jīng yīng lǐ cái tǐ jiǎn tào cān 、 guì bīn lǐ cái tǐ jiǎn tào cān 。 qí zhōng ， biāo zhǔn tào cān bāo kuò 6 xiàng lǐ cái zhǐ biāo zhěn duàn ， kě yǐ jiě jué yì bān jiā tíng de cái wù zhěn duàn xū qiú ； jīng yīng tào cān bāo kuò 1 0 xiàng lǐ cái zhǐ biāo zhěn duàn ， kě jìn yí bù xì zhì de zhěn duàn jiā tíng de cái wù jiàn kāng zhuàng kuàng ； guì bīn tào cān bāo kuò 1 4 xiàng lǐ cái zhǐ biāo zhěn duàn ， jiāng duì kè hù de jiā tíng cái wù jìn xíng quán miàn de zhěn duàn 。 zhuān jiā jiàn yì yì bān 3 zhì 6 gè yuè xū yào duì zì jǐ de jiā tíng cái wù jìn xíng yī cì zhěn duàn 。 lìng wài ， dāng jiā tíng cái wù chū xiàn zhòng dà biàn huà shí ， bǐ rú mǎi fáng 、 mǎi chē děng dà é zhī chū huò jiǎng jīn shōu rù 、 xiàng mù fēn chéng děng dà é shōu rù ， zhè shí yě xū yào duì jiā tíng cái wù chóng xīn jìn xíng yī cì lǐ cái tǐ jiǎn 。 ★ zhēn duì jiā tíng lǐ cái ， zhuān jiā de jiàn yì shì ：

คำแปล: พนักงานสำนักงานมีสวัสดิการดี รายได้สูง และตำแหน่งมั่นคง เป็นอาชีพที่คนอิจฉา แต่พนักงานสำนักงานที่น่าอิจฉาก็มีความทุกข์ของตนเอง ทุกเดือนเมื่อเงินเดือนเพิ่งออก หลังชำระค่าผ่อนบ้านกับบัตรเครดิต ซื้อเสื้อผ้าเพิ่ม และออกไปใช้จ่ายกับเพื่อนร่วมงานหรือเพื่อนฝูง พอผ่านการใช้เงินตามอารมณ์ก็พบว่าเงินเดือนเดือนนี้ถูก “รับไปฟรี ๆ” จนหมดอีกแล้ว เหตุใดคนทำงานระดับหัวกะทิที่คนอิจฉาจึงตกอยู่ในสภาพเช่นนี้? เพราะการเงินของพวกเขาอยู่ในภาวะ “กึ่งสุขภาพดี” ก่อนหน้านี้ไม่ได้ค้นพบความเสี่ยงทางการเงินในครอบครัวให้ทันเวลา เมื่อสะสมวันแล้ววันเล่าจึงเกิดวิกฤตได้ง่าย

สถิติพบว่าความเสี่ยงทางการเงินที่พบบ่อยในกลุ่มพนักงานสำนักงาน ได้แก่ การบริโภคที่ไม่เหมาะสม สภาพคล่องไม่แข็งแรง หลักประกันครอบครัวไม่เพียงพอ โครงสร้างรายได้มีแหล่งเดียวเกินไป และความสามารถในการสร้างผลตอบแทนจากการลงทุนไม่เพียงพอ เป็นต้น

แล้วคนทำงานระดับหัวกะทิจะค้นพบความเสี่ยงทางการเงินของครอบครัวได้อย่างไร? ปัจจุบัน “บริการตรวจสุขภาพการเงิน” ทางออนไลน์เสนอแพ็กเกจตรวจสามแบบตามความต้องการของลูกค้า ได้แก่ แพ็กเกจมาตรฐาน แพ็กเกจสำหรับคนทำงานระดับหัวกะทิ และแพ็กเกจสำหรับแขกพิเศษ แพ็กเกจมาตรฐานตรวจวินิจฉัยตัวชี้วัดทางการเงิน 6 รายการ ตอบโจทย์การวินิจฉัยของครอบครัวทั่วไป แพ็กเกจระดับหัวกะทิมี 10 รายการ สามารถวินิจฉัยสุขภาพการเงินของครอบครัวได้ละเอียดขึ้น ส่วนแพ็กเกจแขกพิเศษมี 14 รายการ และจะวินิจฉัยการเงินครอบครัวของลูกค้าอย่างรอบด้าน

ผู้เชี่ยวชาญแนะนำว่า โดยทั่วไปควรวินิจฉัยการเงินครอบครัวทุก 3 ถึง 6 เดือน นอกจากนี้ เมื่อการเงินครอบครัวเปลี่ยนแปลงครั้งใหญ่ เช่น มีรายจ่ายก้อนใหญ่จากการซื้อบ้านหรือรถ หรือมีรายได้ก้อนใหญ่จากโบนัสหรือส่วนแบ่งโครงการ ก็ควรตรวจสุขภาพการเงินของครอบครัวใหม่อีกครั้ง
★ สำหรับการเงินครอบครัว ผู้เชี่ยวชาญแนะนำอะไร

คำตอบที่ถูก: C 定期进行财务诊断

พินอิน: dìng qī jìn xíng cái wù zhěn duàn

คำแปล: ตรวจวินิจฉัยการเงินเป็นประจำ

โจทย์/บทอ่าน: 白领福利好、收入高、职位稳定，是令人羡慕的职业。但是令人羡慕的白领 也有自己的苦恼，每月刚发完薪水，还完房贷及信用卡，添置些衣物，和同事朋 友潇洒一回，一番冲动之后发现这个月的工资又“白领”了。为什么让人艳羡的 白领精英会沦落到如此地步呢？这是因为这些白领的财务处于“亚健康”状态， 他们之前没有及时地发现自己家庭存在的财务隐患，日积月累容易造成危机的爆发。 统计发现，白领阶层常见的财务隐患有：消费不健康、流 动性不健康、家庭保障不健康、收入构成过于单一、获取投资 收益的能力不足等。 那么，白领精英如何才能发现家庭财务隐患呢？目前网上的“理财体检服务”针对不同的客户需求推出三种理财体检套 餐，分别为标准理财体检套餐、精英理财体检套餐、贵宾理财 体检套餐。其中，标准套餐包括 6 项理财指标诊断，可以解决 一般家庭的财务诊断需求；精英套餐包括 10 项理财指标诊断，可进一步细致地 诊断家庭的财务健康状况；贵宾套餐包括 14 项理财指标诊断，将对客户的家庭财务进行全面的诊断。专家建议一般 3 至 6 个月需要对自己的家庭财务进行一次 诊断。另外，当家庭财务出现重大变化时，比如买房、买车等大额支出或奖金收 入、项目分成等大额收入，这时也需要对家庭财务重新进行一次理财体检。★ 关于白领，下列哪项正确？

พินอิน: bái lǐng fú lì hǎo 、 shōu rù gāo 、 zhí wèi wěn dìng ， shì lìng rén xiàn mù de zhí yè 。 dàn shì lìng rén xiàn mù de bái lǐng yě yǒu zì jǐ de kǔ nǎo ， měi yuè gāng fā wán xīn shuǐ ， huán wán fáng dài jí xìn yòng kǎ ， tiān zhì xiē yī wù ， hé tóng shì péng yǒu xiāo sǎ yī huí ， yī fān chōng dòng zhī hòu fā xiàn zhè ge yuè de gōng zī yòu “ bái lǐng ” le 。 wèi shén me ràng rén yàn xiàn de bái lǐng jīng yīng huì lún luò dào rú cǐ dì bù ne ？ zhè shì yīn wèi zhè xiē bái lǐng de cái wù chǔ yú “ yà jiàn kāng ” zhuàng tài ， tā men zhī qián méi yǒu jí shí de fā xiàn zì jǐ jiā tíng cún zài de cái wù yǐn huàn ， rì jī yuè lěi róng yì zào chéng wēi jī de bào fā 。 tǒng jì fā xiàn ， bái lǐng jiē céng cháng jiàn de cái wù yǐn huàn yǒu ： xiāo fèi bù jiàn kāng 、 liú dòng xìng bù jiàn kāng 、 jiā tíng bǎo zhàng bù jiàn kāng 、 shōu rù gòu chéng guò yú dān yī 、 huò qǔ tóu zī shōu yì de néng lì bù zú děng 。 nà me ， bái lǐng jīng yīng rú hé cái néng fā xiàn jiā tíng cái wù yǐn huàn ne ？ mù qián wǎng shàng de “ lǐ cái tǐ jiǎn fú wù ” zhēn duì bù tóng de kè hù xū qiú tuī chū sān zhǒng lǐ cái tǐ jiǎn tào cān ， fēn bié wèi biāo zhǔn lǐ cái tǐ jiǎn tào cān 、 jīng yīng lǐ cái tǐ jiǎn tào cān 、 guì bīn lǐ cái tǐ jiǎn tào cān 。 qí zhōng ， biāo zhǔn tào cān bāo kuò 6 xiàng lǐ cái zhǐ biāo zhěn duàn ， kě yǐ jiě jué yì bān jiā tíng de cái wù zhěn duàn xū qiú ； jīng yīng tào cān bāo kuò 1 0 xiàng lǐ cái zhǐ biāo zhěn duàn ， kě jìn yí bù xì zhì de zhěn duàn jiā tíng de cái wù jiàn kāng zhuàng kuàng ； guì bīn tào cān bāo kuò 1 4 xiàng lǐ cái zhǐ biāo zhěn duàn ， jiāng duì kè hù de jiā tíng cái wù jìn xíng quán miàn de zhěn duàn 。 zhuān jiā jiàn yì yì bān 3 zhì 6 gè yuè xū yào duì zì jǐ de jiā tíng cái wù jìn xíng yī cì zhěn duàn 。 lìng wài ， dāng jiā tíng cái wù chū xiàn zhòng dà biàn huà shí ， bǐ rú mǎi fáng 、 mǎi chē děng dà é zhī chū huò jiǎng jīn shōu rù 、 xiàng mù fēn chéng děng dà é shōu rù ， zhè shí yě xū yào duì jiā tíng cái wù chóng xīn jìn xíng yī cì lǐ cái tǐ jiǎn 。 ★ guān yú bái lǐng ， xià liè nǎ xiàng zhèng què ？

คำแปล: พนักงานสำนักงานมีสวัสดิการดี รายได้สูง และตำแหน่งมั่นคง เป็นอาชีพที่คนอิจฉา แต่พนักงานสำนักงานที่น่าอิจฉาก็มีความทุกข์ของตนเอง ทุกเดือนเมื่อเงินเดือนเพิ่งออก หลังชำระค่าผ่อนบ้านกับบัตรเครดิต ซื้อเสื้อผ้าเพิ่ม และออกไปใช้จ่ายกับเพื่อนร่วมงานหรือเพื่อนฝูง พอผ่านการใช้เงินตามอารมณ์ก็พบว่าเงินเดือนเดือนนี้ถูก “รับไปฟรี ๆ” จนหมดอีกแล้ว เหตุใดคนทำงานระดับหัวกะทิที่คนอิจฉาจึงตกอยู่ในสภาพเช่นนี้? เพราะการเงินของพวกเขาอยู่ในภาวะ “กึ่งสุขภาพดี” ก่อนหน้านี้ไม่ได้ค้นพบความเสี่ยงทางการเงินในครอบครัวให้ทันเวลา เมื่อสะสมวันแล้ววันเล่าจึงเกิดวิกฤตได้ง่าย

สถิติพบว่าความเสี่ยงทางการเงินที่พบบ่อยในกลุ่มพนักงานสำนักงาน ได้แก่ การบริโภคที่ไม่เหมาะสม สภาพคล่องไม่แข็งแรง หลักประกันครอบครัวไม่เพียงพอ โครงสร้างรายได้มีแหล่งเดียวเกินไป และความสามารถในการสร้างผลตอบแทนจากการลงทุนไม่เพียงพอ เป็นต้น

แล้วคนทำงานระดับหัวกะทิจะค้นพบความเสี่ยงทางการเงินของครอบครัวได้อย่างไร? ปัจจุบัน “บริการตรวจสุขภาพการเงิน” ทางออนไลน์เสนอแพ็กเกจตรวจสามแบบตามความต้องการของลูกค้า ได้แก่ แพ็กเกจมาตรฐาน แพ็กเกจสำหรับคนทำงานระดับหัวกะทิ และแพ็กเกจสำหรับแขกพิเศษ แพ็กเกจมาตรฐานตรวจวินิจฉัยตัวชี้วัดทางการเงิน 6 รายการ ตอบโจทย์การวินิจฉัยของครอบครัวทั่วไป แพ็กเกจระดับหัวกะทิมี 10 รายการ สามารถวินิจฉัยสุขภาพการเงินของครอบครัวได้ละเอียดขึ้น ส่วนแพ็กเกจแขกพิเศษมี 14 รายการ และจะวินิจฉัยการเงินครอบครัวของลูกค้าอย่างรอบด้าน

ผู้เชี่ยวชาญแนะนำว่า โดยทั่วไปควรวินิจฉัยการเงินครอบครัวทุก 3 ถึง 6 เดือน นอกจากนี้ เมื่อการเงินครอบครัวเปลี่ยนแปลงครั้งใหญ่ เช่น มีรายจ่ายก้อนใหญ่จากการซื้อบ้านหรือรถ หรือมีรายได้ก้อนใหญ่จากโบนัสหรือส่วนแบ่งโครงการ ก็ควรตรวจสุขภาพการเงินของครอบครัวใหม่อีกครั้ง
★ เกี่ยวกับพนักงานสำนักงาน ข้อใดถูกต้อง

คำตอบที่ถูก: A 投资能力不足

พินอิน: tóu zī néng lì bù zú

คำแปล: ความสามารถในการลงทุนไม่เพียงพอ

โจทย์/บทอ่าน: 在中国传统礼仪中，怎么坐是一个很重要的内容。最早的时候，没有椅子， 人们会客的时候都是跪坐在席子上，两膝着地，臀部坐在小腿肚上，这叫跽坐。 虽然不太舒服，可是在正式场合下，必须这样坐，否则就是失礼。 这种坐姿现在看来是很难受的，现代人恐怕少有能坚持这种坐姿半小时以上 的。所以，古时候人们必须经过刻苦训练，才能适应这种坐姿。孩子们学的第一堂礼仪课就是跽坐，其意义与新兵入伍时训练军姿很相似。跽坐的训练，除了能 磨练孩子的意志，更重要的是可以修身养性。因为再怎么训练，跽坐久了都不舒 服，内心就会焦躁不安，所以跽坐训练更是对自身心性内涵的修炼，从而使内心 与坐姿和谐统一，这样才能达到完美的跽坐。因此，经过跽坐训练的人们都有挺 拔干练的气质，都有严谨坚忍的性格。到了东汉末年，一种名叫“胡床”的折叠板凳传入中原，第 一次改变了人们的坐姿，人们逐渐开始放弃跪坐这种难受的姿 势。唐代中期，胡床逐渐演变为人们现在习以为常的有靠背、有 扶手、可以让双腿自然垂下的椅子。到了宋朝，这种椅子便广泛 地流行起来。椅子出现以前，人们的坐姿很低，导致家具普遍矮小，椅子 出现后，人们的坐姿显然升高了不少，自然而然一些高足家具就陆续开始流行， 桌子也应运而生，逐渐成为中国最主要的吃饭、看书所使用的家具。而高足家具 的出现，又引起了茶具、碗碟等生活用品的一连串改变。席地而坐时，为了方便 饮食，都使用高足餐具，许多杯、碟、碗的底部都有几个支撑的高足。到了宋代，餐具置于高桌上，身体的位置及人的视线都不一样了，很难再看到安装高足的餐 具了，碗、盘、杯等食器都变得玲珑精巧。 椅子出现前，由于坐姿、案几的低矮，人们围坐在一桌吃饭很困难，所以， 那时一般都是分餐制。椅子和高足桌子的出现，奠定了围坐吃饭的物质基础，人 们逐渐开始围坐在一张桌子旁吃饭，直到八仙桌出现，在一张桌子上吃饭已成了习俗，分餐制也就顺理成章地变成了合餐制。★ 跽坐训练有什么意义？

พินอิน: zài zhōng guó chuán tǒng lǐ yí zhōng ， zěn me zuò shì yí gè hěn zhòng yào de nèi róng 。 zuì zǎo de shí hòu ， méi yǒu yǐ zi ， rén men huì kè de shí hòu dōu shì guì zuò zài xí zi shàng ， liǎng xī zháo dì ， tún bù zuò zài xiǎo tuǐ dù shàng ， zhè jiào jì zuò 。 suī rán bù tài shū fú ， kě shì zài zhèng shì chǎng hé xià ， bì xū zhè yàng zuò ， fǒu zé jiù shì shī lǐ 。 zhè zhǒng zuò zī xiàn zài kàn lái shì hěn nán shòu de ， xiàn dài rén kǒng pà shǎo yǒu néng jiān chí zhè zhǒng zuò zī bàn xiǎo shí yǐ shàng de 。 suǒ yǐ ， gǔ shí hòu rén men bì xū jīng guò kè kǔ xùn liàn ， cái néng shì yìng zhè zhǒng zuò zī 。 hái zi men xué de dì yī táng lǐ yí kè jiù shì jì zuò ， qí yì yì yǔ xīn bīng rù wǔ shí xùn liàn jūn zī hěn xiāng sì 。 jì zuò de xùn liàn ， chú le néng mó liàn hái zi de yì zhì ， gèng zhòng yào de shì kě yǐ xiū shēn yǎng xìng 。 yīn wèi zài zěn me xùn liàn ， jì zuò jiǔ le dōu bù shū fú ， nèi xīn jiù huì jiāo zào bù ān ， suǒ yǐ jì zuò xùn liàn gèng shì duì zì shēn xīn xìng nèi hán de xiū liàn ， cóng ér shǐ nèi xīn yǔ zuò zī hé xié tǒng yī ， zhè yàng cái néng dá dào wán měi de jì zuò 。 yīn cǐ ， jīng guò jì zuò xùn liàn de rén men dōu yǒu tǐng bá gàn liàn de qì zhì ， dōu yǒu yán jǐn jiān rěn de xìng gé 。 dào le dōng hàn mò nián ， yī zhǒng míng jiào “ hú chuáng ” de zhé dié bǎn dèng chuán rù zhōng yuán ， dì yī cì gǎi biàn le rén men de zuò zī ， rén men zhú jiàn kāi shǐ fàng qì guì zuò zhè zhǒng nán shòu de zī shì 。 táng dài zhōng qī ， hú chuáng zhú jiàn yǎn biàn wéi rén men xiàn zài xí yǐ wéi cháng de yǒu kào bèi 、 yǒu fú shǒu 、 kě yǐ ràng shuāng tuǐ zì rán chuí xià de yǐ zi 。 dào le sòng cháo ， zhè zhǒng yǐ zi biàn guǎng fàn de liú xíng qǐ lái 。 yǐ zi chū xiàn yǐ qián ， rén men de zuò zī hěn dī ， dǎo zhì jiā jù pǔ biàn ǎi xiǎo ， yǐ zi chū xiàn hòu ， rén men de zuò zī xiǎn rán shēng gāo le bù shǎo ， zì rán ér rán yī xiē gāo zú jiā jù jiù lù xù kāi shǐ liú xíng ， zhuō zi yě yìng yùn ér shēng ， zhú jiàn chéng wéi zhōng guó zuì zhǔ yào de chī fàn 、 kàn shū suǒ shǐ yòng de jiā jù 。 ér gāo zú jiā jù de chū xiàn ， yòu yǐn qǐ le chá jù 、 wǎn dié děng shēng huó yòng pǐn de yī lián chuàn gǎi biàn 。 xí dì ér zuò shí ， wèi le fāng biàn yǐn shí ， dōu shǐ yòng gāo zú cān jù ， xǔ duō bēi 、 dié 、 wǎn de dǐ bù dōu yǒu jǐ gè zhī chēng de gāo zú 。 dào le sòng dài ， cān jù zhì yú gāo zhuō shàng ， shēn tǐ de wèi zhì jí rén de shì xiàn dōu bù yí yàng le ， hěn nán zài kàn dào ān zhuāng gāo zú de cān jù le ， wǎn 、 pán 、 bēi děng shí qì dōu biàn de líng lóng jīng qiǎo 。 yǐ zi chū xiàn qián ， yóu yú zuò zī 、 àn jǐ de dī ǎi ， rén men wéi zuò zài yī zhuō chī fàn hěn kùn nán ， suǒ yǐ ， nà shí yì bān dōu shì fēn cān zhì 。 yǐ zi hé gāo zú zhuō zi de chū xiàn ， diàn dìng le wéi zuò chī fàn de wù zhì jī chǔ ， rén men zhú jiàn kāi shǐ wéi zuò zài yī zhāng zhuō zi páng chī fàn ， zhí dào bā xiān zhuō chū xiàn ， zài yī zhāng zhuō zi shàng chī fàn yǐ chéng le xí sú ， fēn cān zhì yě jiù shùn lǐ chéng zhāng de biàn chéng le hé cān zhì 。 ★ jì zuò xùn liàn yǒu shén me yì yì ？

คำแปล: ในมารยาทจีนดั้งเดิม วิธีนั่งเป็นเรื่องสำคัญมาก ในยุคแรกยังไม่มีเก้าอี้ เวลาแขกมาเยือน ผู้คนจะคุกเข่านั่งบนเสื่อ เข่าทั้งสองแตะพื้นและก้นวางบนช่วงน่อง ท่านี้เรียกว่า “จี้จั้ว” แม้ไม่ค่อยสบาย แต่ในโอกาสเป็นทางการต้องนั่งเช่นนี้ มิฉะนั้นถือว่าเสียมารยาท

เมื่อมองจากปัจจุบัน ท่านั่งนี้ทรมานมาก คนยุคใหม่คงมีน้อยคนที่ทนได้นานเกินครึ่งชั่วโมง ดังนั้นคนโบราณจึงต้องฝึกอย่างหนักจึงจะปรับตัวได้ บทเรียนมารยาทบทแรกของเด็กคือการฝึกจี้จั้ว ความหมายคล้ายการฝึกท่าทหารของทหารใหม่ การฝึกนี้ไม่เพียงขัดเกลาเจตจำนงของเด็ก แต่ที่สำคัญกว่าคือช่วยบ่มเพาะกายใจ เพราะต่อให้ฝึกอย่างไร เมื่อนั่งนานก็ไม่สบายและใจจะกระสับกระส่าย การฝึกจึงเป็นการฝึกคุณสมบัติภายในของจิตใจ ให้ภายในกับท่านั่งประสานเป็นหนึ่ง จึงจะนั่งได้สมบูรณ์ ผู้ที่ผ่านการฝึกจึงมีบุคลิกสง่างามคล่องแคล่ว และมีนิสัยเคร่งครัดอดทน

ปลายราชวงศ์ฮั่นตะวันออก ม้านั่งพับชนิดหนึ่งชื่อ “หูฉวง” เข้าสู่ภาคกลาง และเปลี่ยนท่านั่งของผู้คนเป็นครั้งแรก ผู้คนเริ่มเลิกท่าคุกเข่าที่ทรมานอย่างค่อยเป็นค่อยไป กลางราชวงศ์ถัง หูฉวงค่อย ๆ พัฒนาเป็นเก้าอี้ที่คุ้นเคยในปัจจุบัน มีพนักพิง มีที่วางแขน และปล่อยขาทั้งสองห้อยลงตามธรรมชาติ เมื่อถึงราชวงศ์ซ่ง เก้าอี้ชนิดนี้ก็แพร่หลายทั่วไป

ก่อนมีเก้าอี้ ท่านั่งของผู้คนอยู่ต่ำ ทำให้เครื่องเรือนโดยทั่วไปเตี้ย เมื่อเก้าอี้ปรากฏ ท่านั่งสูงขึ้นอย่างชัดเจน เครื่องเรือนขาสูงจึงทยอยได้รับความนิยม โต๊ะก็เกิดขึ้นตามมาและค่อย ๆ กลายเป็นเครื่องเรือนหลักสำหรับกินอาหารและอ่านหนังสือ การเกิดเครื่องเรือนขาสูงยังก่อให้เกิดการเปลี่ยนแปลงต่อเนื่องในเครื่องชา ชามจาน และของใช้ เมื่อเดิมนั่งบนพื้น เพื่อให้กินดื่มสะดวก ภาชนะอาหารจึงมีขาสูง ถ้วย จาน และชามจำนวนมากมีขารองด้านล่างหลายขา เมื่อถึงราชวงศ์ซ่ง ภาชนะถูกวางบนโต๊ะสูง ตำแหน่งร่างกายและระดับสายตาเปลี่ยนไป ภาชนะมีขาสูงจึงแทบหายไป ชาม จาน และถ้วยกลายเป็นรูปทรงเล็กประณีต

ก่อนมีเก้าอี้ ด้วยท่านั่งและโต๊ะเตี้ย ผู้คนนั่งล้อมโต๊ะกินอาหารได้ยาก จึงใช้ระบบแยกสำรับเป็นหลัก การมีเก้าอี้และโต๊ะขาสูงวางรากฐานทางวัตถุให้กินอาหารล้อมโต๊ะ ผู้คนเริ่มนั่งรอบโต๊ะเดียวกันอย่างค่อยเป็นค่อยไป จนเมื่อโต๊ะแปดเซียนปรากฏ การกินบนโต๊ะเดียวกันกลายเป็นธรรมเนียม ระบบแยกสำรับจึงเปลี่ยนเป็นสำรับร่วมโดยธรรมชาติ
★ การฝึกท่านั่งจี้จั้วมีความหมายอย่างไร

คำตอบที่ถูก: A 修身养性

พินอิน: xiū shēn yǎng xìng

คำแปล: ฝึกตนและบ่มเพาะจิตใจ

โจทย์/บทอ่าน: 在中国传统礼仪中，怎么坐是一个很重要的内容。最早的时候，没有椅子， 人们会客的时候都是跪坐在席子上，两膝着地，臀部坐在小腿肚上，这叫跽坐。 虽然不太舒服，可是在正式场合下，必须这样坐，否则就是失礼。 这种坐姿现在看来是很难受的，现代人恐怕少有能坚持这种坐姿半小时以上 的。所以，古时候人们必须经过刻苦训练，才能适应这种坐姿。孩子们学的第一堂礼仪课就是跽坐，其意义与新兵入伍时训练军姿很相似。跽坐的训练，除了能 磨练孩子的意志，更重要的是可以修身养性。因为再怎么训练，跽坐久了都不舒 服，内心就会焦躁不安，所以跽坐训练更是对自身心性内涵的修炼，从而使内心 与坐姿和谐统一，这样才能达到完美的跽坐。因此，经过跽坐训练的人们都有挺 拔干练的气质，都有严谨坚忍的性格。到了东汉末年，一种名叫“胡床”的折叠板凳传入中原，第 一次改变了人们的坐姿，人们逐渐开始放弃跪坐这种难受的姿 势。唐代中期，胡床逐渐演变为人们现在习以为常的有靠背、有 扶手、可以让双腿自然垂下的椅子。到了宋朝，这种椅子便广泛 地流行起来。椅子出现以前，人们的坐姿很低，导致家具普遍矮小，椅子 出现后，人们的坐姿显然升高了不少，自然而然一些高足家具就陆续开始流行， 桌子也应运而生，逐渐成为中国最主要的吃饭、看书所使用的家具。而高足家具 的出现，又引起了茶具、碗碟等生活用品的一连串改变。席地而坐时，为了方便 饮食，都使用高足餐具，许多杯、碟、碗的底部都有几个支撑的高足。到了宋代，餐具置于高桌上，身体的位置及人的视线都不一样了，很难再看到安装高足的餐 具了，碗、盘、杯等食器都变得玲珑精巧。 椅子出现前，由于坐姿、案几的低矮，人们围坐在一桌吃饭很困难，所以， 那时一般都是分餐制。椅子和高足桌子的出现，奠定了围坐吃饭的物质基础，人 们逐渐开始围坐在一张桌子旁吃饭，直到八仙桌出现，在一张桌子上吃饭已成了习俗，分餐制也就顺理成章地变成了合餐制。★ 关于“胡床”，下列哪项正确？

พินอิน: zài zhōng guó chuán tǒng lǐ yí zhōng ， zěn me zuò shì yí gè hěn zhòng yào de nèi róng 。 zuì zǎo de shí hòu ， méi yǒu yǐ zi ， rén men huì kè de shí hòu dōu shì guì zuò zài xí zi shàng ， liǎng xī zháo dì ， tún bù zuò zài xiǎo tuǐ dù shàng ， zhè jiào jì zuò 。 suī rán bù tài shū fú ， kě shì zài zhèng shì chǎng hé xià ， bì xū zhè yàng zuò ， fǒu zé jiù shì shī lǐ 。 zhè zhǒng zuò zī xiàn zài kàn lái shì hěn nán shòu de ， xiàn dài rén kǒng pà shǎo yǒu néng jiān chí zhè zhǒng zuò zī bàn xiǎo shí yǐ shàng de 。 suǒ yǐ ， gǔ shí hòu rén men bì xū jīng guò kè kǔ xùn liàn ， cái néng shì yìng zhè zhǒng zuò zī 。 hái zi men xué de dì yī táng lǐ yí kè jiù shì jì zuò ， qí yì yì yǔ xīn bīng rù wǔ shí xùn liàn jūn zī hěn xiāng sì 。 jì zuò de xùn liàn ， chú le néng mó liàn hái zi de yì zhì ， gèng zhòng yào de shì kě yǐ xiū shēn yǎng xìng 。 yīn wèi zài zěn me xùn liàn ， jì zuò jiǔ le dōu bù shū fú ， nèi xīn jiù huì jiāo zào bù ān ， suǒ yǐ jì zuò xùn liàn gèng shì duì zì shēn xīn xìng nèi hán de xiū liàn ， cóng ér shǐ nèi xīn yǔ zuò zī hé xié tǒng yī ， zhè yàng cái néng dá dào wán měi de jì zuò 。 yīn cǐ ， jīng guò jì zuò xùn liàn de rén men dōu yǒu tǐng bá gàn liàn de qì zhì ， dōu yǒu yán jǐn jiān rěn de xìng gé 。 dào le dōng hàn mò nián ， yī zhǒng míng jiào “ hú chuáng ” de zhé dié bǎn dèng chuán rù zhōng yuán ， dì yī cì gǎi biàn le rén men de zuò zī ， rén men zhú jiàn kāi shǐ fàng qì guì zuò zhè zhǒng nán shòu de zī shì 。 táng dài zhōng qī ， hú chuáng zhú jiàn yǎn biàn wéi rén men xiàn zài xí yǐ wéi cháng de yǒu kào bèi 、 yǒu fú shǒu 、 kě yǐ ràng shuāng tuǐ zì rán chuí xià de yǐ zi 。 dào le sòng cháo ， zhè zhǒng yǐ zi biàn guǎng fàn de liú xíng qǐ lái 。 yǐ zi chū xiàn yǐ qián ， rén men de zuò zī hěn dī ， dǎo zhì jiā jù pǔ biàn ǎi xiǎo ， yǐ zi chū xiàn hòu ， rén men de zuò zī xiǎn rán shēng gāo le bù shǎo ， zì rán ér rán yī xiē gāo zú jiā jù jiù lù xù kāi shǐ liú xíng ， zhuō zi yě yìng yùn ér shēng ， zhú jiàn chéng wéi zhōng guó zuì zhǔ yào de chī fàn 、 kàn shū suǒ shǐ yòng de jiā jù 。 ér gāo zú jiā jù de chū xiàn ， yòu yǐn qǐ le chá jù 、 wǎn dié děng shēng huó yòng pǐn de yī lián chuàn gǎi biàn 。 xí dì ér zuò shí ， wèi le fāng biàn yǐn shí ， dōu shǐ yòng gāo zú cān jù ， xǔ duō bēi 、 dié 、 wǎn de dǐ bù dōu yǒu jǐ gè zhī chēng de gāo zú 。 dào le sòng dài ， cān jù zhì yú gāo zhuō shàng ， shēn tǐ de wèi zhì jí rén de shì xiàn dōu bù yí yàng le ， hěn nán zài kàn dào ān zhuāng gāo zú de cān jù le ， wǎn 、 pán 、 bēi děng shí qì dōu biàn de líng lóng jīng qiǎo 。 yǐ zi chū xiàn qián ， yóu yú zuò zī 、 àn jǐ de dī ǎi ， rén men wéi zuò zài yī zhuō chī fàn hěn kùn nán ， suǒ yǐ ， nà shí yì bān dōu shì fēn cān zhì 。 yǐ zi hé gāo zú zhuō zi de chū xiàn ， diàn dìng le wéi zuò chī fàn de wù zhì jī chǔ ， rén men zhú jiàn kāi shǐ wéi zuò zài yī zhāng zhuō zi páng chī fàn ， zhí dào bā xiān zhuō chū xiàn ， zài yī zhāng zhuō zi shàng chī fàn yǐ chéng le xí sú ， fēn cān zhì yě jiù shùn lǐ chéng zhāng de biàn chéng le hé cān zhì 。 ★ guān yú “ hú chuáng ” ， xià liè nǎ xiàng zhèng què ？

คำแปล: ในมารยาทจีนดั้งเดิม วิธีนั่งเป็นเรื่องสำคัญมาก ในยุคแรกยังไม่มีเก้าอี้ เวลาแขกมาเยือน ผู้คนจะคุกเข่านั่งบนเสื่อ เข่าทั้งสองแตะพื้นและก้นวางบนช่วงน่อง ท่านี้เรียกว่า “จี้จั้ว” แม้ไม่ค่อยสบาย แต่ในโอกาสเป็นทางการต้องนั่งเช่นนี้ มิฉะนั้นถือว่าเสียมารยาท

เมื่อมองจากปัจจุบัน ท่านั่งนี้ทรมานมาก คนยุคใหม่คงมีน้อยคนที่ทนได้นานเกินครึ่งชั่วโมง ดังนั้นคนโบราณจึงต้องฝึกอย่างหนักจึงจะปรับตัวได้ บทเรียนมารยาทบทแรกของเด็กคือการฝึกจี้จั้ว ความหมายคล้ายการฝึกท่าทหารของทหารใหม่ การฝึกนี้ไม่เพียงขัดเกลาเจตจำนงของเด็ก แต่ที่สำคัญกว่าคือช่วยบ่มเพาะกายใจ เพราะต่อให้ฝึกอย่างไร เมื่อนั่งนานก็ไม่สบายและใจจะกระสับกระส่าย การฝึกจึงเป็นการฝึกคุณสมบัติภายในของจิตใจ ให้ภายในกับท่านั่งประสานเป็นหนึ่ง จึงจะนั่งได้สมบูรณ์ ผู้ที่ผ่านการฝึกจึงมีบุคลิกสง่างามคล่องแคล่ว และมีนิสัยเคร่งครัดอดทน

ปลายราชวงศ์ฮั่นตะวันออก ม้านั่งพับชนิดหนึ่งชื่อ “หูฉวง” เข้าสู่ภาคกลาง และเปลี่ยนท่านั่งของผู้คนเป็นครั้งแรก ผู้คนเริ่มเลิกท่าคุกเข่าที่ทรมานอย่างค่อยเป็นค่อยไป กลางราชวงศ์ถัง หูฉวงค่อย ๆ พัฒนาเป็นเก้าอี้ที่คุ้นเคยในปัจจุบัน มีพนักพิง มีที่วางแขน และปล่อยขาทั้งสองห้อยลงตามธรรมชาติ เมื่อถึงราชวงศ์ซ่ง เก้าอี้ชนิดนี้ก็แพร่หลายทั่วไป

ก่อนมีเก้าอี้ ท่านั่งของผู้คนอยู่ต่ำ ทำให้เครื่องเรือนโดยทั่วไปเตี้ย เมื่อเก้าอี้ปรากฏ ท่านั่งสูงขึ้นอย่างชัดเจน เครื่องเรือนขาสูงจึงทยอยได้รับความนิยม โต๊ะก็เกิดขึ้นตามมาและค่อย ๆ กลายเป็นเครื่องเรือนหลักสำหรับกินอาหารและอ่านหนังสือ การเกิดเครื่องเรือนขาสูงยังก่อให้เกิดการเปลี่ยนแปลงต่อเนื่องในเครื่องชา ชามจาน และของใช้ เมื่อเดิมนั่งบนพื้น เพื่อให้กินดื่มสะดวก ภาชนะอาหารจึงมีขาสูง ถ้วย จาน และชามจำนวนมากมีขารองด้านล่างหลายขา เมื่อถึงราชวงศ์ซ่ง ภาชนะถูกวางบนโต๊ะสูง ตำแหน่งร่างกายและระดับสายตาเปลี่ยนไป ภาชนะมีขาสูงจึงแทบหายไป ชาม จาน และถ้วยกลายเป็นรูปทรงเล็กประณีต

ก่อนมีเก้าอี้ ด้วยท่านั่งและโต๊ะเตี้ย ผู้คนนั่งล้อมโต๊ะกินอาหารได้ยาก จึงใช้ระบบแยกสำรับเป็นหลัก การมีเก้าอี้และโต๊ะขาสูงวางรากฐานทางวัตถุให้กินอาหารล้อมโต๊ะ ผู้คนเริ่มนั่งรอบโต๊ะเดียวกันอย่างค่อยเป็นค่อยไป จนเมื่อโต๊ะแปดเซียนปรากฏ การกินบนโต๊ะเดียวกันกลายเป็นธรรมเนียม ระบบแยกสำรับจึงเปลี่ยนเป็นสำรับร่วมโดยธรรมชาติ
★ เกี่ยวกับหูฉวง ข้อใดถูกต้อง

คำตอบที่ถูก: D 改变了人们的坐姿

พินอิน: gǎi biàn le rén men de zuò zī

คำแปล: เปลี่ยนท่านั่งของผู้คน

โจทย์/บทอ่าน: 在中国传统礼仪中，怎么坐是一个很重要的内容。最早的时候，没有椅子， 人们会客的时候都是跪坐在席子上，两膝着地，臀部坐在小腿肚上，这叫跽坐。 虽然不太舒服，可是在正式场合下，必须这样坐，否则就是失礼。 这种坐姿现在看来是很难受的，现代人恐怕少有能坚持这种坐姿半小时以上 的。所以，古时候人们必须经过刻苦训练，才能适应这种坐姿。孩子们学的第一堂礼仪课就是跽坐，其意义与新兵入伍时训练军姿很相似。跽坐的训练，除了能 磨练孩子的意志，更重要的是可以修身养性。因为再怎么训练，跽坐久了都不舒 服，内心就会焦躁不安，所以跽坐训练更是对自身心性内涵的修炼，从而使内心 与坐姿和谐统一，这样才能达到完美的跽坐。因此，经过跽坐训练的人们都有挺 拔干练的气质，都有严谨坚忍的性格。到了东汉末年，一种名叫“胡床”的折叠板凳传入中原，第 一次改变了人们的坐姿，人们逐渐开始放弃跪坐这种难受的姿 势。唐代中期，胡床逐渐演变为人们现在习以为常的有靠背、有 扶手、可以让双腿自然垂下的椅子。到了宋朝，这种椅子便广泛 地流行起来。椅子出现以前，人们的坐姿很低，导致家具普遍矮小，椅子 出现后，人们的坐姿显然升高了不少，自然而然一些高足家具就陆续开始流行， 桌子也应运而生，逐渐成为中国最主要的吃饭、看书所使用的家具。而高足家具 的出现，又引起了茶具、碗碟等生活用品的一连串改变。席地而坐时，为了方便 饮食，都使用高足餐具，许多杯、碟、碗的底部都有几个支撑的高足。到了宋代，餐具置于高桌上，身体的位置及人的视线都不一样了，很难再看到安装高足的餐 具了，碗、盘、杯等食器都变得玲珑精巧。 椅子出现前，由于坐姿、案几的低矮，人们围坐在一桌吃饭很困难，所以， 那时一般都是分餐制。椅子和高足桌子的出现，奠定了围坐吃饭的物质基础，人 们逐渐开始围坐在一张桌子旁吃饭，直到八仙桌出现，在一张桌子上吃饭已成了习俗，分餐制也就顺理成章地变成了合餐制。★ 椅子的出现后：

พินอิน: zài zhōng guó chuán tǒng lǐ yí zhōng ， zěn me zuò shì yí gè hěn zhòng yào de nèi róng 。 zuì zǎo de shí hòu ， méi yǒu yǐ zi ， rén men huì kè de shí hòu dōu shì guì zuò zài xí zi shàng ， liǎng xī zháo dì ， tún bù zuò zài xiǎo tuǐ dù shàng ， zhè jiào jì zuò 。 suī rán bù tài shū fú ， kě shì zài zhèng shì chǎng hé xià ， bì xū zhè yàng zuò ， fǒu zé jiù shì shī lǐ 。 zhè zhǒng zuò zī xiàn zài kàn lái shì hěn nán shòu de ， xiàn dài rén kǒng pà shǎo yǒu néng jiān chí zhè zhǒng zuò zī bàn xiǎo shí yǐ shàng de 。 suǒ yǐ ， gǔ shí hòu rén men bì xū jīng guò kè kǔ xùn liàn ， cái néng shì yìng zhè zhǒng zuò zī 。 hái zi men xué de dì yī táng lǐ yí kè jiù shì jì zuò ， qí yì yì yǔ xīn bīng rù wǔ shí xùn liàn jūn zī hěn xiāng sì 。 jì zuò de xùn liàn ， chú le néng mó liàn hái zi de yì zhì ， gèng zhòng yào de shì kě yǐ xiū shēn yǎng xìng 。 yīn wèi zài zěn me xùn liàn ， jì zuò jiǔ le dōu bù shū fú ， nèi xīn jiù huì jiāo zào bù ān ， suǒ yǐ jì zuò xùn liàn gèng shì duì zì shēn xīn xìng nèi hán de xiū liàn ， cóng ér shǐ nèi xīn yǔ zuò zī hé xié tǒng yī ， zhè yàng cái néng dá dào wán měi de jì zuò 。 yīn cǐ ， jīng guò jì zuò xùn liàn de rén men dōu yǒu tǐng bá gàn liàn de qì zhì ， dōu yǒu yán jǐn jiān rěn de xìng gé 。 dào le dōng hàn mò nián ， yī zhǒng míng jiào “ hú chuáng ” de zhé dié bǎn dèng chuán rù zhōng yuán ， dì yī cì gǎi biàn le rén men de zuò zī ， rén men zhú jiàn kāi shǐ fàng qì guì zuò zhè zhǒng nán shòu de zī shì 。 táng dài zhōng qī ， hú chuáng zhú jiàn yǎn biàn wéi rén men xiàn zài xí yǐ wéi cháng de yǒu kào bèi 、 yǒu fú shǒu 、 kě yǐ ràng shuāng tuǐ zì rán chuí xià de yǐ zi 。 dào le sòng cháo ， zhè zhǒng yǐ zi biàn guǎng fàn de liú xíng qǐ lái 。 yǐ zi chū xiàn yǐ qián ， rén men de zuò zī hěn dī ， dǎo zhì jiā jù pǔ biàn ǎi xiǎo ， yǐ zi chū xiàn hòu ， rén men de zuò zī xiǎn rán shēng gāo le bù shǎo ， zì rán ér rán yī xiē gāo zú jiā jù jiù lù xù kāi shǐ liú xíng ， zhuō zi yě yìng yùn ér shēng ， zhú jiàn chéng wéi zhōng guó zuì zhǔ yào de chī fàn 、 kàn shū suǒ shǐ yòng de jiā jù 。 ér gāo zú jiā jù de chū xiàn ， yòu yǐn qǐ le chá jù 、 wǎn dié děng shēng huó yòng pǐn de yī lián chuàn gǎi biàn 。 xí dì ér zuò shí ， wèi le fāng biàn yǐn shí ， dōu shǐ yòng gāo zú cān jù ， xǔ duō bēi 、 dié 、 wǎn de dǐ bù dōu yǒu jǐ gè zhī chēng de gāo zú 。 dào le sòng dài ， cān jù zhì yú gāo zhuō shàng ， shēn tǐ de wèi zhì jí rén de shì xiàn dōu bù yí yàng le ， hěn nán zài kàn dào ān zhuāng gāo zú de cān jù le ， wǎn 、 pán 、 bēi děng shí qì dōu biàn de líng lóng jīng qiǎo 。 yǐ zi chū xiàn qián ， yóu yú zuò zī 、 àn jǐ de dī ǎi ， rén men wéi zuò zài yī zhuō chī fàn hěn kùn nán ， suǒ yǐ ， nà shí yì bān dōu shì fēn cān zhì 。 yǐ zi hé gāo zú zhuō zi de chū xiàn ， diàn dìng le wéi zuò chī fàn de wù zhì jī chǔ ， rén men zhú jiàn kāi shǐ wéi zuò zài yī zhāng zhuō zi páng chī fàn ， zhí dào bā xiān zhuō chū xiàn ， zài yī zhāng zhuō zi shàng chī fàn yǐ chéng le xí sú ， fēn cān zhì yě jiù shùn lǐ chéng zhāng de biàn chéng le hé cān zhì 。 ★ yǐ zi de chū xiàn hòu ：

คำแปล: ในมารยาทจีนดั้งเดิม วิธีนั่งเป็นเรื่องสำคัญมาก ในยุคแรกยังไม่มีเก้าอี้ เวลาแขกมาเยือน ผู้คนจะคุกเข่านั่งบนเสื่อ เข่าทั้งสองแตะพื้นและก้นวางบนช่วงน่อง ท่านี้เรียกว่า “จี้จั้ว” แม้ไม่ค่อยสบาย แต่ในโอกาสเป็นทางการต้องนั่งเช่นนี้ มิฉะนั้นถือว่าเสียมารยาท

เมื่อมองจากปัจจุบัน ท่านั่งนี้ทรมานมาก คนยุคใหม่คงมีน้อยคนที่ทนได้นานเกินครึ่งชั่วโมง ดังนั้นคนโบราณจึงต้องฝึกอย่างหนักจึงจะปรับตัวได้ บทเรียนมารยาทบทแรกของเด็กคือการฝึกจี้จั้ว ความหมายคล้ายการฝึกท่าทหารของทหารใหม่ การฝึกนี้ไม่เพียงขัดเกลาเจตจำนงของเด็ก แต่ที่สำคัญกว่าคือช่วยบ่มเพาะกายใจ เพราะต่อให้ฝึกอย่างไร เมื่อนั่งนานก็ไม่สบายและใจจะกระสับกระส่าย การฝึกจึงเป็นการฝึกคุณสมบัติภายในของจิตใจ ให้ภายในกับท่านั่งประสานเป็นหนึ่ง จึงจะนั่งได้สมบูรณ์ ผู้ที่ผ่านการฝึกจึงมีบุคลิกสง่างามคล่องแคล่ว และมีนิสัยเคร่งครัดอดทน

ปลายราชวงศ์ฮั่นตะวันออก ม้านั่งพับชนิดหนึ่งชื่อ “หูฉวง” เข้าสู่ภาคกลาง และเปลี่ยนท่านั่งของผู้คนเป็นครั้งแรก ผู้คนเริ่มเลิกท่าคุกเข่าที่ทรมานอย่างค่อยเป็นค่อยไป กลางราชวงศ์ถัง หูฉวงค่อย ๆ พัฒนาเป็นเก้าอี้ที่คุ้นเคยในปัจจุบัน มีพนักพิง มีที่วางแขน และปล่อยขาทั้งสองห้อยลงตามธรรมชาติ เมื่อถึงราชวงศ์ซ่ง เก้าอี้ชนิดนี้ก็แพร่หลายทั่วไป

ก่อนมีเก้าอี้ ท่านั่งของผู้คนอยู่ต่ำ ทำให้เครื่องเรือนโดยทั่วไปเตี้ย เมื่อเก้าอี้ปรากฏ ท่านั่งสูงขึ้นอย่างชัดเจน เครื่องเรือนขาสูงจึงทยอยได้รับความนิยม โต๊ะก็เกิดขึ้นตามมาและค่อย ๆ กลายเป็นเครื่องเรือนหลักสำหรับกินอาหารและอ่านหนังสือ การเกิดเครื่องเรือนขาสูงยังก่อให้เกิดการเปลี่ยนแปลงต่อเนื่องในเครื่องชา ชามจาน และของใช้ เมื่อเดิมนั่งบนพื้น เพื่อให้กินดื่มสะดวก ภาชนะอาหารจึงมีขาสูง ถ้วย จาน และชามจำนวนมากมีขารองด้านล่างหลายขา เมื่อถึงราชวงศ์ซ่ง ภาชนะถูกวางบนโต๊ะสูง ตำแหน่งร่างกายและระดับสายตาเปลี่ยนไป ภาชนะมีขาสูงจึงแทบหายไป ชาม จาน และถ้วยกลายเป็นรูปทรงเล็กประณีต

ก่อนมีเก้าอี้ ด้วยท่านั่งและโต๊ะเตี้ย ผู้คนนั่งล้อมโต๊ะกินอาหารได้ยาก จึงใช้ระบบแยกสำรับเป็นหลัก การมีเก้าอี้และโต๊ะขาสูงวางรากฐานทางวัตถุให้กินอาหารล้อมโต๊ะ ผู้คนเริ่มนั่งรอบโต๊ะเดียวกันอย่างค่อยเป็นค่อยไป จนเมื่อโต๊ะแปดเซียนปรากฏ การกินบนโต๊ะเดียวกันกลายเป็นธรรมเนียม ระบบแยกสำรับจึงเปลี่ยนเป็นสำรับร่วมโดยธรรมชาติ
★ หลังเก้าอี้ปรากฏขึ้น เกิดอะไรขึ้น

คำตอบที่ถูก: C 高足家具逐渐流行

พินอิน: gāo zú jiā jù zhú jiàn liú xíng

คำแปล: เครื่องเรือนขาสูงค่อย ๆ แพร่หลาย

โจทย์/บทอ่าน: 在中国传统礼仪中，怎么坐是一个很重要的内容。最早的时候，没有椅子， 人们会客的时候都是跪坐在席子上，两膝着地，臀部坐在小腿肚上，这叫跽坐。 虽然不太舒服，可是在正式场合下，必须这样坐，否则就是失礼。 这种坐姿现在看来是很难受的，现代人恐怕少有能坚持这种坐姿半小时以上 的。所以，古时候人们必须经过刻苦训练，才能适应这种坐姿。孩子们学的第一堂礼仪课就是跽坐，其意义与新兵入伍时训练军姿很相似。跽坐的训练，除了能 磨练孩子的意志，更重要的是可以修身养性。因为再怎么训练，跽坐久了都不舒 服，内心就会焦躁不安，所以跽坐训练更是对自身心性内涵的修炼，从而使内心 与坐姿和谐统一，这样才能达到完美的跽坐。因此，经过跽坐训练的人们都有挺 拔干练的气质，都有严谨坚忍的性格。到了东汉末年，一种名叫“胡床”的折叠板凳传入中原，第 一次改变了人们的坐姿，人们逐渐开始放弃跪坐这种难受的姿 势。唐代中期，胡床逐渐演变为人们现在习以为常的有靠背、有 扶手、可以让双腿自然垂下的椅子。到了宋朝，这种椅子便广泛 地流行起来。椅子出现以前，人们的坐姿很低，导致家具普遍矮小，椅子 出现后，人们的坐姿显然升高了不少，自然而然一些高足家具就陆续开始流行， 桌子也应运而生，逐渐成为中国最主要的吃饭、看书所使用的家具。而高足家具 的出现，又引起了茶具、碗碟等生活用品的一连串改变。席地而坐时，为了方便 饮食，都使用高足餐具，许多杯、碟、碗的底部都有几个支撑的高足。到了宋代，餐具置于高桌上，身体的位置及人的视线都不一样了，很难再看到安装高足的餐 具了，碗、盘、杯等食器都变得玲珑精巧。 椅子出现前，由于坐姿、案几的低矮，人们围坐在一桌吃饭很困难，所以， 那时一般都是分餐制。椅子和高足桌子的出现，奠定了围坐吃饭的物质基础，人 们逐渐开始围坐在一张桌子旁吃饭，直到八仙桌出现，在一张桌子上吃饭已成了习俗，分餐制也就顺理成章地变成了合餐制。★ 上文主要介绍的是：

พินอิน: zài zhōng guó chuán tǒng lǐ yí zhōng ， zěn me zuò shì yí gè hěn zhòng yào de nèi róng 。 zuì zǎo de shí hòu ， méi yǒu yǐ zi ， rén men huì kè de shí hòu dōu shì guì zuò zài xí zi shàng ， liǎng xī zháo dì ， tún bù zuò zài xiǎo tuǐ dù shàng ， zhè jiào jì zuò 。 suī rán bù tài shū fú ， kě shì zài zhèng shì chǎng hé xià ， bì xū zhè yàng zuò ， fǒu zé jiù shì shī lǐ 。 zhè zhǒng zuò zī xiàn zài kàn lái shì hěn nán shòu de ， xiàn dài rén kǒng pà shǎo yǒu néng jiān chí zhè zhǒng zuò zī bàn xiǎo shí yǐ shàng de 。 suǒ yǐ ， gǔ shí hòu rén men bì xū jīng guò kè kǔ xùn liàn ， cái néng shì yìng zhè zhǒng zuò zī 。 hái zi men xué de dì yī táng lǐ yí kè jiù shì jì zuò ， qí yì yì yǔ xīn bīng rù wǔ shí xùn liàn jūn zī hěn xiāng sì 。 jì zuò de xùn liàn ， chú le néng mó liàn hái zi de yì zhì ， gèng zhòng yào de shì kě yǐ xiū shēn yǎng xìng 。 yīn wèi zài zěn me xùn liàn ， jì zuò jiǔ le dōu bù shū fú ， nèi xīn jiù huì jiāo zào bù ān ， suǒ yǐ jì zuò xùn liàn gèng shì duì zì shēn xīn xìng nèi hán de xiū liàn ， cóng ér shǐ nèi xīn yǔ zuò zī hé xié tǒng yī ， zhè yàng cái néng dá dào wán měi de jì zuò 。 yīn cǐ ， jīng guò jì zuò xùn liàn de rén men dōu yǒu tǐng bá gàn liàn de qì zhì ， dōu yǒu yán jǐn jiān rěn de xìng gé 。 dào le dōng hàn mò nián ， yī zhǒng míng jiào “ hú chuáng ” de zhé dié bǎn dèng chuán rù zhōng yuán ， dì yī cì gǎi biàn le rén men de zuò zī ， rén men zhú jiàn kāi shǐ fàng qì guì zuò zhè zhǒng nán shòu de zī shì 。 táng dài zhōng qī ， hú chuáng zhú jiàn yǎn biàn wéi rén men xiàn zài xí yǐ wéi cháng de yǒu kào bèi 、 yǒu fú shǒu 、 kě yǐ ràng shuāng tuǐ zì rán chuí xià de yǐ zi 。 dào le sòng cháo ， zhè zhǒng yǐ zi biàn guǎng fàn de liú xíng qǐ lái 。 yǐ zi chū xiàn yǐ qián ， rén men de zuò zī hěn dī ， dǎo zhì jiā jù pǔ biàn ǎi xiǎo ， yǐ zi chū xiàn hòu ， rén men de zuò zī xiǎn rán shēng gāo le bù shǎo ， zì rán ér rán yī xiē gāo zú jiā jù jiù lù xù kāi shǐ liú xíng ， zhuō zi yě yìng yùn ér shēng ， zhú jiàn chéng wéi zhōng guó zuì zhǔ yào de chī fàn 、 kàn shū suǒ shǐ yòng de jiā jù 。 ér gāo zú jiā jù de chū xiàn ， yòu yǐn qǐ le chá jù 、 wǎn dié děng shēng huó yòng pǐn de yī lián chuàn gǎi biàn 。 xí dì ér zuò shí ， wèi le fāng biàn yǐn shí ， dōu shǐ yòng gāo zú cān jù ， xǔ duō bēi 、 dié 、 wǎn de dǐ bù dōu yǒu jǐ gè zhī chēng de gāo zú 。 dào le sòng dài ， cān jù zhì yú gāo zhuō shàng ， shēn tǐ de wèi zhì jí rén de shì xiàn dōu bù yí yàng le ， hěn nán zài kàn dào ān zhuāng gāo zú de cān jù le ， wǎn 、 pán 、 bēi děng shí qì dōu biàn de líng lóng jīng qiǎo 。 yǐ zi chū xiàn qián ， yóu yú zuò zī 、 àn jǐ de dī ǎi ， rén men wéi zuò zài yī zhuō chī fàn hěn kùn nán ， suǒ yǐ ， nà shí yì bān dōu shì fēn cān zhì 。 yǐ zi hé gāo zú zhuō zi de chū xiàn ， diàn dìng le wéi zuò chī fàn de wù zhì jī chǔ ， rén men zhú jiàn kāi shǐ wéi zuò zài yī zhāng zhuō zi páng chī fàn ， zhí dào bā xiān zhuō chū xiàn ， zài yī zhāng zhuō zi shàng chī fàn yǐ chéng le xí sú ， fēn cān zhì yě jiù shùn lǐ chéng zhāng de biàn chéng le hé cān zhì 。 ★ shàng wén zhǔ yào jiè shào de shì ：

คำแปล: ในมารยาทจีนดั้งเดิม วิธีนั่งเป็นเรื่องสำคัญมาก ในยุคแรกยังไม่มีเก้าอี้ เวลาแขกมาเยือน ผู้คนจะคุกเข่านั่งบนเสื่อ เข่าทั้งสองแตะพื้นและก้นวางบนช่วงน่อง ท่านี้เรียกว่า “จี้จั้ว” แม้ไม่ค่อยสบาย แต่ในโอกาสเป็นทางการต้องนั่งเช่นนี้ มิฉะนั้นถือว่าเสียมารยาท

เมื่อมองจากปัจจุบัน ท่านั่งนี้ทรมานมาก คนยุคใหม่คงมีน้อยคนที่ทนได้นานเกินครึ่งชั่วโมง ดังนั้นคนโบราณจึงต้องฝึกอย่างหนักจึงจะปรับตัวได้ บทเรียนมารยาทบทแรกของเด็กคือการฝึกจี้จั้ว ความหมายคล้ายการฝึกท่าทหารของทหารใหม่ การฝึกนี้ไม่เพียงขัดเกลาเจตจำนงของเด็ก แต่ที่สำคัญกว่าคือช่วยบ่มเพาะกายใจ เพราะต่อให้ฝึกอย่างไร เมื่อนั่งนานก็ไม่สบายและใจจะกระสับกระส่าย การฝึกจึงเป็นการฝึกคุณสมบัติภายในของจิตใจ ให้ภายในกับท่านั่งประสานเป็นหนึ่ง จึงจะนั่งได้สมบูรณ์ ผู้ที่ผ่านการฝึกจึงมีบุคลิกสง่างามคล่องแคล่ว และมีนิสัยเคร่งครัดอดทน

ปลายราชวงศ์ฮั่นตะวันออก ม้านั่งพับชนิดหนึ่งชื่อ “หูฉวง” เข้าสู่ภาคกลาง และเปลี่ยนท่านั่งของผู้คนเป็นครั้งแรก ผู้คนเริ่มเลิกท่าคุกเข่าที่ทรมานอย่างค่อยเป็นค่อยไป กลางราชวงศ์ถัง หูฉวงค่อย ๆ พัฒนาเป็นเก้าอี้ที่คุ้นเคยในปัจจุบัน มีพนักพิง มีที่วางแขน และปล่อยขาทั้งสองห้อยลงตามธรรมชาติ เมื่อถึงราชวงศ์ซ่ง เก้าอี้ชนิดนี้ก็แพร่หลายทั่วไป

ก่อนมีเก้าอี้ ท่านั่งของผู้คนอยู่ต่ำ ทำให้เครื่องเรือนโดยทั่วไปเตี้ย เมื่อเก้าอี้ปรากฏ ท่านั่งสูงขึ้นอย่างชัดเจน เครื่องเรือนขาสูงจึงทยอยได้รับความนิยม โต๊ะก็เกิดขึ้นตามมาและค่อย ๆ กลายเป็นเครื่องเรือนหลักสำหรับกินอาหารและอ่านหนังสือ การเกิดเครื่องเรือนขาสูงยังก่อให้เกิดการเปลี่ยนแปลงต่อเนื่องในเครื่องชา ชามจาน และของใช้ เมื่อเดิมนั่งบนพื้น เพื่อให้กินดื่มสะดวก ภาชนะอาหารจึงมีขาสูง ถ้วย จาน และชามจำนวนมากมีขารองด้านล่างหลายขา เมื่อถึงราชวงศ์ซ่ง ภาชนะถูกวางบนโต๊ะสูง ตำแหน่งร่างกายและระดับสายตาเปลี่ยนไป ภาชนะมีขาสูงจึงแทบหายไป ชาม จาน และถ้วยกลายเป็นรูปทรงเล็กประณีต

ก่อนมีเก้าอี้ ด้วยท่านั่งและโต๊ะเตี้ย ผู้คนนั่งล้อมโต๊ะกินอาหารได้ยาก จึงใช้ระบบแยกสำรับเป็นหลัก การมีเก้าอี้และโต๊ะขาสูงวางรากฐานทางวัตถุให้กินอาหารล้อมโต๊ะ ผู้คนเริ่มนั่งรอบโต๊ะเดียวกันอย่างค่อยเป็นค่อยไป จนเมื่อโต๊ะแปดเซียนปรากฏ การกินบนโต๊ะเดียวกันกลายเป็นธรรมเนียม ระบบแยกสำรับจึงเปลี่ยนเป็นสำรับร่วมโดยธรรมชาติ
★ บทความกล่าวถึงเรื่องใดเป็นหลัก

คำตอบที่ถูก: D 椅子带来的变化

พินอิน: yǐ zi dài lái de biàn huà

คำแปล: ความเปลี่ยนแปลงที่เก้าอี้นำมา

โจทย์/บทอ่าน: 一位著名诗人认为，当牛顿用三棱镜把白色光分解成七色光谱时，彩虹那诗 歌般的美也就永远一去不复返了。科学居然是如此的冷酷吗？ 千百年来，人类超然于自然而存在，我们拥有那么多美丽的传说，拥有那么 深刻的对生命的敬畏与神秘感。然而似乎仅仅在一夜之间，我们的遗传秘密大白 于天下，你我都成了生物学家眼里“透明的人”。其实，我们大可不必为自然奥秘的暂时丧失而忧心忡忡。当你看清了挡在眼 前的一片叶子，一棵未知的大树将会占据你的视野，而当你了 解了这棵大树， 眼前出现的又将是一片未知的莽莽丛林。人类 对世界的认识就像一个半径不断延伸的圆，随着我们科学知识 之圆的拓疆辟壤，我们所接触的未知世界也在不断拓展，它们无疑会激发我们更加丰富的诗意体验和神秘想像！当阿姆斯特 朗走出登月舱，迈出他那“个人一小步，人类一大步”的时候， 当他怀着满腔喜悦极目远眺，或者以一个全新的视角回望我们 的蓝色家园时，那种视觉和心灵的冲击该是何等强烈。 人类应该坚信，当科学家测定了人类基因组的所有序列后，我们对生命的敬畏和神秘感丝毫不会减退。相反，如果虚无的信仰和蒙昧的神秘感可以让我们在 无知和麻木中碌碌无为地消磨时光的话，这种虚幻的美丽不要也罢。有些后现代 主义者打着人文精神的旗帜反对科学，其实科学精神与人文精神并不矛盾。科学 的发展产生过核弹威胁、生态问题，而今又产生了基因恐惧和基因绝望，但这些 并不是科学本身造成的，其根源，恰恰是人文精神的匮乏。★ 作者为什么说你我都成了“透明人”？

พินอิน: yī wèi zhù míng shī rén rèn wéi ， dāng niú dùn yòng sān léng jìng bǎ bái sè guāng fēn jiě chéng qī sè guāng pǔ shí ， cǎi hóng nà shī gē bān de měi yě jiù yǒng yuǎn yī qù bù fù fǎn le 。 kē xué jū rán shì rú cǐ de lěng kù ma ？ qiān bǎi nián lái ， rén lèi chāo rán yú zì rán ér cún zài ， wǒ men yōng yǒu nà me duō měi lì de chuán shuō ， yōng yǒu nà me shēn kè de duì shēng mìng de jìng wèi yǔ shén mì gǎn 。 rán ér sì hū jǐn jǐn zài yī yè zhī jiān ， wǒ men de yí chuán mì mì dà bái yú tiān xià ， nǐ wǒ dōu chéng le shēng wù xué jiā yǎn lǐ “ tòu míng de rén ” 。 qí shí ， wǒ men dà kě bù bì wèi zì rán ào mì de zàn shí sàng shī ér yōu xīn chōng chōng 。 dāng nǐ kàn qīng le dǎng zài yǎn qián de yī piàn yè zi ， yī kē wèi zhī de dà shù jiāng huì zhàn jù nǐ de shì yě ， ér dāng nǐ le jiě le zhè kē dà shù ， yǎn qián chū xiàn de yòu jiāng shì yī piàn wèi zhī de mǎng mǎng cóng lín 。 rén lèi duì shì jiè de rèn shí jiù xiàng yí gè bàn jìng bù duàn yán shēn de yuán ， suí zhe wǒ men kē xué zhī shí zhī yuán de tuò jiāng pì rǎng ， wǒ men suǒ jiē chù de wèi zhī shì jiè yě zài bù duàn tuò zhǎn ， tā men wú yí huì jī fā wǒ men gèng jiā fēng fù de shī yì tǐ yàn hé shén mì xiǎng xiàng ！ dāng ā mǔ sī tè lǎng zǒu chū dēng yuè cāng ， mài chū tā nà “ gè rén yī xiǎo bù ， rén lèi yī dà bù ” de shí hòu ， dāng tā huái zhe mǎn qiāng xǐ yuè jí mù yuǎn tiào ， huò zhě yǐ yí gè quán xīn de shì jiǎo huí wàng wǒ men de lán sè jiā yuán shí ， nà zhǒng shì jué hé xīn líng de chōng jī gāi shì hé děng qiáng liè 。 rén lèi yīng gāi jiān xìn ， dāng kē xué jiā cè dìng le rén lèi jī yīn zǔ de suǒ yǒu xù liè hòu ， wǒ men duì shēng mìng de jìng wèi hé shén mì gǎn sī háo bú huì jiǎn tuì 。 xiāng fǎn ， rú guǒ xū wú de xìn yǎng hé méng mèi de shén mì gǎn kě yǐ ràng wǒ men zài wú zhī hé má mù zhōng lù lù wú wéi de xiāo mó shí guāng de huà ， zhè zhǒng xū huàn de měi lì bú yào yě bà 。 yǒu xiē hòu xiàn dài zhǔ yì zhě dǎ zhe rén wén jīng shén de qí zhì fǎn duì kē xué ， qí shí kē xué jīng shén yǔ rén wén jīng shén bìng bù máo dùn 。 kē xué de fā zhǎn chǎn shēng guò hé dàn wēi xié 、 shēng tài wèn tí ， ér jīn yòu chǎn shēng le jī yīn kǒng jù hé jī yīn jué wàng ， dàn zhè xiē bìng bú shì kē xué běn shēn zào chéng de ， qí gēn yuán ， qià qià shì rén wén jīng shén de kuì fá 。 ★ zuò zhě wèi shén me shuō nǐ wǒ dōu chéng le “ tòu míng rén ” ？

คำแปล: กวีชื่อดังคนหนึ่งเห็นว่า เมื่อนิวตันใช้ปริซึมแยกแสงขาวออกเป็นสเปกตรัมเจ็ดสี ความงามดุจบทกวีของสายรุ้งก็สูญหายไปตลอดกาล วิทยาศาสตร์ช่างเย็นชาเช่นนั้นจริงหรือ?

ตลอดหลายพันปี มนุษย์ดำรงอยู่อย่างเหนือธรรมชาติ เรามีตำนานงดงามมากมาย และมีความเคารพยำเกรงกับความรู้สึกลึกลับต่อชีวิตอย่างลึกซึ้ง แต่ดูเหมือนเพียงชั่วข้ามคืน ความลับทางพันธุกรรมของเราถูกเปิดเผยหมดสิ้น คุณกับฉันต่างกลายเป็น “คนโปร่งใส” ในสายตาของนักชีววิทยา

ความจริงแล้ว เราไม่จำเป็นต้องกังวลต่อการสูญเสียความลึกลับของธรรมชาติชั่วคราว เมื่อมองเห็นใบไม้ที่บังอยู่ตรงหน้าชัดเจน ต้นไม้ใหญ่ที่ยังไม่รู้จักจะเข้ามาอยู่ในสายตา และเมื่อเข้าใจต้นไม้นั้น เบื้องหน้าก็จะปรากฏผืนป่ากว้างใหญ่ที่ยังไม่รู้จักอีก ความเข้าใจโลกของมนุษย์เหมือนวงกลมที่รัศมีขยายออกไม่หยุด เมื่อวงกลมแห่งความรู้วิทยาศาสตร์ขยายอาณาเขต โลกที่ยังไม่รู้จักซึ่งเราสัมผัสก็ขยายตาม สิ่งเหล่านั้นย่อมกระตุ้นประสบการณ์เชิงกวีและจินตนาการลึกลับที่อุดมยิ่งขึ้น เมื่ออาร์มสตรองก้าวออกจากยานลงดวงจันทร์และก้าว “ก้าวเล็ก ๆ ของคนคนหนึ่ง แต่เป็นก้าวใหญ่ของมนุษยชาติ” ขณะมองไกลด้วยความยินดีเต็มอก หรือหันกลับมามองบ้านสีน้ำเงินของเราจากมุมใหม่ แรงสะเทือนทางสายตาและจิตใจคงรุนแรงเพียงใด

มนุษย์ควรเชื่อมั่นว่า เมื่อวิทยาศาสตร์กำหนดลำดับจีโนมมนุษย์ทั้งหมดแล้ว ความเคารพและความรู้สึกลึกลับต่อชีวิตจะไม่ลดลงแม้แต่น้อย ตรงกันข้าม หากความเชื่ออันว่างเปล่าและความลึกลับจากความไม่รู้ทำให้เราใช้เวลาไปอย่างไร้ผลงานท่ามกลางความเขลาและชาเฉย ความงามลวงเช่นนั้นไม่มีก็ได้ นักหลังสมัยใหม่บางคนชูธงจิตวิญญาณมนุษยศาสตร์เพื่อต่อต้านวิทยาศาสตร์ แต่แท้จริงจิตวิญญาณวิทยาศาสตร์กับจิตวิญญาณมนุษยศาสตร์ไม่ได้ขัดแย้งกัน การพัฒนาวิทยาศาสตร์เคยก่อภัยคุกคามจากระเบิดนิวเคลียร์และปัญหานิเวศ ปัจจุบันยังเกิดความกลัวและความสิ้นหวังต่อพันธุกรรม แต่ปัญหาเหล่านี้ไม่ได้เกิดจากวิทยาศาสตร์เอง รากเหง้ากลับอยู่ที่การขาดจิตวิญญาณมนุษยศาสตร์
★ ทำไมผู้เขียนจึงกล่าวว่าพวกเรากลายเป็นคนโปร่งใส

คำตอบที่ถูก: A 人类基因序列被发现

พินอิน: rén lèi jī yīn xù liè bèi fā xiàn

คำแปล: ลำดับพันธุกรรมของมนุษย์ถูกค้นพบและเปิดเผย

โจทย์/บทอ่าน: 一位著名诗人认为，当牛顿用三棱镜把白色光分解成七色光谱时，彩虹那诗 歌般的美也就永远一去不复返了。科学居然是如此的冷酷吗？ 千百年来，人类超然于自然而存在，我们拥有那么多美丽的传说，拥有那么 深刻的对生命的敬畏与神秘感。然而似乎仅仅在一夜之间，我们的遗传秘密大白 于天下，你我都成了生物学家眼里“透明的人”。其实，我们大可不必为自然奥秘的暂时丧失而忧心忡忡。当你看清了挡在眼 前的一片叶子，一棵未知的大树将会占据你的视野，而当你了 解了这棵大树， 眼前出现的又将是一片未知的莽莽丛林。人类 对世界的认识就像一个半径不断延伸的圆，随着我们科学知识 之圆的拓疆辟壤，我们所接触的未知世界也在不断拓展，它们无疑会激发我们更加丰富的诗意体验和神秘想像！当阿姆斯特 朗走出登月舱，迈出他那“个人一小步，人类一大步”的时候， 当他怀着满腔喜悦极目远眺，或者以一个全新的视角回望我们 的蓝色家园时，那种视觉和心灵的冲击该是何等强烈。 人类应该坚信，当科学家测定了人类基因组的所有序列后，我们对生命的敬畏和神秘感丝毫不会减退。相反，如果虚无的信仰和蒙昧的神秘感可以让我们在 无知和麻木中碌碌无为地消磨时光的话，这种虚幻的美丽不要也罢。有些后现代 主义者打着人文精神的旗帜反对科学，其实科学精神与人文精神并不矛盾。科学 的发展产生过核弹威胁、生态问题，而今又产生了基因恐惧和基因绝望，但这些 并不是科学本身造成的，其根源，恰恰是人文精神的匮乏。★ 关于未知世界，下列哪项正确？

พินอิน: yī wèi zhù míng shī rén rèn wéi ， dāng niú dùn yòng sān léng jìng bǎ bái sè guāng fēn jiě chéng qī sè guāng pǔ shí ， cǎi hóng nà shī gē bān de měi yě jiù yǒng yuǎn yī qù bù fù fǎn le 。 kē xué jū rán shì rú cǐ de lěng kù ma ？ qiān bǎi nián lái ， rén lèi chāo rán yú zì rán ér cún zài ， wǒ men yōng yǒu nà me duō měi lì de chuán shuō ， yōng yǒu nà me shēn kè de duì shēng mìng de jìng wèi yǔ shén mì gǎn 。 rán ér sì hū jǐn jǐn zài yī yè zhī jiān ， wǒ men de yí chuán mì mì dà bái yú tiān xià ， nǐ wǒ dōu chéng le shēng wù xué jiā yǎn lǐ “ tòu míng de rén ” 。 qí shí ， wǒ men dà kě bù bì wèi zì rán ào mì de zàn shí sàng shī ér yōu xīn chōng chōng 。 dāng nǐ kàn qīng le dǎng zài yǎn qián de yī piàn yè zi ， yī kē wèi zhī de dà shù jiāng huì zhàn jù nǐ de shì yě ， ér dāng nǐ le jiě le zhè kē dà shù ， yǎn qián chū xiàn de yòu jiāng shì yī piàn wèi zhī de mǎng mǎng cóng lín 。 rén lèi duì shì jiè de rèn shí jiù xiàng yí gè bàn jìng bù duàn yán shēn de yuán ， suí zhe wǒ men kē xué zhī shí zhī yuán de tuò jiāng pì rǎng ， wǒ men suǒ jiē chù de wèi zhī shì jiè yě zài bù duàn tuò zhǎn ， tā men wú yí huì jī fā wǒ men gèng jiā fēng fù de shī yì tǐ yàn hé shén mì xiǎng xiàng ！ dāng ā mǔ sī tè lǎng zǒu chū dēng yuè cāng ， mài chū tā nà “ gè rén yī xiǎo bù ， rén lèi yī dà bù ” de shí hòu ， dāng tā huái zhe mǎn qiāng xǐ yuè jí mù yuǎn tiào ， huò zhě yǐ yí gè quán xīn de shì jiǎo huí wàng wǒ men de lán sè jiā yuán shí ， nà zhǒng shì jué hé xīn líng de chōng jī gāi shì hé děng qiáng liè 。 rén lèi yīng gāi jiān xìn ， dāng kē xué jiā cè dìng le rén lèi jī yīn zǔ de suǒ yǒu xù liè hòu ， wǒ men duì shēng mìng de jìng wèi hé shén mì gǎn sī háo bú huì jiǎn tuì 。 xiāng fǎn ， rú guǒ xū wú de xìn yǎng hé méng mèi de shén mì gǎn kě yǐ ràng wǒ men zài wú zhī hé má mù zhōng lù lù wú wéi de xiāo mó shí guāng de huà ， zhè zhǒng xū huàn de měi lì bú yào yě bà 。 yǒu xiē hòu xiàn dài zhǔ yì zhě dǎ zhe rén wén jīng shén de qí zhì fǎn duì kē xué ， qí shí kē xué jīng shén yǔ rén wén jīng shén bìng bù máo dùn 。 kē xué de fā zhǎn chǎn shēng guò hé dàn wēi xié 、 shēng tài wèn tí ， ér jīn yòu chǎn shēng le jī yīn kǒng jù hé jī yīn jué wàng ， dàn zhè xiē bìng bú shì kē xué běn shēn zào chéng de ， qí gēn yuán ， qià qià shì rén wén jīng shén de kuì fá 。 ★ guān yú wèi zhī shì jiè ， xià liè nǎ xiàng zhèng què ？

คำแปล: กวีชื่อดังคนหนึ่งเห็นว่า เมื่อนิวตันใช้ปริซึมแยกแสงขาวออกเป็นสเปกตรัมเจ็ดสี ความงามดุจบทกวีของสายรุ้งก็สูญหายไปตลอดกาล วิทยาศาสตร์ช่างเย็นชาเช่นนั้นจริงหรือ?

ตลอดหลายพันปี มนุษย์ดำรงอยู่อย่างเหนือธรรมชาติ เรามีตำนานงดงามมากมาย และมีความเคารพยำเกรงกับความรู้สึกลึกลับต่อชีวิตอย่างลึกซึ้ง แต่ดูเหมือนเพียงชั่วข้ามคืน ความลับทางพันธุกรรมของเราถูกเปิดเผยหมดสิ้น คุณกับฉันต่างกลายเป็น “คนโปร่งใส” ในสายตาของนักชีววิทยา

ความจริงแล้ว เราไม่จำเป็นต้องกังวลต่อการสูญเสียความลึกลับของธรรมชาติชั่วคราว เมื่อมองเห็นใบไม้ที่บังอยู่ตรงหน้าชัดเจน ต้นไม้ใหญ่ที่ยังไม่รู้จักจะเข้ามาอยู่ในสายตา และเมื่อเข้าใจต้นไม้นั้น เบื้องหน้าก็จะปรากฏผืนป่ากว้างใหญ่ที่ยังไม่รู้จักอีก ความเข้าใจโลกของมนุษย์เหมือนวงกลมที่รัศมีขยายออกไม่หยุด เมื่อวงกลมแห่งความรู้วิทยาศาสตร์ขยายอาณาเขต โลกที่ยังไม่รู้จักซึ่งเราสัมผัสก็ขยายตาม สิ่งเหล่านั้นย่อมกระตุ้นประสบการณ์เชิงกวีและจินตนาการลึกลับที่อุดมยิ่งขึ้น เมื่ออาร์มสตรองก้าวออกจากยานลงดวงจันทร์และก้าว “ก้าวเล็ก ๆ ของคนคนหนึ่ง แต่เป็นก้าวใหญ่ของมนุษยชาติ” ขณะมองไกลด้วยความยินดีเต็มอก หรือหันกลับมามองบ้านสีน้ำเงินของเราจากมุมใหม่ แรงสะเทือนทางสายตาและจิตใจคงรุนแรงเพียงใด

มนุษย์ควรเชื่อมั่นว่า เมื่อวิทยาศาสตร์กำหนดลำดับจีโนมมนุษย์ทั้งหมดแล้ว ความเคารพและความรู้สึกลึกลับต่อชีวิตจะไม่ลดลงแม้แต่น้อย ตรงกันข้าม หากความเชื่ออันว่างเปล่าและความลึกลับจากความไม่รู้ทำให้เราใช้เวลาไปอย่างไร้ผลงานท่ามกลางความเขลาและชาเฉย ความงามลวงเช่นนั้นไม่มีก็ได้ นักหลังสมัยใหม่บางคนชูธงจิตวิญญาณมนุษยศาสตร์เพื่อต่อต้านวิทยาศาสตร์ แต่แท้จริงจิตวิญญาณวิทยาศาสตร์กับจิตวิญญาณมนุษยศาสตร์ไม่ได้ขัดแย้งกัน การพัฒนาวิทยาศาสตร์เคยก่อภัยคุกคามจากระเบิดนิวเคลียร์และปัญหานิเวศ ปัจจุบันยังเกิดความกลัวและความสิ้นหวังต่อพันธุกรรม แต่ปัญหาเหล่านี้ไม่ได้เกิดจากวิทยาศาสตร์เอง รากเหง้ากลับอยู่ที่การขาดจิตวิญญาณมนุษยศาสตร์
★ เกี่ยวกับโลกที่ยังไม่รู้จัก ข้อใดถูกต้อง

คำตอบที่ถูก: C 会持续激发人类探索精神

พินอิน: huì chí xù jī fā rén lèi tàn suǒ jīng shén

คำแปล: จะกระตุ้นจิตวิญญาณการสำรวจของมนุษย์ต่อไป

โจทย์/บทอ่าน: 一位著名诗人认为，当牛顿用三棱镜把白色光分解成七色光谱时，彩虹那诗 歌般的美也就永远一去不复返了。科学居然是如此的冷酷吗？ 千百年来，人类超然于自然而存在，我们拥有那么多美丽的传说，拥有那么 深刻的对生命的敬畏与神秘感。然而似乎仅仅在一夜之间，我们的遗传秘密大白 于天下，你我都成了生物学家眼里“透明的人”。其实，我们大可不必为自然奥秘的暂时丧失而忧心忡忡。当你看清了挡在眼 前的一片叶子，一棵未知的大树将会占据你的视野，而当你了 解了这棵大树， 眼前出现的又将是一片未知的莽莽丛林。人类 对世界的认识就像一个半径不断延伸的圆，随着我们科学知识 之圆的拓疆辟壤，我们所接触的未知世界也在不断拓展，它们无疑会激发我们更加丰富的诗意体验和神秘想像！当阿姆斯特 朗走出登月舱，迈出他那“个人一小步，人类一大步”的时候， 当他怀着满腔喜悦极目远眺，或者以一个全新的视角回望我们 的蓝色家园时，那种视觉和心灵的冲击该是何等强烈。 人类应该坚信，当科学家测定了人类基因组的所有序列后，我们对生命的敬畏和神秘感丝毫不会减退。相反，如果虚无的信仰和蒙昧的神秘感可以让我们在 无知和麻木中碌碌无为地消磨时光的话，这种虚幻的美丽不要也罢。有些后现代 主义者打着人文精神的旗帜反对科学，其实科学精神与人文精神并不矛盾。科学 的发展产生过核弹威胁、生态问题，而今又产生了基因恐惧和基因绝望，但这些 并不是科学本身造成的，其根源，恰恰是人文精神的匮乏。★ 作者认为科学：

พินอิน: yī wèi zhù míng shī rén rèn wéi ， dāng niú dùn yòng sān léng jìng bǎ bái sè guāng fēn jiě chéng qī sè guāng pǔ shí ， cǎi hóng nà shī gē bān de měi yě jiù yǒng yuǎn yī qù bù fù fǎn le 。 kē xué jū rán shì rú cǐ de lěng kù ma ？ qiān bǎi nián lái ， rén lèi chāo rán yú zì rán ér cún zài ， wǒ men yōng yǒu nà me duō měi lì de chuán shuō ， yōng yǒu nà me shēn kè de duì shēng mìng de jìng wèi yǔ shén mì gǎn 。 rán ér sì hū jǐn jǐn zài yī yè zhī jiān ， wǒ men de yí chuán mì mì dà bái yú tiān xià ， nǐ wǒ dōu chéng le shēng wù xué jiā yǎn lǐ “ tòu míng de rén ” 。 qí shí ， wǒ men dà kě bù bì wèi zì rán ào mì de zàn shí sàng shī ér yōu xīn chōng chōng 。 dāng nǐ kàn qīng le dǎng zài yǎn qián de yī piàn yè zi ， yī kē wèi zhī de dà shù jiāng huì zhàn jù nǐ de shì yě ， ér dāng nǐ le jiě le zhè kē dà shù ， yǎn qián chū xiàn de yòu jiāng shì yī piàn wèi zhī de mǎng mǎng cóng lín 。 rén lèi duì shì jiè de rèn shí jiù xiàng yí gè bàn jìng bù duàn yán shēn de yuán ， suí zhe wǒ men kē xué zhī shí zhī yuán de tuò jiāng pì rǎng ， wǒ men suǒ jiē chù de wèi zhī shì jiè yě zài bù duàn tuò zhǎn ， tā men wú yí huì jī fā wǒ men gèng jiā fēng fù de shī yì tǐ yàn hé shén mì xiǎng xiàng ！ dāng ā mǔ sī tè lǎng zǒu chū dēng yuè cāng ， mài chū tā nà “ gè rén yī xiǎo bù ， rén lèi yī dà bù ” de shí hòu ， dāng tā huái zhe mǎn qiāng xǐ yuè jí mù yuǎn tiào ， huò zhě yǐ yí gè quán xīn de shì jiǎo huí wàng wǒ men de lán sè jiā yuán shí ， nà zhǒng shì jué hé xīn líng de chōng jī gāi shì hé děng qiáng liè 。 rén lèi yīng gāi jiān xìn ， dāng kē xué jiā cè dìng le rén lèi jī yīn zǔ de suǒ yǒu xù liè hòu ， wǒ men duì shēng mìng de jìng wèi hé shén mì gǎn sī háo bú huì jiǎn tuì 。 xiāng fǎn ， rú guǒ xū wú de xìn yǎng hé méng mèi de shén mì gǎn kě yǐ ràng wǒ men zài wú zhī hé má mù zhōng lù lù wú wéi de xiāo mó shí guāng de huà ， zhè zhǒng xū huàn de měi lì bú yào yě bà 。 yǒu xiē hòu xiàn dài zhǔ yì zhě dǎ zhe rén wén jīng shén de qí zhì fǎn duì kē xué ， qí shí kē xué jīng shén yǔ rén wén jīng shén bìng bù máo dùn 。 kē xué de fā zhǎn chǎn shēng guò hé dàn wēi xié 、 shēng tài wèn tí ， ér jīn yòu chǎn shēng le jī yīn kǒng jù hé jī yīn jué wàng ， dàn zhè xiē bìng bú shì kē xué běn shēn zào chéng de ， qí gēn yuán ， qià qià shì rén wén jīng shén de kuì fá 。 ★ zuò zhě rèn wéi kē xué ：

คำแปล: กวีชื่อดังคนหนึ่งเห็นว่า เมื่อนิวตันใช้ปริซึมแยกแสงขาวออกเป็นสเปกตรัมเจ็ดสี ความงามดุจบทกวีของสายรุ้งก็สูญหายไปตลอดกาล วิทยาศาสตร์ช่างเย็นชาเช่นนั้นจริงหรือ?

ตลอดหลายพันปี มนุษย์ดำรงอยู่อย่างเหนือธรรมชาติ เรามีตำนานงดงามมากมาย และมีความเคารพยำเกรงกับความรู้สึกลึกลับต่อชีวิตอย่างลึกซึ้ง แต่ดูเหมือนเพียงชั่วข้ามคืน ความลับทางพันธุกรรมของเราถูกเปิดเผยหมดสิ้น คุณกับฉันต่างกลายเป็น “คนโปร่งใส” ในสายตาของนักชีววิทยา

ความจริงแล้ว เราไม่จำเป็นต้องกังวลต่อการสูญเสียความลึกลับของธรรมชาติชั่วคราว เมื่อมองเห็นใบไม้ที่บังอยู่ตรงหน้าชัดเจน ต้นไม้ใหญ่ที่ยังไม่รู้จักจะเข้ามาอยู่ในสายตา และเมื่อเข้าใจต้นไม้นั้น เบื้องหน้าก็จะปรากฏผืนป่ากว้างใหญ่ที่ยังไม่รู้จักอีก ความเข้าใจโลกของมนุษย์เหมือนวงกลมที่รัศมีขยายออกไม่หยุด เมื่อวงกลมแห่งความรู้วิทยาศาสตร์ขยายอาณาเขต โลกที่ยังไม่รู้จักซึ่งเราสัมผัสก็ขยายตาม สิ่งเหล่านั้นย่อมกระตุ้นประสบการณ์เชิงกวีและจินตนาการลึกลับที่อุดมยิ่งขึ้น เมื่ออาร์มสตรองก้าวออกจากยานลงดวงจันทร์และก้าว “ก้าวเล็ก ๆ ของคนคนหนึ่ง แต่เป็นก้าวใหญ่ของมนุษยชาติ” ขณะมองไกลด้วยความยินดีเต็มอก หรือหันกลับมามองบ้านสีน้ำเงินของเราจากมุมใหม่ แรงสะเทือนทางสายตาและจิตใจคงรุนแรงเพียงใด

มนุษย์ควรเชื่อมั่นว่า เมื่อวิทยาศาสตร์กำหนดลำดับจีโนมมนุษย์ทั้งหมดแล้ว ความเคารพและความรู้สึกลึกลับต่อชีวิตจะไม่ลดลงแม้แต่น้อย ตรงกันข้าม หากความเชื่ออันว่างเปล่าและความลึกลับจากความไม่รู้ทำให้เราใช้เวลาไปอย่างไร้ผลงานท่ามกลางความเขลาและชาเฉย ความงามลวงเช่นนั้นไม่มีก็ได้ นักหลังสมัยใหม่บางคนชูธงจิตวิญญาณมนุษยศาสตร์เพื่อต่อต้านวิทยาศาสตร์ แต่แท้จริงจิตวิญญาณวิทยาศาสตร์กับจิตวิญญาณมนุษยศาสตร์ไม่ได้ขัดแย้งกัน การพัฒนาวิทยาศาสตร์เคยก่อภัยคุกคามจากระเบิดนิวเคลียร์และปัญหานิเวศ ปัจจุบันยังเกิดความกลัวและความสิ้นหวังต่อพันธุกรรม แต่ปัญหาเหล่านี้ไม่ได้เกิดจากวิทยาศาสตร์เอง รากเหง้ากลับอยู่ที่การขาดจิตวิญญาณมนุษยศาสตร์
★ ผู้เขียนเห็นว่าวิทยาศาสตร์เป็นอย่างไร

คำตอบที่ถูก: C 是在不断扩展的

พินอิน: shì zài bù duàn kuò zhǎn de

คำแปล: กำลังขยายขอบเขตอย่างต่อเนื่อง

โจทย์/บทอ่าน: 一位著名诗人认为，当牛顿用三棱镜把白色光分解成七色光谱时，彩虹那诗 歌般的美也就永远一去不复返了。科学居然是如此的冷酷吗？ 千百年来，人类超然于自然而存在，我们拥有那么多美丽的传说，拥有那么 深刻的对生命的敬畏与神秘感。然而似乎仅仅在一夜之间，我们的遗传秘密大白 于天下，你我都成了生物学家眼里“透明的人”。其实，我们大可不必为自然奥秘的暂时丧失而忧心忡忡。当你看清了挡在眼 前的一片叶子，一棵未知的大树将会占据你的视野，而当你了 解了这棵大树， 眼前出现的又将是一片未知的莽莽丛林。人类 对世界的认识就像一个半径不断延伸的圆，随着我们科学知识 之圆的拓疆辟壤，我们所接触的未知世界也在不断拓展，它们无疑会激发我们更加丰富的诗意体验和神秘想像！当阿姆斯特 朗走出登月舱，迈出他那“个人一小步，人类一大步”的时候， 当他怀着满腔喜悦极目远眺，或者以一个全新的视角回望我们 的蓝色家园时，那种视觉和心灵的冲击该是何等强烈。 人类应该坚信，当科学家测定了人类基因组的所有序列后，我们对生命的敬畏和神秘感丝毫不会减退。相反，如果虚无的信仰和蒙昧的神秘感可以让我们在 无知和麻木中碌碌无为地消磨时光的话，这种虚幻的美丽不要也罢。有些后现代 主义者打着人文精神的旗帜反对科学，其实科学精神与人文精神并不矛盾。科学 的发展产生过核弹威胁、生态问题，而今又产生了基因恐惧和基因绝望，但这些 并不是科学本身造成的，其根源，恰恰是人文精神的匮乏。★ 上文主要谈的是：

พินอิน: yī wèi zhù míng shī rén rèn wéi ， dāng niú dùn yòng sān léng jìng bǎ bái sè guāng fēn jiě chéng qī sè guāng pǔ shí ， cǎi hóng nà shī gē bān de měi yě jiù yǒng yuǎn yī qù bù fù fǎn le 。 kē xué jū rán shì rú cǐ de lěng kù ma ？ qiān bǎi nián lái ， rén lèi chāo rán yú zì rán ér cún zài ， wǒ men yōng yǒu nà me duō měi lì de chuán shuō ， yōng yǒu nà me shēn kè de duì shēng mìng de jìng wèi yǔ shén mì gǎn 。 rán ér sì hū jǐn jǐn zài yī yè zhī jiān ， wǒ men de yí chuán mì mì dà bái yú tiān xià ， nǐ wǒ dōu chéng le shēng wù xué jiā yǎn lǐ “ tòu míng de rén ” 。 qí shí ， wǒ men dà kě bù bì wèi zì rán ào mì de zàn shí sàng shī ér yōu xīn chōng chōng 。 dāng nǐ kàn qīng le dǎng zài yǎn qián de yī piàn yè zi ， yī kē wèi zhī de dà shù jiāng huì zhàn jù nǐ de shì yě ， ér dāng nǐ le jiě le zhè kē dà shù ， yǎn qián chū xiàn de yòu jiāng shì yī piàn wèi zhī de mǎng mǎng cóng lín 。 rén lèi duì shì jiè de rèn shí jiù xiàng yí gè bàn jìng bù duàn yán shēn de yuán ， suí zhe wǒ men kē xué zhī shí zhī yuán de tuò jiāng pì rǎng ， wǒ men suǒ jiē chù de wèi zhī shì jiè yě zài bù duàn tuò zhǎn ， tā men wú yí huì jī fā wǒ men gèng jiā fēng fù de shī yì tǐ yàn hé shén mì xiǎng xiàng ！ dāng ā mǔ sī tè lǎng zǒu chū dēng yuè cāng ， mài chū tā nà “ gè rén yī xiǎo bù ， rén lèi yī dà bù ” de shí hòu ， dāng tā huái zhe mǎn qiāng xǐ yuè jí mù yuǎn tiào ， huò zhě yǐ yí gè quán xīn de shì jiǎo huí wàng wǒ men de lán sè jiā yuán shí ， nà zhǒng shì jué hé xīn líng de chōng jī gāi shì hé děng qiáng liè 。 rén lèi yīng gāi jiān xìn ， dāng kē xué jiā cè dìng le rén lèi jī yīn zǔ de suǒ yǒu xù liè hòu ， wǒ men duì shēng mìng de jìng wèi hé shén mì gǎn sī háo bú huì jiǎn tuì 。 xiāng fǎn ， rú guǒ xū wú de xìn yǎng hé méng mèi de shén mì gǎn kě yǐ ràng wǒ men zài wú zhī hé má mù zhōng lù lù wú wéi de xiāo mó shí guāng de huà ， zhè zhǒng xū huàn de měi lì bú yào yě bà 。 yǒu xiē hòu xiàn dài zhǔ yì zhě dǎ zhe rén wén jīng shén de qí zhì fǎn duì kē xué ， qí shí kē xué jīng shén yǔ rén wén jīng shén bìng bù máo dùn 。 kē xué de fā zhǎn chǎn shēng guò hé dàn wēi xié 、 shēng tài wèn tí ， ér jīn yòu chǎn shēng le jī yīn kǒng jù hé jī yīn jué wàng ， dàn zhè xiē bìng bú shì kē xué běn shēn zào chéng de ， qí gēn yuán ， qià qià shì rén wén jīng shén de kuì fá 。 ★ shàng wén zhǔ yào tán de shì ：

คำแปล: กวีชื่อดังคนหนึ่งเห็นว่า เมื่อนิวตันใช้ปริซึมแยกแสงขาวออกเป็นสเปกตรัมเจ็ดสี ความงามดุจบทกวีของสายรุ้งก็สูญหายไปตลอดกาล วิทยาศาสตร์ช่างเย็นชาเช่นนั้นจริงหรือ?

ตลอดหลายพันปี มนุษย์ดำรงอยู่อย่างเหนือธรรมชาติ เรามีตำนานงดงามมากมาย และมีความเคารพยำเกรงกับความรู้สึกลึกลับต่อชีวิตอย่างลึกซึ้ง แต่ดูเหมือนเพียงชั่วข้ามคืน ความลับทางพันธุกรรมของเราถูกเปิดเผยหมดสิ้น คุณกับฉันต่างกลายเป็น “คนโปร่งใส” ในสายตาของนักชีววิทยา

ความจริงแล้ว เราไม่จำเป็นต้องกังวลต่อการสูญเสียความลึกลับของธรรมชาติชั่วคราว เมื่อมองเห็นใบไม้ที่บังอยู่ตรงหน้าชัดเจน ต้นไม้ใหญ่ที่ยังไม่รู้จักจะเข้ามาอยู่ในสายตา และเมื่อเข้าใจต้นไม้นั้น เบื้องหน้าก็จะปรากฏผืนป่ากว้างใหญ่ที่ยังไม่รู้จักอีก ความเข้าใจโลกของมนุษย์เหมือนวงกลมที่รัศมีขยายออกไม่หยุด เมื่อวงกลมแห่งความรู้วิทยาศาสตร์ขยายอาณาเขต โลกที่ยังไม่รู้จักซึ่งเราสัมผัสก็ขยายตาม สิ่งเหล่านั้นย่อมกระตุ้นประสบการณ์เชิงกวีและจินตนาการลึกลับที่อุดมยิ่งขึ้น เมื่ออาร์มสตรองก้าวออกจากยานลงดวงจันทร์และก้าว “ก้าวเล็ก ๆ ของคนคนหนึ่ง แต่เป็นก้าวใหญ่ของมนุษยชาติ” ขณะมองไกลด้วยความยินดีเต็มอก หรือหันกลับมามองบ้านสีน้ำเงินของเราจากมุมใหม่ แรงสะเทือนทางสายตาและจิตใจคงรุนแรงเพียงใด

มนุษย์ควรเชื่อมั่นว่า เมื่อวิทยาศาสตร์กำหนดลำดับจีโนมมนุษย์ทั้งหมดแล้ว ความเคารพและความรู้สึกลึกลับต่อชีวิตจะไม่ลดลงแม้แต่น้อย ตรงกันข้าม หากความเชื่ออันว่างเปล่าและความลึกลับจากความไม่รู้ทำให้เราใช้เวลาไปอย่างไร้ผลงานท่ามกลางความเขลาและชาเฉย ความงามลวงเช่นนั้นไม่มีก็ได้ นักหลังสมัยใหม่บางคนชูธงจิตวิญญาณมนุษยศาสตร์เพื่อต่อต้านวิทยาศาสตร์ แต่แท้จริงจิตวิญญาณวิทยาศาสตร์กับจิตวิญญาณมนุษยศาสตร์ไม่ได้ขัดแย้งกัน การพัฒนาวิทยาศาสตร์เคยก่อภัยคุกคามจากระเบิดนิวเคลียร์และปัญหานิเวศ ปัจจุบันยังเกิดความกลัวและความสิ้นหวังต่อพันธุกรรม แต่ปัญหาเหล่านี้ไม่ได้เกิดจากวิทยาศาสตร์เอง รากเหง้ากลับอยู่ที่การขาดจิตวิญญาณมนุษยศาสตร์
★ บทความกล่าวถึงเรื่องใดเป็นหลัก

คำตอบที่ถูก: B 对科学的认识

พินอิน: duì kē xué de rèn shí

คำแปล: ความเข้าใจที่มีต่อวิทยาศาสตร์